A A A K K K
для людей з порушеннями зору
Зубрянський ліцей Солонківської сільської ради

План роботи Зубрянського ліцею Солонківської сільської ради на 2024–2025 н. р.

План роботи Зубрянського ліцею Солонківської сільської ради на 2024–2025 н. р.

Фото без опису  

 

 

 

 

 

План роботи

Зубрянського ліцею

Солонківської сільської ради

на 2024–2025 н. р.

 
 

Обговорено та схвалено
на засіданні педагогічної ради Зубрянського ліцею

(Протокол № 1 від 30.08.2024р.)

 

 

 

 

 

 

 

ПРЕЗЕНТАЦІЙНА КАРТА ЗАКЛАДУ

«ШКОЛА РАДОСТІ ДЛЯ ДІТЕЙ, ТВОРЧОСТІ ДЛЯ ПЕДАГОГІВ, СПОКОЮ ДЛЯ БАТЬКІВ»

Освіта є основою інтелектуального, духовного, фізичного і культурного розвитку особистості, її успішної соціалізації, економічного добробуту, запорукою розвитку суспільства, об'єднаного спільними цінностями і культурою, та держави.

Метою освіти є всебічний розвиток людини як особистості та найвищої цінності суспільства, її талантів, інтелектуальних, творчих і фізичних здібностей, формування цінностей і необхідних для успішної самореалізації компетентностей, виховання відповідальних громадян, які здатні до свідомого суспільного вибору та спрямування своєї діяльності на користь іншим людям і суспільству, збагачення на цій основі інтелектуального, економічного, творчого, культурного потенціалу Українського народу, підвищення освітнього рівня громадян задля забезпечення сталого розвитку України та її європейського вибору.

КОНЦЕПЦІЯ РОЗВИТКУ ЗАКЛАДУ

Гуманізація й демократизація освітнього процесу, забезпечення наукового, розвиваючого характеру освіти, індивідуалізація та диференціація навчання, формування всебічно розвиненої особистості, підготовленої до активної діяльності в умовах інформаційного суспільства, співпраця і партнерство у взаєминах дітей, педагогів, батьків.

 

МІСІЯ ЗАКЛАДУ

  • Створити освітнє середовище, в якому Дитина росте і розвивається в умовах довіри, свободи, рівності та вчиться змінювати світ на краще.
  • Сформувати у здобувачів освіти компетенції, які вимагає сьогодення та воєнний стан;
  • Виховати соціально адаптовану та громадсько-орієнтовану особистість, яка зможе творити позитивні зміни в суспільстві, знавця рідної мови, патріота своєї держави.

 

ВІЗІЯ ЗАКЛАДУ

Зубрянський ліцей —

  • це сучасний простір, що об’єднує однодумців (здобувачів освіти, батьків, учителів) та надихає вдосконалювати себе і світ;
  • місце, де зростають успішні здобувачі освіти — майбутні лідери, архітектори позитивних змін з великим українським серцем;
  • територія довіри та можливостей для постійного розвитку здобувачів освіти, батьків, учителів;
  • ефективні вчителі, що володіють сучасними методами навчання та втілюють прогресивні ідеї.

 

ЦІЛІ І ЗАВДАННЯ ЗАКЛАДУ НА 2024-2025 н.р.

  • Організація безпечного освітнього процесу.
  • Організація інклюзивного навчання,  індивідуальної роботи з обдарованими дітьми та з дітьми з  ООП , залучення їх до роботи у МАН, гуртках, факультативах,  розвиваючих та тренінгових групах, участі в олімпіадах та конкурсах.
  • Проведення психолого-педагогічних консиліумів та семінарів з метою удосконалення взаємовідносин «учитель-батьки-учень».
  • Адаптація приміщень та території ліцею до принципів універсального дизайну для якісного навчання та відпочинку здобувачів освіти.
  • Сприяння формуванню основних ключових компетентностей здобувачів освіти та самовиховання загальнолюдських, здоров’язбережувальних і духовно-моральних цінностей, патріотичності, національної свідомості.
  • Розвиток соціального партнерства та взаємодії з громадськістю.

СТРУКТУРА ЗАКЛАДУ

Учнівський контингент

Кадровий контингент

460 учні (22 класів)

37 педагогічних працівників

14 непедагогічні працівники

І

ступінь

ІІ

ступінь

ІІІ

ступінь

  • учителів-методистів – 2
  • старших вчителів – 10
  • вчителів вищої категорії –18
  • вчителів І категорії – 3
  • вчителів ІІ категорії – 4
  • спеціалістів – 12

 

  • фахівці – 2
  • господарський персонал – 10

149 учні

(8 класів)

235 учень

(10 класів)

75 учнів

(2 класи)

 

 

 

 

Фото без опису

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

АДМІНІСТРАЦІЯ

Директор ліцею

Фігура

Надія Степанівна

Раскраски Рамка, Раскраска Красивая рамка для текста с завитушками рамки  для текста.

 

Заступник з навчально-виховної роботи

Білик Світлана Іванівна

Заступник з навчально-виховної роботи

Панкевич Володимир Ігорович

 

          Pin page                                               Pin page

Станом на 01.09.2024 року в ліцеї навчається в 460 учні у 22 класах. Середня наповнюваність одного класу складає 20 учнів. Кількість дітей у групах продовженого дня становить 30. У ліцеї функціонує 2 інклюзивних класів, в яких навчається 2 дітей з особливими освітніми потребами. Головним принципом інклюзивності освіти є створення школи для ВСІХ дітей.

Саме у такому закладі освіти індивідуальні особливості дітей та їх особливі освітні потреби сприймаються як корисний ресурс, особиста унікальність, а не проблема. За допомогою кваліфікованих педагогічних працівників надається належний супровід та підтримка учням у їх соціальній адаптації, розкритті своїх інтелектуального, фізичного та духовного потенціалів. Завданням нової української школи є створення інклюзивного освітнього середовища - сприятливого середовища для спільного навчання, виховання та розвитку дітей з урахуванням їх потреб та можливостей.

Учнів ліцею — майбутніх інтелектуалів українського суспільства — навчають їхні наставники — 37 енергійно-творчих педагогів, які уміють посіяти у серцях вихованців зерна людяності, патріотизму, національної гідності.

У педагогічному колективі панує тверде переконання, що кожен учень — це унікальна і неповторна індивідуальність.

У закладі створені умови для професійного зростання педагогів. Педагогічні працівники підвищують свою професійну майстерність при обласному інституті післядипломної педагогічної освіти, проводять та відвідують різні обласні, регіональні та міжрегіональні семінари, тренінги, проходять онлайн навчання.

Атестація педагогічних працівників буде здійснюватися згідно з вимогами нового типового Положення про атестацію педагогічних працівників та відповідно до перспективного плану проходження атестації.

 

АНАЛІЗ РОБОТИ ЗА 2022-2023 НАВЧАЛЬНИЙ РІК

У сучасних умовах освіта набуває особливого значення для нагромадження людиною професійних знань, навичок, мотивацій, для формування духовності, розуміння та пізнання людиною свого існування. Значно підвищується роль знань, їх накопичення для виходу на новий рівень інформаційних технологій, докорінний вплив на соціальну природу людини.

Перед сучасним закладом загальної середньої освіти постає завдання створити комфортні умови навчання для дитини та забезпечити якісну освіту, а також бути максимально відкритим з громадськістю.

Передумовами розвитку закладу в умовах Нової української школи є правильна управлінська діяльність, якісний кадровий потенціал, сучасне матеріально-технічне забезпечення, прозорість та інформаційна відкритість, формування довіри суспільства до системи освіти, гарантування її якості.

Сучасний заклад освіти повинен забезпечувати безпеку всіх учансиків освітнього процесу і створювати рівний доступ всіх учасників освітнього процесу, враховуючи вимоги сьогодення та воєнного стану.

ОСВІТНІЙ ПРОЦЕС

1 вересня 2024 року розпочали навчання 39 учнів 1-х класів за освітньою програмою, розробленою під керівництвом Р.Б.Савченко. Продовжили навчання за цією програмою 2-4 класів. Завершився перший рік навчання для двох 5-х класів базової школи.

Новий зміст освіти заснований на формуванні необхідних для успішної самореалізації в суспільстві компетентностей.

У класних приміщеннях, де навчаються учні НУШ 1-5 класів проведені ремонтні роботи. Кімнати оснащено меблями, жалюзями, телевізорами, комп'ютерною технікою. Наявний ламінатор. Придбано одномісні парти, які легко трансформувати для групової роботи. Для забезпечення дослідницької діяльності дітей, формування самостійності, організації роботи дітей у парах, у малих групах, також індивідуально облаштовано навчальні осередки. Є куточки відпочинку, усамітнення, змінні тематичні осередки, зони художньо-творчої діяльності, дитячі класні бібліотечки. У класах наявні меблі, де зберігається необхідне для навчання та розвитку приладдя.

Педагогічні працівники, які викладають у 1-4 класах, 5-х класах та викладатимуть у 6-х класах пройшли відповну курсову підготовку. Більшість вчителів, які викладають в початковій школі та викладатимуть у 5-6 класах пройшли навчання за Типовою освітньою програмою підвищення кваліфікації педагогічних працівників, розробленою відповідно до Концепції НУШ, на базі Львівського інституту післядипломної педагогічної освіти.

 

БЕЗПЕКА ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ

Під час організації освітнього процесу в 2023-2024 н.р. значна увага придялялась безпеці учасників освітнього процесу. Наявність укриття дала можливість організувати протягом року навчання в змішаному форматі.

Було проведено систему організаційних заходів щодо навчання всіх учасників освітнього процесу правилам поведінки при надзвичайних ситуаціях, отриманні сигналу «Повітряна тривога».

В рамках дня цивільного захисту населення у Зубрянському ліцеї був проведений захід «Школа виживання. Простір безпеки». За сигналом відбулася евакуація учнів та працівників ліцею з приміщення. Вчителі здали рапорт про евакуацію начальнику штабу цивільного захисту.

 

ЯКІСТЬ ОСВІТИ

Учителі школи проводять уроки на високому рівні використовуючи як традиційні так й інноваційні форми і методи навчання.

У 2023-2024 н.р. учні, не зважаючи на військовий стан, приймали участь в різноманітних олімпіадах, конкурсах. Наші вихованці гідно представляли наш навчальний заклад як на предметних олімпіадах, конкурсах, мистецьких та спортивних заходах так і в позашкіллі. Результатом є значна кількість призових місць з української мови, християнська етика, біологія, географія, математика. Крім того є переможці конкурсів, змагань та проектів.

10 учнів 5-8 класів за результатами навчання протягом року нагороджені Похвальними листами «За особливі успіхи у навчанні».

 

МЕДИЧНИЙ СУПРОВІД ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ

Медичне обслуговування учнів та працівників закладу освіти організовано відповідно до нормативно - правової бази:

- Санітарний регламент для закладів загальної середньої освіти, затверджений наказом МОЗ № 2205 від 25.09.2020.;

- Наказ № 518/674 від 20.07.2009 р «Про забезпечення медико-педагогічного контролю за фізичним вихованням учнів у загальноосвітніх навчальних закладах».

Медичне обслуговування учнів та працівників ліцею організовано відповідно до нормативно-правової бази. Медичні профілактичні огляди учнів ліцею проводилися медичними працівниками амбулаторного пункту с. Зубра.

Довідки про проходження профілактичного медичного огляду зберігаються в медичному кабінеті ліцею.

На підставі довідок про стан здоров’я здійснено розподіл учнів на групи для занять фізичною культурою та оформлено листи здоров’я всіх класів.

У 2023-2024 навчальному році медичний огляд пройшли 386 учнів.

Основна група по фізичній культурі - 66 % учнів ліцею.

Підготовча група по фізичній культурі – 26 % учнів ліцею.

Спеціальна група по фізичній культурі – 8 %учнів ліцею.

За уроками фізичної культури систематично проводився медико-педагогічний контроль.

Всі працівники школи проходять медичні огляди у відповідності з діючим законодавством.

Для якісного медичного забезпечення учнів та вчителів у закладі обладнаний медичний кабінет. Відповідно до чинних норм законодавства, медичний кабінет укомплектований засобами медичного призначення та лікарськими засобами для надання першої домедичної допомоги.

Спостереження за контактними учнями проводилося у 22 класах.

Протягом навчального року проводилися медичні огляди учнів ліцею на педикульоз, коросту.

У ліцеї проводилася санітарно-освітня робота серед школярів, педагогів та батьків:

  • 358 звернень;
  • 17 бесід;
  • 14 санбюлетень.

В закладі протягом року проведено систему обмежувальних протиепідемічних заходів з метою запобігання поширенню гострої респіраторної хвороби COVID-19.

 

СОЦІАЛЬНИЙ ЗАХИСТ ТА ХАРЧУВАННЯ

Важливим аспектом збереження здоров'я учнів є створення умов для раціонального харчування дітей протягом перебування у закладі. Організація харчування учнів регламентується Законами України «Про освіту» (ст. 25), «Про загальну середню освіту» (ст. 22), «Про охорону дитинства (ст. 5), постановою Кабінету Міністрів України від 22.11.2014 № 1591 «Про затвердження норм харчування у навчальних та оздоровчих закладах», іншими нормативними документами. Згідно з вищезазначеними учні пільгових категорій забезпечуються безоплатним одноразовим харчуванням.

Адміністрацією та медичною сестрою закладу проводиться перевірка режиму роботи їдальні, яка надає кейтерингові послуги у відповідності норм харчування учнів.

Продовжується процес впровадження і підтримки процедури забезпечення безпеки, засновані на принципах НАССР.

Робоча група НАССР постійно тримала на контролі якість продукції, що готується в харчоблоці закладу.

Відповідно до рішень виконавчого комітету Солонківської сільської ради безкоштовне харчування отримували учні, таких категорій: малозабезпечені, з особливими освітніми потребами, які навчаються у спеціальних та інклюзивних класах (групах);з сімей загиблих (померлих) ветеранів війни, учасників бойових дій; внутрішньо переміщені особи; зі статусом дитини, постраждалої внаслідок воєнних дій і збройних конфліктів.

 

ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС

Виховна робота у 2023-2024 н.р. була спрямована на виховання національної гордості сімейних та державних традицій, патріотизму.

Однією з найважливіших педагогічних закономірностей є та, що в процесі формування особистості, а отже, й підростаючого покоління, найефективніші шляхи пізнання - це від рідного до чужого, від близького до далекого, від національного до міжнаціонального, світового.

Система виховання постійно відтворює і поглиблює емоційно-естетичний, художньо-творчий, духовний та інтелектуальний компоненти свідомості. Прививає любов і повагу до рідного народу, створює умови для розвитку і розкриття природних задатків і талантів кожного громадянина України, формування духовного потенціалу - найвищої цінності нації та держави.

В основу виховання покладені принципи гуманізму, демократизму, єдності сім'ї і школи, наступності та спадкоємності поколінь. Найважливішою громадянською рисою особистості є сформованість національної свідомості, патріотичних почуттів до рідної землі, свого народу, готовності до праці в ім'я України. Ціновим засобом відображання нації є формування в людини національної гідності й гордості за свою Батьківщину.

Тому в 2023-2024 навчальному році вся виховна діяльність була спрямована на реалізацію наступних завдань:

  1. Формування особистості патріота України та толерантного ставлення до інших народів, культур і традицій;
  2. Підвищення престижу військової служби та культивування ставлення до солдата як до захисника Вітчизни, героя;
  3. Формування мовленнєвої культури школярів, культивування кращих рис української ментальності: працелюбність, свободу, справедливість, чесність, доброту;
  4. Забезпечення умов для самореалізації особистості відповідно до її здібностей, суспільних та власних інтересів;
  5. Формування в учнів свідомого ставлення до свого здоров'я як найвищої цінності, формування навичок здорового способу життя, збереження та зміцнення фізичного та психічного здоров'я.
  6. Самореалізація людини в особистісній, професійній та соціальній сферах її життєдіяльності.
  7. Сприяння розвитку творчого потенціалу учнів.
  8. Формування інтересів до різних галузей науки, мистецтва, спорту, виявлення і розвиток індивідуальних творчих здібностей та нахилів;

ПАРТНЕРСТВО ТА ВЗАЄМОДІЯ

  • Солонківська сільська рада
  • Відділ освіти, культури, молоді та спорту Солонківської сільської ради
  • Мала академія наук
  • ЛНУ ім. Івана Франка
  • Львівський національний університет «Львівська політехніка»
  • Патрульна поліція Львівської області
  • Поліція ювенальної превенції ГУНП Львова

СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНА СЛУЖБА

Психологічна служба в системі освіти функціонує як єдина система, яка сприяє створенню умов для інтелектуального і соціального розвитку здобувачів освіти, збереження психічного здоров'я та надання психологічної підтримки всім учасникам освітнього процесу.

Представниками психологічної служби ліцею є практичний психолог та соціальний педагог.

З метою забезпечення високої ефективності освітніх реформ, усвідомлюючи важливість радикальних змін у всіх сферах життя, опановуючи інноваційні методи і технології працівники психологічної служби у своїй практичній діяльності використовують різні форми та методи роботи: розвивальні, групові та практичні заняття, тимбілдінги, інтерактивні ігри, консиліуми, «години психолога», презентаційні заняття, форуми-театри, конкурси, арт-терапевтичні техніки, просвітницько-профілактичні зустрічі, марафони, вікторини, акції, уроки-застереження, години спілкування, арт-проекти та соціально-психологічні проекти, екскурсії, конференції.

Кількість запитів з боку учнів до практичного психолога та соціального педагога протягом трьох років збільшується, що свідчить про потребу психологічної підтримки для особистісного самоствердження, формування адекватної самооцінки, визначення власних потреб, налагодження ефективних взаємин з однолітками та батьками, підвищення мотивації навчання та професійного самовизначення

Пріоритетним напрямом в роботі залишається превентивні заходи з попередження злочинів, правопорушень та подолання негативних явищ в учнівському середовищі. Такі явища як тютюнопаління, алкоголізм, наркоманія, бездоглядність, булінг, торгівля людьми є безпосередніми об'єктами профілактичної діяльності працівників психологічної служби. Слід зазначити, що в правовиховній діяльності є позитивна стабільність впродовж 2 років. На сьогодні жоден з наших учнів не стоїть на обліку в секторі ювенальної поліції неповнолітніх головного управління національної поліції у Львівській області.

Правове виховання й оволодіння системою правових знань має особливе місце в комплексі практичних заходів, які реалізуються в більшості під час проведення тематичних тижнів: Тижні здорового способу життя, Тижні правових знань, Тиждень психології. Тиждень соціально-психологічної служби «ШКОЛА – місце де ростуть крила».

Впродовж останніх років працівниками психологічної служби впроваджуються у практичну діяльність такі програми як:

  • “Особиста гідність. Безпека життя. Громадянська позиція” - з питань протидії торгівлі людьми
  • Інформаційно-освітня протиалкогольна програма “Сімейна розмова” - з питань підвищення особистісного захисту дитини в ситуаціях, пов'язаних із ризиком вживання алкоголю,
  • Просвітницько-профілактична програма тренінгових занять “Не смійся з мене” - з питань попередження шкільного булінгу, набуття навичок конструктивного вирішення конфліктних ситуацій.

У роботі з батьками та педагогами працівники психологічної служби використовують навчальні зустрічі, тренінги в основному з питань профілактики психологічного (емоційного, фізичного) насильства над дітьми.

Циклограма щомісячної діяльності ліцею

№  з/п

Заходи

Відповідальний

Термін виконання

 

1

Оперативні наради із заступниками.

Оперативні наради з педагогічними працівниками

Директор

щопонеділка

при потребі

2

Наради при директорові та заступниках

Директор, заступники

один раз на місяць

(за графіком)

3

Засідання  педагогічної  ради

Директор, заступники

згідно з графіком

4

Засідання методичної ради, методичних об’єднань

Директор, заступники

згідно з графіком

5

Проведення загальних зборів колективу

Директор, заступники

двічі на рік

6

Проведення профспілкових зборів працівників закладу

Голова ПК

двічі на рік

7

Проведення загальних батьківських зборів

Адміністрація

один раз на семестр

8

Проведення класних батьківських зборів

ЗВР, кл.керівники

двічі на семестр

9

Засідання органів учнівського самоврядування ліцею

ЗВР

один раз на місяць

(за графіком)

10

Засідання батьківського комітету ліцею

ЗВР, голови БК класів

двічі на семестр

11

Засідання ради порозумінь

ЗВР

один раз на місяць

(за графіком)

 

 

01-31 СЕРПНЯ

ОСНОВНІ РОЗДІЛИ

Зміст роботи

ТЕРМІН ПРОВЕДЕННЯ

ВІДПОВІДАЛЬНІ

ФОРМА ВИКОНАННЯ

ВІДМІТКА ПРО ВИКОНАННЯ

І. Освітнє середовище

1.Забезпечення комфортних і безпечних умов навчання та праці

Фінансово-господарська діяльність

Перевірка стану готовності території закладу освіти щодо початку навчального року під час дії правового режиму воєнного стану в Україні, укриття для учасників освітнього процесу, навчальних кабінетів, спортивного залу та споруд, харчоблоку.

Перевірка збереження, поповнення та ви­користання бібліотечного фонду. Забезпечення бібліотечних фондів підручниками. Оновлення підрозділу «Електронні підручники» на сайті ліцею.

До 31.08

Комісія

Акти

 

Забезпечення охорони праці та безпеки життєдіяльності у закладі освіти

Перевірка стану засобів електро, пожежної безпеки та відео-нагляду, дорожніх розміток, табличок та показників руху до укриття.

Перевірка наявності дезінфікуючих засобів та медикаментів у навчальному закладі.

Перевірка наявності медичних оглядів працівників ліцею та інших документів.

Організація медичного контролю за здоров'ям учнів.

Підготовка інструктажів та бесід щодо запобігання дитячого травматизму

До 31.08

 

 

До 31.08

 

 

 

 

До 31.08

Комісія

 

 

Медична сестра

 

 

 

 

ЗНВР, ФОП

 

 

Діяльність педколективу зі створення умов для реа­лізації Закону України «Про повну загальну середню освіту»

  1. Забезпечити вчасне оформлення актів-дозволів на роботу ліцею у 2024/25 н. р.
  2. Затвердити режим роботи ліцею.
  3. Організувати безкоштовне (пільгове) харчування учнів.
  4. Семінар-тренінг для педагогів «Електронні щоденники та журнали: ефективність їх впровадження в освітній процес»

До 28.08

 

 

 

До 31.08

Адміністрація

 

 

 

ЗНВР

1. Акт

 

2. Наказ

3. Наказ

 

 

 

2. Створення освітнього середовища, вільного від будь-яких форм насильства та дискримінації

 

Становлення й розвиток виховної системи

Підготовка до проведення Дня знань та першого уроку.

Ціннісне ставлення особистості до суспільства і держави. Проведення заходів до Дня прапора та Дня Незалежності

Відео-ролик «День Незалежності»

До 31.08

ЗВР, ПО, КК

 

 

Соціально-психологічний супровід навчально-виховного про­цесу

Планування роботи на І півріччя. Діагностика психологічної готовності майбутніх першокласників до навчання в школі.

Уточнення списків дітей шкільного віку, які мають відвідувати навчальний заклад (кількість здобувачів освіти, які прибули на навчання; кількість здобувачів освіти, які перебувають за кордоном (он-лайн навчання), дітей пільгових категорій, призовників).

До 31.08

ПП

 

СП

 

 

3. Формування інклюзивного, розвивального та мотивуючого до навчання освітнього простору

Організація освітнього процесу

Моніторинг використання технологій, методів навчання, викладання, пристосування навчального матеріалу, програм до особливостей розвитку дитини з ООП

протягом

місяця

Адміністрація

 

 

Співпраця сім'ї, школи, громадськості, позашкільних закладів освіти з метою роз­витку особистості учнів

Обговорення та погодження плану роботи з батьками учнів

Обговорення та погодження плану роботи з Волинською обласною бібліотекою для юнацтва та ВНУ

Обговорення та погодження плану роботи з Волинським центром національно-патріотичного виховання, туризму, краєзнавства

До 31.08

ЗВР, ПО

 

 

 

 

ІІ. Система оцінювання здобувачів освіти

1. Наявність відкритої, прозорої і зрозумілої для здобувачів освіти системи оцінювання їх навчальних досягнень

Інформативна діяльність

Доведення до відома батьків нових методичних рекомендацій щодо оцінювання навчальних досягнень учнів у Новій українській школі

До 31.08

ЗНВР, КК

 

 

Поновити інформацію про критерії, правила і процедури оцінювання навчальних досягнень здобувачів освіти на сайті закладу

До 31.08

Адміністрація

 

 

2. Застосування внутрішнього моніторингу, що передбачає систематичне відстеження та коригування результатів навчання кожного здобувача освіти

Моніторинг

Моніторинг забезпеченості ліцею педагогічними кадрами

До 31.08

Адміністрація

 

 

Моніторинг стану забезпечення учнів підручниками

До 31.08

Бібліотекар

 

 

Фронтальний моніторинг сформованості мережі класів

До 31.08

Адміністрація

 

 

3. Спрямованість системи оцінювання на формування у здобувачів освіти відповідальності за результати свого навчання, здатності до самооцінювання

Результативність освітнього процесу

Збір інформації про працевлаштування  випускників

До 30.08

СП, КК

 

 

Педагогічна онлайн-майстерня «Оцінювання в 6-х класах НУШ»

Протягом місяця

Пед. працівники, які викладатимуть у 6-х класах

 

 

ІІІ. Педагогічна діяльність працівників закладу освіти

1. Ефективність планування педагогічними працівниками своєї діяльності, використання сучасних освітніх підходів до організації освітнього процесу з метою формування ключових компетентностей здобувачів освіти

Планування роботи педагога

Опрацювання методичних рекомендацій щодо організації овітнього процесу в новому навчальному році

Постійно

Вчителі-предметники

 

 

Провести моніторинг використання педагогами освітніх ресурсів, висвітлення педагогічної діяльності у фахових виданнях, електронних ресурсах

Протягом місяця

ЗНВР

 

 

Підготовка до планування  освітньої діяльності

Протягом місяця

Вчителі

 

 

2. Підвищення професійного рівня і педагогічної майстерності педагогічних працівників

Організація роботи щодо підвищення професійної майстерності педагогів

Створювати належні умови для якісної самоосвіти вчителів, для підвищення кваліфікації педагогічних працівників.

Постійно

Адміністрація

 

 

Вивчення запитів учителів щодо тематики та форм підвищення кваліфікації

Постійно

ЗНВР

 

 

Планування методичної роботи на навчальний рік

До 31.08

ЗНВР, керівники МО

 

 

Співпраця з ЦПРПП Підгайцівської сільської ради

Постійно

Адміністрація

 

 

3. Налагодження співпраці зі здобувачами освіти, їх батьками, працівниками закладу освіти

Педагогіка партнерства

Анкетування батьків щодо шляхів поліпшення роботи закладу

Протягом місяця

СП

 

 

Консультпункт для  батьків учнів, що йдуть у 1 клас

Протягом місяця

ЗВР, КК, ПП, СП

 

 

4. Організація педагогічної діяльності та навчання здобувачів освіти на засадах академічної доброчесності

Академічна доброчесність в навчальному процесі

Круглий стіл для вчителів з питань дотримання академічної доброчесності

До 31.08

Адміністрація

 

 

Роль учнівського самоврядування в організації освітнього процесу на засадах академічної доброчесності. Заняття з  учнівським активом. Складання плану на І семестр.

До 31.08

ЗВР, ПО, УС

 

 

ІV. Управлінські процеси закладу освіти

1. Наявність стратегії розвитку та системи планування діяльності закладу, моніторинг виконання поставлених цілей і завдань

Науково-теоретична, методична робота з кадрами

Нарада при директорові та заступниках №1:

  1. Про стан готовності ліцею до нового навчального року, проведення ремонтних робіт приміщень ліцею та ПРУ.
  2. Про режим роботи закладу у 2024 - 2025 н.р.
  3. Про забезпечення безпечного освітнього середовища, організацію роботи з ОП та БЖ, медичного супроводу освітнього процесу.
  4. Про попередню мережу та контингент учнів, стан охоплення навчанням дітей шкільного віку,  Всеукраїнський рейд «Урок».
  5. Про організацію роботи з дітьми з особливими освітніми потребами, організацію інклюзивного навчання.
  6. Про розробку соціального паспорту ліцею, облік дітей пільгових категорій, працевлаштування учнів.
  7. Про тарифікацію педагогів.
  8. Про організацію методичної роботи.
  9. Про вимоги щодо ведення шкільної документації.
  10. Про організацію роботи бібліотеки, забезпечення підручниками.
  11. Про впровадження нормативів безпечності харчових продуктів за програмою НАССР. Про організацію харчування в закладі.
  12. Про підготовку до Дня знань та першого уроку.
  13. Про планування виховної роботи на І семестр 2024-2025 н.р.
  14. Про Правила внутрішнього трудового розпорядку та Правила поведінки учня.
  15. Про розподіл функціональних обов’язків.
  16. Про підвезення учнів до ліцею.

Засідання педагогічної ради №1 на тему:

«Безпечний освітній простір – необхідна передумова якісної освіти».

  1. Підсумки 2023-2024 н.р. Виклики воєнного часу.  Стан готовності закладу освіти до організованого початку навчального 2024-2025 н.р. в умовах воєнного стану.
  2. Сучасні освітні тренди та завдання педагогічного колективу щодо розбудови внутрішньої системи забезпечення якості освіти в 2024-20245 н.р.
  3. Організація виховної роботи в 2024-2025 н.р.
  4. Про вибір форми освітнього процесу в 2024-2025 н.р.
  5. Про затвердження режиму і структури  2024-2025 н.р.               
  6. Новий Державний стандарт базової середньої освіти – матриця академічної свободи. Стан готовності закладу освіти до навчання 5-6-ти класників НУШ.
  7. Про впровадження в освітню діяльність закладу освіти електронного журналу та електронного щоденника. Схвалення Положення про електронний щоденник. Затвердження Інструкції ведення електронного щоденника.
  8. Затвердження річного плану роботи на 2024-2025 н.р.
  9. Схвалення освітньої програми на 2024-2025 н.р.
  10. Про затвердження навчальних програм для 5-6 класів НУШ, розроблених на основі модельних програм.
  11. Про оцінювання навчальних досягнень здобувачів освіти початкових класів.
  12. Оцінювання у 5-6  класах НУШ: особливості та проблеми наступності. Впровадження формувального оцінювання в базовій та старшій школі.
  13. Про оцінювання навчальних досягнень здобувачів освіти з факультативів та курсів за вибором.
  14. Про організацію інклюзивного та індивідуального навчання (сімейна, екстернат, патронаж).
  15. Про затвердження  предметів, які вивчатимуться на профільному рівні в 2024-2025 н.р. в 10 класі.
  16. Про доцільність проведення навчальної практики в 2024-2025 н.р.
  17. Про організацію роботи групи подовженого дня. Затвердження режиму роботи групи.
  18. Про психологічну підтримку учасників освітнього процесу в умовах воєнного стану в 2024-2025 н.р.
  19. Про розподіл тижневого педагогічного навантаження на 2024-2025 н.р.
  20. Про затвердження структури методичної роботи.

30.08

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

31.08

 

 

 

 

 

 

 

 

Адміністрація.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Адміністрація

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Протокол.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Організація навчально-пізнавальної діяльності учнів

     Складання розкладу уроків, факультативів, гуртків,  ГПД, інклюзивного навчання.

До 31.08

Адміністрація

 

 

2. Формування відносин довіри, прозорості, дотримання етичних норм

Робота з громадскістю

Вивчення звернень громадян щодо роботи закладу: особисто, на сайті ліцею, у соціальних мережах.

Постійно

 Адміністрація

 

 

3. Ефективність кадрової політики та забезпечення можливостей для професійного розвитку педагогічних працівників

Кадрові рішення та розвиток педагогів

Консультації з питань атестації та сертифікації учителів

Складання перспективного плану курсової перепідготовки педагогів на 2025 рік

За потреби

 Адміністрація

 

 

4. Організація освітнього процесу на засадах людиноцентризму, прийняття управлінських рішень на основі конструктивної співпраці учасників освітнього процесу, взаємодії закладу освіти з місцевою громадою

Діловодство

 НАКАЗИ:

  1. Накази по призначенню працівників.
  2. Накази по звільненню працівників.
  3. Накази по строкових трудових договорах.
  4. Про введення в дію Освітньої програми закладу на 2024/2025 навчальний рік.
  5. Про розподіл педагогічного навантаження.
  6. Про проведення заходів з питань уникнення враження мінами і вибухонебезпечними предметами.
  7. Про додаткові заходи щодо психологічної підтримки здобувачів освіти в умовах воєнного часу.
  8. Про дотримання Санітарного регламенту.
  9. Про заборону тютюнопаління,  вживання алкогольних, наркотичних, психотропних речовин та пропаганду здорового способу життя серед учнівської молоді.
  10. Про затвердження інструкцій про дії під час отримання сигналу «Повітряна тривога», пожежної безпеки та правил поведінки в ПРУ.
  11. Про затвердження плану заходів протидії торгівлі людьми.
  12. Про введення в дію правил внутрішнього розпорядку.
  13. Про затвердження режиму роботи закладу.
  14. Про медичне обстеження.
  15. Про невідкладні заходи щодо запобігання дитячому травматизму.
  16. Про організацію вивчення предмету «Захист України».
  17. Про організацію заходів з БЖД та безпеки дорожнього руху.
  18. Про організацію роботи з молодими та новопризначеними вчителями.
  19. Про організацію роботи із здобувачами знань закладу освіти, які опинилися в складних життєвих умовах.
  20. Про організацію роботи класних керівників.
  21. Про організацію роботи щодо забезпечення наступності дошкільної і початкової освіти.
  22. Про організацію роботи щодо профілактики та протидії булінгу.
  23. Про організацію учнівського  самоврядування в 2024-2025 н.р.
  24. Про підготовку до роботи в осінньо-зимовий період.
  25. Про підготовку спортивних споруд.
  26. Про порядок  розгляду  звернень  та повідомлень з приводу жорстокого поводження з дітьми або  реальної загрози його вчинення.
  27. Про призначення відповідального за електрогосподарство
  28. Про призначення відповідального за пожежну безпеку.
  29. Про встановлення доплати (завідування кабінетами, бібліотечним фондом, обслуговування комп’ютерної техніки).
  30. Про призначення класних керівників.
  31. Про проведення тренування з евакуації.
  32. Про форму організації освітнього процесу у 24-25 н.р.
  33. Про розподіл гурткової роботи.
  34. Про встановлення надбавки за престижність педагогічної праці.
  35. Про встановлення доплати педагогічним працівникам які викладають в 1-4 класах НУШ.
  36. Про встановлення доплати за роботу в інклюзивних класах.
  37. Про встановлення доплати за ведення веб-сайту.
  38. Про встановлення доплати за організацію інклюзивного навчання.
  39. Про встановлення доплати за результатами атестації робочих місць за умовами праці.
  40. Про встановлення доплати за роботу з деззасобами (медсестрі та прибиральникам).
  41. Про встановлення доплати за перевірку навчальних письмових робіт.
  42. Про встановлення посадових окладів заступникам директора.
  43. Про поділ класів на групи при вивченні окремих предметів.
  44. Про створення тарифікаційної комісії.
  45. Про створення комісії навчальних кабінетів.
  46. Про організацію інклюзивного навчання.
  47. Про склад команд психолого-педагогічного супроводу дітей з ООП.
  48. Про зарахування до 1 класу.
  49. Про організацію роботи з ОП, БЖ.
  50. Про організацію проти пожежного режиму.
  51. Про розподіл функціональних обов’язків.
  52. Про організацію підвезення учнів шкільним автобусом.
  53. Про затвердження графіків роботи працівників ліцею.
  54. Про організацію роботи групи подоженого дня.
  55. Про створення комісії з бракеражу продуктів харчування та продовольчої сировини.
  56. Про створення комісії з трудових спорів.
  57. Про організацію та впровадження електронних журналів та електронного щоденника

До 30.08

Адміністрація, секретар ліцею

 

 

5. Формування та забезпечення реалізації політики академічної доброчесності

Форми та методи реалізації академічної доброчесності

Контроль за оволодінням педагогами  принципами академічної доброчесності.

до 10.08

 Адміністрація

 

 

 

 

Тиждень 1

2 - 6 ВЕРЕСНЯ

ОСНОВНІ РОЗДІЛИ

Зміст роботи

ТЕРМІН ПРОВЕДЕННЯ

ВІДПОВІДАЛЬНІ

ФОРМА ВИКОНАННЯ

ВІДМІТКА ПРО ВИКОНАННЯ

І. Освітнє середовище

1.Забезпечення комфортних і безпечних умов навчання та праці

Фінансово-господарська діяльність

Організація роботи інвентаризаційної комісії, комісії з оприбуткування та списання матерільних цінностей

Протягом тижня

Завгосп, Комісія

Акти (за потреби)

 

Забезпечення охорони праці та безпеки життєдіяльності у закладі освіти

  1. Організація медико педагогічного контролю (груп для уроків фізичної культури)
  2. Організація чергування вчителів по ліцею.
  3. Відпрацювання евакуації учасників освітнього процесу у разі сигналу тривоги.
  4. Збір інформації з медичного огляду учнів ліцею, повідомлення результатів для педколективу ліцею.
  5. Розміщення учнів у класі з урахуванням зросту, зору, слуху, стану здоров'я.

Протягом тижня

Медсестра, ФОП,

адміністрація

Наказ

 

Акти-дозволи

Накази

 

Діяльність педколективу зі створення умов для реа­лізації Закону України «Про повну загальну середню освіту»

1.Участь у рейд-перевірці умов проживання дітей, які опинилися в СЖО.

2.Участь у рейд-перевірці охоплення навчанням дітей шкільного віку.

3.Складання соціального паспорта школи.

4.Організація індивідуального та інклюзивного навчання.

5.Заходи щодо запобігання булінгу, дитячому травматизму, дитячій бездоглядності та пра­вопорушенням серед неповнолітніх.

Протягом тижня

Адміністрація

1.Акт

 

2.Списки

 

3.Соціальний паспорт

4.Накази

 

5. План

 

2. Створення освітнього середовища, вільного від будь-яких форм насильства та дискримінації

 

Становлення й розвиток виховної системи

  1. Місячник збереження життя і здоров'я дітей.
  2. Тематичний тиждень знань правил з БЖД (за окремим планом)
  3. Робота з Волинською обласною бібліотекою для юнацтва

Протягом тижня

 

 

ЗВР

ПС, СП
Мед. сестра
ПО, Вчителі фізичної культури

1.План

2.План

3.План 

 

Соціально-психологічний супровід навчально-виховного про­цесу

Психологічний супровід процесу адаптації дітей в 1-х класах.

Анкетування серед учнів щодо прояву булінгу.

Протягом тижня

ПП, СП

Довідка

 

3. Формування інклюзивного, розвивального та мотивуючого до навчання освітнього простору

Організація освітнього процесу

     Заходи з організації інклюзивного освітнього середовища.

    Заходи з організації індивідуального навчання.

Постійно

 Адміністрація

 

 

Співпраця сім'ї, школи, громадськості, позашкільних закладів освіти з метою розвитку особистості учнів

      Планування роботи з батьками.

      Обрання  батьківських  активів  по  класах.

 

Протягом тижня

ЗВР, ПО, КК

 

Плани

 

ІІ. Система оцінювання здобувачів освіти

1. Наявність відкритої, прозорої і зрозумілої для здобувачів освіти системи оцінювання їх навчальних досягнень

Інформативна діяльність

Інформування щодо критеріїв оцінювання навчальних досягнень учнів

До 06.09

 Вчителі-предметники

 

 

2. Застосування внутрішнього моніторингу, що передбачає систематичне відстеження та коригування результатів навчання кожного здобувача освіти

Моніторинг

Фронтальний моніторинг. Діагностувальні контрольні роботи з предметів з метою визначення ОСВІТНІХ ВТРАТ.

До 15.09

 Вчителі-предметники

 

 

3. Спрямованість системи оцінювання на формування у здобувачів освіти відповідальності за результати свого навчання, здатності до самооцінювання

Результативність освітнього процесу

Початок підготовки учнів до І та ІІ етапів предметних олімпіад та конкурсів, турнірів

До 29.09

 Вчителі-предметники

 

 

ІІІ. Педагогічна діяльність працівників закладу освіти

1. Ефективність планування педагогічними працівниками своєї діяльності, використання сучасних освітніх підходів до організації освітнього процесу з метою формування ключових компетентностей здобувачів освіти

Планування роботи педагога

Складання плану на І семестр діагностичного контролю (стан адаптова­ності учнів 1-х і 5-х класів).

Погодження календарно - тематичних  планів вчителів-предметників, проведення діагностувальних контрольних робіт з предметів з метою визначення ОСВІТНІХ ВТРАТ.

Погодження планів виховної роботи, планів соціально-психологічної служби.

Протягом тижня

Адміністрація школи

 

 

ЗНВР, вчителі-предметники

 

ЗВР,СП

 

План

 

 

 

 

 

Плани

 

2. Підвищення професійного рівня і педагогічної майстерності педагогічних працівників

Організація роботи щодо підвищення професійної майстерності педагогів

Створювати належні умови для якісної самоосвіти вчителів, для підвищення кваліфікації педагогічних працівників.

Постійно

Адміністрація

 

 

Вивчення запитів учителів щодо тематики та форм підвищення кваліфікації

Постійно

ЗНВР

 

 

3. Налагодження співпраці зі здобувачами освіти, їх батьками, працівниками закладу освіти

Педагогіка партнерства

Співпраця з батьківським активом

Протягом місяця

КК, ЗВР

План

 

4. Організація педагогічної діяльності та навчання здобувачів освіти на засадах академічної доброчесності

Академічна доброчесність в навчальному процесі

Бесіди з учнями ліцею на предмет їх обізнаності з правилами академічної доброчесності

 Постійно

ЗВР, ЗНВР

 

 

ІV. Управлінські процеси закладу освіти

1. Наявність стратегії розвитку та системи планування діяльності закладу, моніторинг виконання поставлених цілей і завдань

Науково-теоретична, методична робота з кадрами

     1.Організація засідань МО на тему:

––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

 

     2.Нарада при директорові та заступниках №2:

1. Виконання рішень попередньої наради.

2. Про організацію харчування учнів школи та звільнення від оплати за харчування дітей пільгових категорій у 2024/2025 навчальному році.

3. Про організацію профорієнтаційної роботи.

4. Про  підготовку до професійного свята – Дня вчителя. Про претендентів на нагородження до Дня вчителя.

5. Про попередження дитячого травматизму під час організації освітнього процесу.

6. Про складання графіків проведення контрольних, практичних та лабораторних робіт у 2024/2025 навчальному році.

7. Про стан відвідування учнями ліцею.

8. Про стан комплектування гуртків та спортсекцій.

9. Про звільнення учнів за станом здоровя від занять з фізичної культури.

10. Про підсумки складання соціальних паспортів учнів класів та школи на 2024/2025 навчальний рік.

11. Про методичну роботу, роботу з молодими педагогами, атестацію педагогів.

12. Про організацію проведення внутрішнього контролю стану викладання дисциплін (тематичний, фронтальний).

13. Про інформаційне забезпечення роботи ліцею.

14. Про організацію роботи щодо обліку відвідування навчальних занять учнями.

15. Про роботу ГПД.

16. Про профільне навчання.

17. Про вимоги до ведення шкільної документації.

18. Про організацію роботи з БЖД, пожежної безпеки (журнали, інструктажі).

19. Про готовність школи до осінньо-зимового періоду. Стан протипожежної, каналізаційної, опалювальної систем, покрівлі.

  1. Протягом тижня.

 

 

 

  1. 06.09
  1. Адміністрація

 

  1. Адміністрація
  1. Протоколи

 

  1. Протокол

 

Організація навчально-пізнавальної діяльності учнів

  1. Організація допрофільної підготовки та профільного навчання.
  2. Складання графіка роботи кабінетів.
  3. Організація роботи факультативів, гуртків, індивідуальних занять.
  4. Складання розкладу чергування учителів по ліцею.

Протягом тижня

Адміністрація

1-3.Розклади

4. Графік

 

2. Формування відносин довіри, прозорості, дотримання етичних норм

Робота з громадскістю

Вивчення звернень громадян щодо роботи закладу: особисто, на сайті ліцею, у соціальних мережах.

Постійно

 Адміністрація

 

 

3. Ефективність кадрової політики та забезпечення можливостей для професійного розвитку педагогічних працівників

Кадрові рішення та розвиток педагогів

Консультації щодо ведення електронної документації

Постійно

ЗНВР

 

 

4. Організація освітнього процесу на засадах людиноцентризму, прийняття управлінських рішень на основі конструктивної співпраці учасників освітнього процесу, взаємодії закладу освіти з місцевою громадою

Діловодство

НАКАЗИ:

  1. Про організацію проведення внутрішнього самооцінювання закладу освіти.
  2. Про організацію профорієнтаційної роботи у 2024-2025 н.р.
  3. Про розподіл учнів на групи під час вивчення фізичної культури.
  4. Про затвердження індивідуальних освітніх траєкторій.
  5. Про організацію виховного процесу.
  6. Про організацію роботи з охорони дитинства.
  7. Про проведення навчання з пожежної та техногенної безпеки.
  8. Про місячник бібліотеки.
  9. Про призначення відповідального за ведення «КУРС-ШКОЛА» та актуалізацію даних в системі ІСУО.
  10. Про затвердження Плану заходів з організації педагогічної діяльності та навчання здобувачів освіти на засадах академічної доброчесності.
  11. Про організацію проведення Олімпійського тижня.
  12. Про проведення самооцінювання.
  13. Про затвердження заходів національно-патрiотичного виховання.
  14. Про організацію роботи з обдарованими дітьми.
  15. Про організацію методичної роботи.
  16. Про шкільний облік.
  17. Про розподіл обов’язків.
  18. Про створення атестаційної комісії.
  19. Про організацію  індивідуальної (сімейної) форми навчання для…
  20. Про затвердження Плану заходів з впровадження в систему управління закладом освіти принципів громадсько-активної школи.
  21. Про затвердження заходів з протидії булінгу в учнівському середовищі.
  22. Про проведення навчань з надання домедичної допомоги.
  23. Про вивчення системи роботи вчителя…
  24. Про проведення у 2024 році Тижня права.
  25. Про затвердження плану заходів із впровадження STEM-освіти.
  26. Про організацію медико-педагогічного контролю за уроками фізичної культури у 2024-2025 н.р.
  27. Про організацію заходів з вшанування жертв трагедії Бабиного Яру.
  28. Про підвищення рівня правової культури здобувачів освіти.
  29. Про призначення відповідальних за дотримання порядку замовлення документів про освіту.
  30. Про організацію та проведення свята до Дня Українського козацтва та Дня захисників і захисниць України.
  31. Про проведення І етапу Всеукраїнських учнівських олімпіад.
  32. Про проведення Всеукраїнського місячника шкільних бібліотек.

 

Протягом місяця

 

 Адміністрація

 

 

 

5. Формування та забезпечення реалізації політики академічної доброчесності

Форми та методи реалізації академічної доброчесності

Проведення антикорупційних онлайн-занять з батьками.

Протягом місяця

КК

 

 

 

Тиждень 2

9-13 ВЕРЕСНЯ

ОСНОВНІ РОЗДІЛИ

Зміст роботи

ТЕРМІН ПРОВЕДЕННЯ

ВІДПОВІДАЛЬНІ

ФОРМА ВИКОНАННЯ

ВІДМІТКА ПРО ВИКОНАННЯ

І. Освітнє середовище

1.Забезпечення комфортних і безпечних умов навчання та праці

Фінансово-господарська діяльність

Благоустрій території навчального закладу. Організація догляду за зеленими насадженнями

Протягом тижня

Завгосп

Двірник

 

 

Забезпечення охорони праці та безпеки життєдіяльності у закладі освіти

  1. Узагальнення інформації з медичного огляду учнів ліцею, повідомлення результатів для педколективу ліцею.
  2. Ведення журналів інструктажів для всіх працівників ліцею із охорони праці.
  3. Контроль розміщення учнів у класі з урахуванням зросту, зору, слуху, стану здоров'я.

Протягом тижня

Медсестра

ФОП

КК, медсестра

Довідка

Записи в журналах

 

Діяльність педколективу зі створення умов для реа­лізації Закону України «Про повну загальну середню освіту»

  1. Аналіз охоплення позакласною роботою учнів ліцею, які потребують особливої уваги.
  2. Організація роботи ради порузумінь

Протягом тижня

Адміністрація

Соціальний паспорт, Довідка

План

 

2. Створення освітнього середовища, вільного від будь-яких форм насильства та дискримінації

 

Становлення й розвиток виховної системи

1.Проведення засідань батьківських активів

2.Тиждень фізкультури та спорту.

  1. День здоров’я.
  2.  «Єдиний день безпеки дорожнього руху»

Протягом тижня

Протягом тижня

 

09.09

ЗВР, КК

ПО, вчителі фізичної культури

Протоколи

Положення, наказ, матеріали

 

Соціально-психологічний супровід навчально-виховного про­цесу

Психологічний супровід процесу адаптації учнів у 1,  5-х класах

Рейд «Урок»

Постійно

ПП, СП

 

 

 

3. Формування інклюзивного, розвивального та мотивуючого до навчання освітнього простору

Організація освітнього процесу

Організація роботи факультативів, гуртків, спортивних секцій.

Протягом тижня

Адміністрація

Розклад

 

Співпраця сім'ї, школи, громадськості, позашкільних закладів освіти з метою роз­витку особистості учнів

Проект «Дерево ліцею»

 

 

Протягом місяця

ЗВР

 

 

Фотостенд

 

ІІ. Система оцінювання здобувачів освіти

1. Наявність відкритої, прозорої і зрозумілої для здобувачів освіти системи оцінювання їх навчальних досягнень

Інформативна діяльність

Методична нарада з проблеми компетентнісного підходу в системі оцінювання

 10.09

ЗНВР

 

 

2. Застосування внутрішнього моніторингу, що передбачає систематичне відстеження та коригування результатів навчання кожного здобувача освіти

Моніторинг

Розробити план індивідуальної роботи з учнями, які показали низький рівень успішності

За потреби

Вчителі-предметники

 

 

3. Спрямованість системи оцінювання на формування у здобувачів освіти відповідальності за результати свого навчання, здатності до самооцінювання

Результативність освітнього процесу

Початок підготовки учнів до І та ІІ етапів предметних олімпіад та конкурсів, турнірів.

Протягом місяця

Вчителі-предметники

 

 

ІІІ. Педагогічна діяльність працівників закладу освіти

1. Ефективність планування педагогічними працівниками своєї діяльності, використання сучасних освітніх підходів до організації освітнього процесу з метою формування ключових компетентностей здобувачів освіти

Планування роботи педагога

  1. Засідання Школи молодого вчителя (ШМВ) з теми «Дистанційне навчання».
  2. Унесення коректив до перспективного плану підвищення кваліфікації  та проходження атестації педагогічними працівниками (за потреби). Складання графіка проходження курсової перепідготовки.
  3. Наказ про створення атестаційної комісії.

11.09

 

Протягом тижня.

 

 

 

ЗНВР.

 

ЗНВР.

 

Протокол

Графік

 

 

 

 

Наказ

 

 

2. Підвищення професійного рівня і педагогічної майстерності педагогічних працівників

Організація роботи щодо підвищення професійної майстерності педагогів

Засідання методичної ради:

  • «Аналіз методичної роботи за минулий навчальний рік та завдання на наступ­ний»;
  • «Про організацію роботи з обдарованими дітьми, підготовку до предметних олімпіад, тижнів та інтелектуальних конкурсів»;
  • «Розподіл обов'язків між членами методич­ної ради»;
  • «Про організацію роботи з вивчення досвіду роботи вчителів, що атестуються»;
  • «Ознайомлення з інструктивно-методич­ними листами Міністерства освіти і науки України».

 

Протягом тижня

 

ЗНВР

 

 

Протокол

 

 

 

 

 

 

 

Проведення засідань МО.

Протягом тижня

ЗНВР

Інформація на сайт

 

3. Налагодження співпраці зі здобувачами освіти, їх батьками, працівниками закладу освіти

Педагогіка партнерства

Консультпункт для батьків.

За потреби

КК

 

 

4. Організація педагогічної діяльності та навчання здобувачів освіти на засадах академічної доброчесності

Академічна доброчесність в навчальному процесі

Пам'ятка спільно з дітьми "Доброчесність у нашому класі"

Постійно

ЗВР, ЗНВР

 

 

ІV. Управлінські процеси закладу освіти

1. Наявність стратегії розвитку та системи планування діяльності закладу, моніторинг виконання поставлених цілей і завдань

Науково-теоретична, методична робота з кадрами

Оперативні наради при директорові.

Щопонеділка

 Адміністрація

 

 

Організація навчально-пізнавальної діяльності учнів

  1. Складання плану проведення класно- узагальнюючого контролю на І семестр
  2.   Діагностичний контроль: стан адаптова­ності учнів 5-х класів (відвідування уроків).
  3. Поточний контроль ведення особових справ учнів.
  4. Попереджувальний контроль надання методичної роботи молодим вчителям.

Протягом тижня

Адміністрація.

 

Адміністрація

 

Директор

ЗНВР, вчителі-наставники

Наказ

 

 

Нарада

Рекомендації

 

2. Формування відносин довіри, прозорості, дотримання етичних норм

Робота з громадскістю

Вивчення звернень громадян щодо роботи закладу: особисто, на сайті ліцею, у соціальних мережах.

Постійно

 Адміністрація

 

 

3. Ефективність кадрової політики та забезпечення можливостей для професійного розвитку педагогічних працівників

Кадрові рішення та розвиток педагогів

Контроль за дотриманням графіків роботи працівників ліцею.

Постійно

Адміністрація

 

 

4. Організація освітнього процесу на засадах людиноцентризму, прийняття управлінських рішень на основі конструктивної співпраці учасників освітнього процесу, взаємодії закладу освіти з місцевою громадою

Діловодство

Накази

Протягом місяця

Адміністрація

 

 

 

5. Формування та забезпечення реалізації політики академічної доброчесності

Форми та методи реалізації академічної доброчесності

Ознайомлення колективу з нормативною базою щодо дотримання норм академічної доброчесності усіма учасниками освітнього процесу.

Постійно

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Тиждень 3

16-20 ВЕРЕСНЯ

ОСНОВНІ РОЗДІЛИ

Зміст роботи

ТЕРМІН ПРОВЕДЕННЯ

ВІДПОВІДАЛЬНІ

ФОРМА ВИКОНАННЯ

ВІДМІТКА ПРО ВИКОНАННЯ

І. Освітнє середовище

1.Забезпечення комфортних і безпечних умов навчання та праці

Фінансово-господарська діяльність

Благоустрій території навчального закладу. Організація догляду за зеленими насадженнями

Протягом тижня

Завгосп

Двірник

 

 

Забезпечення охорони праці та безпеки життєдіяльності у закладі освіти

Уточнення планів евакуації на випадок надзвичайних ситуацій

Небезпечне отруєння грибами

Протягом тижня

Відповідальний з ОП

КК

Плани евакуації

 

Діяльність педколективу зі створення умов для реа­лізації Закону України «Про повну загальну середню освіту»

  1.  Профілактична робота щодо запобігання правопорушенням серед учнів школи.
  2. Організація психолого-педагогічного супроводу дітей, які виховуються в сім'ях, що опинилися в складних життєвих обставинах

Протягом тижня

Адміністрація, ЗВР

ПО

Психолог

СП

 

Матеріали

 

2. Створення освітнього середовища, вільного від будь-яких форм насильства та дискримінації

 

Становлення й розвиток виховної системи

    1. Тиждень протидії булінгу
    2. Всесвітній день шоколаду «Цукерка замість цькування» (13.09)
    3. День народження СМАЙЛИКА (19.09)

 Протягом тижня

 

 Протягом тижня

ЗВР, пед.-орг., СП, ПП, КК

Проєкт

 

Соціально-психологічний супровід навчально-виховного про­цесу

Проведення поглибленої психодіагностики в паралелі 1-х класів

Акція «Як живеш дитино?»

Протягом тижня

Психолог

СП

 

 

3. Формування інклюзивного, розвивального та мотивуючого до навчання освітнього простору

Організація освітнього процесу

Ціннісне ставлення до себе, до власного здоровя.

Залучення учнів до участі в Олімпійському тижні

 Згідно плану

 КК,

 ЗВР

 

 

Співпраця сім'ї, школи, громадськості, позашкільних закладів освіти з метою роз­витку особистості учнів

 Погодження плану роботи батьківського комітету

 

Протягом тижня

 

 

 ЗВР

 

План

 

ІІ. Система оцінювання здобувачів освіти

1. Наявність відкритої, прозорої і зрозумілої для здобувачів освіти системи оцінювання їх навчальних досягнень

Інформативна діяльність

Методична нарада з проблеми компетентнісного підходу в системі оцінювання

 20.09

 

 

 

2. Застосування внутрішнього моніторингу, що передбачає систематичне відстеження та коригування результатів навчання кожного здобувача освіти

Моніторинг

1. Поточний контроль Ведення класних журналів (своєчасність і правильність оформлення записів, зміст, характер і об'єм домашніх завдань).

Протягом тижня

Адміністрація.

Інформація

 

3. Спрямованість системи оцінювання на формування у здобувачів освіти відповідальності за результати свого навчання, здатності до самооцінювання

Результативність освітнього процесу

Початок підготовки учнів до І та ІІ етапів предметних олімпіад

 До 29.09

 Вчителі - предметники

 

 

ІІІ. Педагогічна діяльність працівників закладу освіти

1. Ефективність планування педагогічними працівниками своєї діяльності, використання сучасних освітніх підходів до організації освітнього процесу з метою формування ключових компетентностей здобувачів освіти

Планування роботи педагога

Складання плану вивчення стану викла­дання, української мови, математики, історії, географії, біології, образотворчого мистецтва, предметів початкової школи

Протягом тижня

Адміністрація

 Наказ

 

2. Підвищення професійного рівня і педагогічної майстерності педагогічних працівників

Організація роботи щодо підвищення професійної майстерності педагогів

Створювати належні умови для якісної самоосвіти вчителів, для підвищення кваліфікації педагогічних працівників.

 Постійно

 Адміністрація

 

 

Вивчення запитів учителів щодо тематики та форм підвищення кваліфікації

 Постійно

 ЗНВР

 

 

3. Налагодження співпраці зі здобувачами освіти, їх батьками, працівниками закладу освіти

Педагогіка партнерства

Індивідуальні консультації батьків з питань виховання, навчання сімейних стосунків.

 За потреби

 ЗВР, КК

 

 

4. Організація педагогічної діяльності та навчання здобувачів освіти на засадах академічної доброчесності

Академічна доброчесність в навчальному процесі

Виховна година класного керівника "Чому списувати шкідливо для розуму?"

 Постійно

 ЗВР, ЗНВР

 

 

ІV. Управлінські процеси закладу освіти

1. Наявність стратегії розвитку та системи планування діяльності закладу, моніторинг виконання поставлених цілей і завдань

Науково-теоретична, методична робота з кадрами

Організація роботи з обдарованими дітьми щодо підготовки до предметних олім­піад, турнірів, конкурсів (складання списків учнів, закріплення відповідальних учителів)

Протягом тижня

ЗНВР

 

Матеріали

 

Організація навчально-пізнавальної діяльності учнів

  1. Засідання Ради профілактики правопо­рушень (РПП).
  2. Першість школи з футболу (5-11 класи)
  3. Засідання РПП

 20.09

 Протягом тижня

 20.09

ЗВР.

Вчителі фізкультури

Протокол

План

 

 

 

2. Формування відносин довіри, прозорості, дотримання етичних норм

Робота з громадскістю

Вивчення звернень громадян щодо роботи закладу: особисто, на сайті ліцею, у соціальних мережах.

 Постійно

 Адміністрація

 

 

3. Ефективність кадрової політики та забезпечення можливостей для професійного розвитку педагогічних працівників

Кадрові рішення та розвиток педагогів

Систематизувати нормативно – правові документи з кадрових питань щодо функціонування закладу освіти, а саме:

-Статут: права та обов’язки учасників освітнього процесу;

-річний план;

-робочий навчальний план:

  • кадрове забезпечення інваріантної та варіативної складової;

забезпення зайнятості педагогічного персоналу.

 До 20.09

ЗНВР

 

 

4. Організація освітнього процесу на засадах людиноцентризму, прийняття управлінських рішень на основі конструктивної співпраці учасників освітнього процесу, взаємодії закладу освіти з місцевою громадою

Діловодство

 Накази

 Протягом тижня

Адміністрація

 

 

 

5. Формування та забезпечення реалізації політики академічної доброчесності

Форми та методи реалізації академічної доброчесності

 Вивчення Закону України «Про запобігання корупції»

 Протягом тижня

 Адміністрація

 

 

 

 

Тиждень 4

23-27 ВЕРЕСНЯ

ОСНОВНІ РОЗДІЛИ

Зміст роботи

ТЕРМІН ПРОВЕДЕННЯ

ВІДПОВІДАЛЬНІ

ФОРМА ВИКОНАННЯ

ВІДМІТКА ПРО ВИКОНАННЯ

І. Освітнє середовище

1.Забезпечення комфортних і безпечних умов навчання та праці

Фінансово-господарська діяльність

Здійснення комплексу заходів з підготовки школи до роботи в зимових умовах

Протягом тижня

Завгосп

Наказ

 

Забезпечення охорони праці та безпеки життєдіяльності у закладі освіти

 Аналіз показників здоров'я та фізичного розвитку учнів

Протягом тижня

Медична сестра

Довідка

 

Діяльність педколективу зі створення умов для реа­лізації Закону України «Про повну загальну середню освіту»

 Забезпечення виконання Закону України «Про охорону дитинства».

 Участь в рейди в сім'ї дітей, які не відвідують школу, бесіди з батьками

Протягом тижня

 Адміністрація.

 Адміністрація, КК,

психолог, СП

 

 

2. Створення освітнього середовища, вільного від будь-яких форм насильства та дискримінації

 

Становлення й розвиток виховної системи

  1. Старт операції «Живи, книго!». Рейд-огляд збереження шкільних підручників учнями.
  2. Щорічна акція «Ми – єдині, ми – за мир»» (21.09)
  3. День туризму (27.09)
  4. Благодійна акція до Дня захисника України «Допоможи солдату». (01.10)

 Протягом тижня

 

 

 

 

ЗВР, бібліотекар

 

ПО

Довідка

 

Соціально-психологічний супровід навчально-виховного про­цесу

Опрацювання даних дослідження в паралелі 1-х класів

Протягом тижня

Психолог

Довідка

 

3. Формування інклюзивного, розвивального та мотивуючого до навчання освітнього простору

Організація освітнього процесу

Ціннісне ставлення особистості до суспільства і держави

Години спілкування та виховні заходи до памяті жертв Бабиного Яру

 Згідно планів виховної роботи

 КК, ПО            

 

 

Співпраця сім'ї, школи, громадськості, позашкільних закладів освіти з метою роз­витку особистості учнів

1. Індивідуальна робота з батьками обдаро­ваних дітей

 

Протягом тижня

КК

 

Плани

 

 

ІІ. Система оцінювання здобувачів освіти

1. Наявність відкритої, прозорої і зрозумілої для здобувачів освіти системи оцінювання їх навчальних досягнень

Інформативна діяльність

Методична нарада з проблеми компетентнісного підходу в системі оцінювання

 Протягом тижня

 ЗНВР

 

 

2. Застосування внутрішнього моніторингу, що передбачає систематичне відстеження та коригування результатів навчання кожного здобувача освіти

Моніторинг

Підсумковий контроль

  1. Перевірка журналів 1—11-х кл.
  2. Аналіз відвідування учнів навчальних занять за вересень місяць.

Протягом тижня.

 

 

 ЗНВР

 

 ЗВР

 Довідка

 

 

 

 

3. Спрямованість системи оцінювання на формування у здобувачів освіти відповідальності за результати свого навчання, здатності до самооцінювання

Результативність освітнього процесу

Початок підготовки учнів до І та ІІ етапів предметних олімпіад

До 29.09

Вчителі-предметники, ЗНВР

 

 

ІІІ. Педагогічна діяльність працівників закладу освіти

1. Ефективність планування педагогічними працівниками своєї діяльності, використання сучасних освітніх підходів до організації освітнього процесу з метою формування ключових компетентностей здобувачів освіти

Планування роботи педагога

Опрацювання нових нормативних документів, новинок педагогіки та методики викладання предметів

 Постійно

 Вчителі-предметники

 

 

2. Підвищення професійного рівня і педагогічної майстерності педагогічних працівників

Організація роботи щодо підвищення професійної майстерності педагогів

Створювати належні умови для якісної самоосвіти вчителів, для підвищення кваліфікації педагогічних працівників.

 Постійно

 Адміністрація

 

 

Вивчення запитів учителів щодо тематики та форм підвищення кваліфікації

 Постійно

 ЗНВР

 

 

3. Налагодження співпраці зі здобувачами освіти, їх батьками, працівниками закладу освіти

Педагогіка партнерства

Налагодження роботи з партнерами ліцею (СНУ, бібліотеки)

 

 

 

 

4. Організація педагогічної діяльності та навчання здобувачів освіти на засадах академічної доброчесності

Академічна доброчесність в навчальному процесі

Пам'ятка спільно з дітьми "Доброчесність у нашому класі".

 Постійно

 ЗВР, ЗНВР

 

 

ІV. Управлінські процеси закладу освіти

1. Наявність стратегії розвитку та системи планування діяльності закладу, моніторинг виконання поставлених цілей і завдань

Науково-теоретична, методична робота з кадрами

Засідання МО класних керівників з теми «Методичне забезпечення виховного процесу».

Протягом тижня

ЗВР

 Протокол

 

 

Організація навчально-пізнавальної діяльності учнів

  1. Підготовка учнів до предметних олімпіад 

(І етап).

  1. Погодження матеріалів шкіль­них предметних олімпіад

Протягом тижня

 

 

 

Вчителі-предметники, керівники ШМО

 

Протоколи ШМО
Завдання

 

2. Формування відносин довіри, прозорості, дотримання етичних норм

Робота з громадскістю

Вивчення звернень громадян щодо роботи закладу: особисто, на сайті ліцею, у соціальних мережах.

 Постійно

 Адміністрація

 

 

3. Ефективність кадрової політики та забезпечення можливостей для професійного розвитку педагогічних працівників

Кадрові рішення та розвиток педагогів

Аналіз стану перепідготовки педагогічних кадрів. Створення атестаційної комісії

Протягом місяця

Адміністрація

 

 

4. Організація освітнього процесу на засадах людиноцентризму, прийняття управлінських рішень на основі конструктивної співпраці учасників освітнього процесу, взаємодії закладу освіти з місцевою громадою

Діловодство

Накази про Тиждень Олімпійського спорту та проведення Дня здоров’я

 Протягом тижня

 Адміністрація

 

 

5. Формування та забезпечення реалізації політики академічної доброчесності

Форми та методи реалізації академічної доброчесності

Аналіз Закону України «Про запобігання корупції»

 Протягом тижня

 Адміністрація, педагоги

 

 

 

 

 

 

 

 

Тиждень 5

30 ВЕРЕСНЯ - 4 ЖОВТНЯ

ОСНОВНІ РОЗДІЛИ

Зміст роботи

ТЕРМІН ПРОВЕДЕННЯ

ВІДПОВІДАЛЬНІ

ФОРМА ВИКОНАННЯ

ВІДМІТКА ПРО ВИКОНАННЯ

І. Освітнє середовище

1.Забезпечення комфортних і безпечних умов навчання та праці

Фінансово-господарська діяльність

Контроль за безкоштовним (пільговим) харчуванням учнів

Протягом тижня

Бракеражна комісія

 Акт

 

Забезпечення охорони праці та безпеки життєдіяльності у закладі освіти

Забезпечення соціального захисту дітей- сиріт, дітей, які перебувають під опікою, дітей з особливими потребами

Протягом тижня

ЗВР

Довідка

 

Діяльність педколективу зі створення умов для реа­лізації Закону України «Про повну загальну середню освіту»

  1. Стан харчування учнів у вересні.
  2. Контроль за виконанням Закону України «Про повну  загальну середню освіту»

Протягом тижня

 

 

Бракеражна комісія

 

Адміністрація

Акт

 

Довідка

 

2. Створення освітнього середовища, вільного від будь-яких форм насильства та дискримінації

 

Становлення й розвиток виховної системи

Місячник сприяння духовно-морально-етичного виховання та здорового способу життя.

  1. Віншування вчителів з нагоди професійного свята
  2. Інформаційна платформа «День пам’яті жертв Бабиного Яру»
  3. Всеукраїнський день бібліотек (30.10).

 

 

 

 Протягом тижня

04.10

 

Протягом тижня

 

ЗВР,мед.сестра

ПО, СП

 

Вчитель історії

 

Бібліотекар

 

 

 Сценарій

 

 

 План

 

Соціально-психологічний супровід навчально-виховного про­цесу

 Контроль за процесом адаптації в 1-х та 5-х класах

 Міжнародний день ненасилля (02.10)

Протягом тижня

ПП, СП, ЗВР, КК

Матеріали

 

3. Формування інклюзивного, розвивального та мотивуючого до навчання освітнього простору

Організація освітнього процесу

Районні турніри юних географів, біологів, правознавців, економістів

 Жовтень

 

 Вчителі-предметики

 

 

Співпраця сім'ї, школи, громадськості, позашкільних закладів освіти з метою роз­витку особистості учнів

Про етику та культуру поведінки вчителів, їх взаємовідносини з учнями. Конфліктологія.

Протягом тижня

ПП, СП

Результати тестів, анкет

 

ІІ. Система оцінювання здобувачів освіти

1. Наявність відкритої, прозорої і зрозумілої для здобувачів освіти системи оцінювання їх навчальних досягнень

Інформативна діяльність

Обговорення критеріїв оцінювання навчальних досягнень учнів у 5-6-х класах.

Протягом тижня

ЗНВР

 

 

2. Застосування внутрішнього моніторингу, що передбачає систематичне відстеження та коригування результатів навчання кожного здобувача освіти

Моніторинг

  1. Класно-узагальнюючий контроль 1А, 1Б класів: відвідування уроків, позакласних заходів, перевірка зошитів, щоденників, документації.
  2. Поточний контроль. Перевірка ведення журналів факультативів та гуртків.
  3. Загальношкільний контроль за роботою гуртків та факультативів.

Протягом тижня

Адміністрація

Інформація

 

3. Спрямованість системи оцінювання на формування у здобувачів освіти відповідальності за результати свого навчання, здатності до самооцінювання

Результативність освітнього процесу

Аналіз завдань для учнів до І та ІІ етапів предметних олімпіад

До 30.09

Вчителі-предметники, ЗНВР

 

 

ІІІ. Педагогічна діяльність працівників закладу освіти

1. Ефективність планування педагогічними працівниками своєї діяльності, використання сучасних освітніх підходів до організації освітнього процесу з метою формування ключових компетентностей здобувачів освіти

Планування роботи педагога

Робота з виявлення обдарованих дітей, які навчаються в закладі.

 Постійно

 Педколектив

 

 

2. Підвищення професійного рівня і педагогічної майстерності педагогічних працівників

Організація роботи щодо підвищення професійної майстерності педагогів

Створювати належні умови для якісної самоосвіти вчителів, для підвищення кваліфікації педагогічних працівників.

 Постійно

 Адміністрація

 

 

Засідання атестаційної комісії

1.Розгляд заяв педпрацівників на  позачергову чи перенесення атестації

2.Затвердження списку та графіку атестації.

 Постійно

 ЗНВР

 

 

3. Налагодження співпраці зі здобувачами освіти, їх батьками, працівниками закладу освіти

Педагогіка партнерства

Консультація: «Режим дня – запорука успішного навчання першокласника. Як допомогти дитині в навчанні»?

 Протягом тижня

 СП, ПП, КК

 Інформація

 

4. Організація педагогічної діяльності та навчання здобувачів освіти на засадах академічної доброчесності

Академічна доброчесність в навчальному процесі

Анонімне анкетування від соціального педагога "Чи відповідає Ваш класний керівник (чи вчитель) принципам академічної доброчесності?"

 Постійно

 ЗВР, ЗНВР, СП, ПП

 

 

ІV. Управлінські процеси закладу освіти

1. Наявність стратегії розвитку та системи планування діяльності закладу, моніторинг виконання поставлених цілей і завдань

Науково-теоретична, методична робота з кадрами

  1. Організація роботи атестаційної комісії.
  2. Організація І етапу предметних олім­піад.

 

Нарада при директорові та заступниках №3

  1.  Виконання рішень попередньої наради.
  2.  Про проведення І етапу Всеукраїнських предметних олімпіад.
  3.  Про контроль за організацією освітнього процесу в 1 – 6 класах НУШ.
  4.  Про забезпечення соціально-психологічного супроводу учасників освітнього процесу.
  5.  Про вивчення системи роботи педагогічних працівників які атестуються.
  6.  Про вивчення роботи молодих та новопризначених педагогічних працівників.
  7.  Про дотримання вимог з ведення ділової документації..
  8.  Про відвідування учнями навчальних занять.
  9. Про дотримання Конвенції «Про права дитини». Протидія булінгу, домашньому насильству.
  10. Про охоплення учнів позашкільною освітою.
  11. Про початок опалювального сезону.
  12. Про підготовку документів про освіту.
  13. Про стан дотримання санітарно-гігієнічного режиму в ліцеї.
  14. Про стан ведення документації з охорони праці та техніки безпеки, забезпеченість вогнегасниками.
  15. Про проведення інвентаризації.
  16. Про підготовку та проведення педагогічної ради.
  17. Про стан ведення учнівських зошитів з української та іноземних мов.
  18. Аналіз функціонування сайту закладу.
  19. Про проведення контрольних робіт за текстом дирекції.

Засідання педагогічної ради №2 на тему:

«Національно–патріотичне виховання учнівської молоді як фактор розвитку національної свідомості, громадянської активності, правових цінностей зростаючого покоління в період воєнного стану»

  1. Про адаптацію учнів 1-х, 5-х класів.
  2. Безпечна школа. Маски булінгу і мобінгу.
  3. Стан роботи з ОП і ЦЗ.
  4. Про претендентів на отримання свідоцтв з відзнакою.

Протягом тижня

 

 

Протягом місяця

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

30.10-03.11

 

 

 

 

 

Адміністрація

ЗНВР, вчителі-предметники

 Протокол

 Графік

 

 

Організація навчально-пізнавальної діяльності учнів

 Проєкт плану роботи учнівського самоврядування, вибір кандидатів у Президенти ліцею

Протягом тижня

ЗВР, ПО, УС

План

 

2. Формування відносин довіри, прозорості, дотримання етичних норм

Робота з громадскістю

Вивчення звернень громадян щодо роботи закладу: особисто, на сайті ліцею, у соціальних мережах.

 Постійно

 Адміністрація

 

 

3. Ефективність кадрової політики та забезпечення можливостей для професійного розвитку педагогічних працівників

Кадрові рішення та розвиток педагогів

 Здійснити аналіз якісного складу працівників за критеріями:

-всього  педагогічних працівників;

-за освітою:  вища;  середня спеціальна;   навчаються;

-за категоріями:   вища;  перша; друга; спеціалісти;

-за віковим складом:  пенсіонери;   молоді спеціалісти.

 Протягом тижня

 Адміністрація

 Звіт РВК-83

 

4. Організація освітнього процесу на засадах людиноцентризму, прийняття управлінських рішень на основі конструктивної співпраці учасників освітнього процесу, взаємодії закладу освіти з місцевою громадою

Діловодство

ВИДАТИ НАКАЗИ:

  1. Про підсумки І етапу Всеукраїнських учнівських олімпіад.
  2. Про підсмуки адаптації учнів 1-5-х класів.
  3. Про проведення інвентаризації.
  4. Про проведення І етапу та участь у ІІ етапі XIIІ Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка у 2023/2024 навчальному році.
  5. Про проведення І етапу та участь у ІІ етапі XIIІ Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді імені Петра Яцика у 2023/2024 навчальному році
  6. Про організацію роботи під час канікул.
  7. Про підсумки проведення місячника бібліотек.
  8. Про безпеку життєдіяльності учасників освітнього процесу під час осінніх канікул.
  9. Про участь у ІІ етапі Всеукраїнських олімпіад.
  10. Про проведення атестацї педагогічних працівників.
  11. Про проведення змагань з міні-футболу до річниці загибелі героя України. (Таренда).
  12. Про проведення тижня «Твори добро»

 Протягом тижня

 Адміністрація

 

 

5. Формування та забезпечення реалізації політики академічної доброчесності

Форми та методи реалізації академічної доброчесності

Круглий стіл «Запобігання та протидія академічному плагіату у ЗЗСО»

 Протягом тижня

ЗВР, ПО

 

 

Тиждень 6

7-11 ЖОВТНЯ

ОСНОВНІ РОЗДІЛИ

Зміст роботи

ТЕРМІН ПРОВЕДЕННЯ

ВІДПОВІДАЛЬНІ

ФОРМА ВИКОНАННЯ

ВІДМІТКА ПРО ВИКОНАННЯ

І. Освітнє середовище

1.Забезпечення комфортних і безпечних умов навчання та праці

Фінансово-господарська діяльність

Прибирання території ліцею, підготовка квітників до зими

Протягом тижня

Завгосп

Двірник

КК

 

 

Забезпечення охорони праці та безпеки життєдіяльності у закладі освіти

Санітарно-гігієнічний стан у навчальних кабінетах, спортзалі, їдальні

Профілактика ВІЛ-інфекції 

Протягом тижня

Медична сестра

ПО, УС, КК

Акти

 

Діяльність педколективу зі створення умов для реа­лізації Закону України «Про повну загальну середню освіту»

Аналіз зайнятості учнів у факультативах, гуртках

Протягом тижня

ЗНВР,ЗВР

Інформація

 

2. Створення освітнього середовища, вільного від будь-яких форм насильства та дискримінації

 

Становлення й розвиток виховної системи

  1. День  художника.  Виставка  учнівських  малюнків  «Україна – європейська держава». (08.10)
  2. ДЕБАТИ 2023

 Протягом тижня

 

 Вчителі малювання

 ЗВР, ПО, КК

 

Матеріали

 

Соціально-психологічний супровід навчально-виховного про­цесу

Підготовка матеріалів до засідання педагогічної ради. Звіт про проведену у вересні-жовтні роботу.

Адаптація 1-х та 5-х класів.

Психолого-педагогічний семінар «Протидія булінгу в школі»

Протягом тижня

ПП

СП

Інформація

 

3. Формування інклюзивного, розвивального та мотивуючого до навчання освітнього простору

Організація освітнього процесу

 Змагання з міні-футболу до річниці загибелі Таренди Андрія.

Жовтень

ЗВР, вчителі фізкультури

 Наказ, положення

 

Співпраця сім'ї, школи, громадськості, позашкільних закладів освіти з метою роз­витку особистості учнів

 Благодійна акція «Допоможи солдату!»

 Меморіальна дошка «Герої не вмирають» (Таренда Андрій) (20.10)

Протягом місяця

20.10

ЗВР, КК, БК

Матеріали

 

ІІ. Система оцінювання здобувачів освіти

1. Наявність відкритої, прозорої і зрозумілої для здобувачів освіти системи оцінювання їх навчальних досягнень

Інформативна діяльність

Бесіди щодо підвищення результативності у навчанні  з учнями з початковим рівнем знань.

 10-11.10

Вчителі

 

 

2. Застосування внутрішнього моніторингу, що передбачає систематичне відстеження та коригування результатів навчання кожного здобувача освіти

Моніторинг

  1. Тематичний контроль: стан адаптованості учнів 1, 5 класів.
  2. Класно-узагальнюючий контроль 9 класу: відвідування уроків, перевірка зошитів, щоденників, документації
  3. Тематичний контроль. Робота класних керівників з питань профілактики правопорушень і злочинності серед неповнолітніх.
  4. Персональний контроль Вивчення роботи вчителів, що атестуються

 Протягом тижня

Дирекція

Матеріали

 

3. Спрямованість системи оцінювання на формування у здобувачів освіти відповідальності за результати свого навчання, здатності до самооцінювання

Результативність освітнього процесу

Профорієнтаційна робота з старшокласниками, зустрічі з представниками ВНЗ

 Протягом місяця

СП

 

 

ІІІ. Педагогічна діяльність працівників закладу освіти

1. Ефективність планування педагогічними працівниками своєї діяльності, використання сучасних освітніх підходів до організації освітнього процесу з метою формування ключових компетентностей здобувачів освіти

Планування роботи педагога

Опрацювання нормативних документів, рекомендаційних листів  щодо  проведення І етапу Всеукраїнських предметних олімпіад

 До 11.10

Вчителі-предметники

 

 

2. Підвищення професійного рівня і педагогічної майстерності педагогічних працівників

Організація роботи щодо підвищення професійної майстерності педагогів

Участь у методичних заходах, семінарах, тренінгах

 Протягом тижня

 Вчителі-предметники

 

 

Вивчення запитів учителів щодо тематики та форм підвищення кваліфікації.

Про клопотання щодо затвердження результатів підвищення кваліфікації.

 Постійно

 ЗНВР

 

 

3. Налагодження співпраці зі здобувачами освіти, їх батьками, працівниками закладу освіти

Педагогіка партнерства

Анкетування батьків учнів 5-х класів з метою вивчення характеру труднощів періоду адаптації до навчання.

 Протягом тижня

ПП, СП

 Анкети

 

4. Організація педагогічної діяльності та навчання здобувачів освіти на засадах академічної доброчесності

Академічна доброчесність в навчальному процесі

Kahoot  «Що таке академічна доброчесність»

 Протягом місяця

ЗНВР

 

 

ІV. Управлінські процеси закладу освіти

1. Наявність стратегії розвитку та системи планування діяльності закладу, моніторинг виконання поставлених цілей і завдань

Науково-теоретична, методична робота з кадрами

  1.  Підготовка матеріалів для проведення атестації педпрацівників.

Протягом тижня

Директор, заступники

ЗНВР

 

Протоколи

Матеріали

 

Організація навчально-пізнавальної діяльності учнів

Організація І етапу Всеукраїнських предметних олімпі­ад.

 

Протягом тижня

ЗНВР

Матеріали, звіти, наказ

 

 

2. Формування відносин довіри, прозорості, дотримання етичних норм

Робота з громадскістю

Вивчення звернень громадян щодо роботи закладу: особисто, на сайті ліцею, у соціальних мережах.

 Постійно

 Адміністрація

 

 

3. Ефективність кадрової політики та забезпечення можливостей для професійного розвитку педагогічних працівників

Кадрові рішення та розвиток педагогів

Підготовка власних матеріалів для участі у Інтернет-семінарах, конференціях

 10.10

 ЗНВР

 

 

4. Організація освітнього процесу на засадах людиноцентризму, прийняття управлінських рішень на основі конструктивної співпраці учасників освітнього процесу, взаємодії закладу освіти з місцевою громадою

Діловодство

 Накази

 Протягом місяця

 

 

 Адміністрація

 

 

5. Формування та забезпечення реалізації політики академічної доброчесності

Форми та методи реалізації академічної доброчесності

Google-опитування вчителів, батьків, учнів «Дотримання академічної доброчесності»

 Протягом місяця

 ЗВР, ЗНВР

 

 

 

Тиждень 7

14-18 ЖОВТНЯ

ОСНОВНІ РОЗДІЛИ

Зміст роботи

ТЕРМІН ПРОВЕДЕННЯ

ВІДПОВІДАЛЬНІ

ФОРМА ВИКОНАННЯ

ВІДМІТКА ПРО ВИКОНАННЯ

І. Освітнє середовище

1.Забезпечення комфортних і безпечних умов навчання та праці

Фінансово-господарська діяльність

Прибирання території ліцею, підготовка квітників до зими

Протягом тижня

Завгосп

Двірник

 

 

 

Забезпечення охорони праці та безпеки життєдіяльності у закладі освіти

Перевірка стану гарячого харчування учнів

Протягом тижня

Адміністрація

Бракеражна комісія

Акт

 

Діяльність педколективу зі створення умов для реа­лізації Закону України «Про повну загальну середню освіту»

Контроль за відвідуванням та успішністю учнів групи «соціального ризику»

Протягом тижня

ЗВР, ПП, СП

КВК

Матеріали

 

2. Створення освітнього середовища, вільного від будь-яких форм насильства та дискримінації

 

Становлення й розвиток виховної системи

  1.  Народження САМОВРЯДУВАННЯ – вибори президента
  2.  Робота з ВОБЮ квест «Ми – не товар» (18.10 – День боротьби з торгівлею людей)

 

 Протягом тижня

ЗВР, ПО

 ЗВР, ПО, КК

Інформація

 

 

Соціально-психологічний супровід навчально-виховного про­цесу

Проведення поглибленої психодіагностики учнів 4 кл.

   Рейд «Перерва»

Протягом тижня

ПП, СП

 

 

3. Формування інклюзивного, розвивального та мотивуючого до навчання освітнього простору

Організація освітнього процесу

Оновлення сайту ліцею, ФБ-сторінки ліцею освітніми матеріалами для учнів

 Протягом тижня

ЗВР, ПО

 

 

Співпраця сім'ї, школи, громадськості, позашкільних закладів освіти з метою роз­витку особистості учнів

Проведення бесід з батьками учнів, які мають освітні труднощі, для надання методичних консультацій

Протягом тижня

КК

Матеріали

 

ІІ. Система оцінювання здобувачів освіти

1. Наявність відкритої, прозорої і зрозумілої для здобувачів освіти системи оцінювання їх навчальних досягнень

Інформативна діяльність

 Онлайн-опитування щодо питань самооцінювання

 14-18.10

 ЗВР, ПО

 

 

2. Застосування внутрішнього моніторингу, що передбачає систематичне відстеження та коригування результатів навчання кожного здобувача освіти

Моніторинг

  1. Тематичний контроль: стан адаптованості учнів 1,5  класів.

Протягом тижня

Дирекція

Матеріали

 

  1. Класно-узагальнюючий контроль 9 класу: відвідування уроків, перевірка зошитів, щоденників, документації.

Протягом тижня

Дирекція

Матеріали

 

3.  Персональний контроль Вивчення роботи вчителів, що атестуються: робота зі шкільною документацією (журнали, конспекти), стан виконання нормативно-правових актів і методичних рекомендацій з предмета.

Протягом тижня

Дирекція

Матеріали

 

3. Спрямованість системи оцінювання на формування у здобувачів освіти відповідальності за результати свого навчання, здатності до самооцінювання

Результативність освітнього процесу

Робота консультативних пунктів щодо підготовки до Всеукраїнських предметних олімпіад, Всеукраїнських, Міжнародних конкурсів, Інтернет-олімпіад, МАН

Протягом тижня

Дирекція

Матеріали

 

ІІІ. Педагогічна діяльність працівників закладу освіти

1. Ефективність планування педагогічними працівниками своєї діяльності, використання сучасних освітніх підходів до організації освітнього процесу з метою формування ключових компетентностей здобувачів освіти

Планування роботи педагога

Проведення І етапу Всеукраїнських предметних олімпіад, конкурсів, турнірів

 До 18.10

 

Вчителі-предметники,

ЗНВР, ЗВР

 

 

 

 

2. Підвищення професійного рівня і педагогічної майстерності педагогічних працівників

Організація роботи щодо підвищення професійної майстерності педагогів

Методичні консультації для вчителів з питань проведення предметних олімпіад

 Протягом тижня

 

 Адміністрація

 

 

 

3. Налагодження співпраці зі здобувачами освіти, їх батьками, працівниками закладу освіти

Педагогіка партнерства

Консультація: «Причини навчальних труднощів школярів», «Як підготувати дитину до школи».

 За потреби

СП, ПП

 

 

4. Організація педагогічної діяльності та навчання здобувачів освіти на засадах академічної доброчесності

Академічна доброчесність в навчальному процесі

Виставка бібліотечних матеріалів щодо академічної доброчесності в ліцеї.

 Протягом тижня

Бібліотекар, ЗВР, педагог-організатор

 

 

ІV. Управлінські процеси закладу освіти

1. Наявність стратегії розвитку та системи планування діяльності закладу, моніторинг виконання поставлених цілей і завдань

Науково-теоретична, методична робота з кадрами

Засідання ШМП «Хмарні технології в освіті»

18.10

ЗНВР

Матеріали

 

Організація навчально-пізнавальної діяльності учнів

  1. Проведення І етапу Всеукраїнських предметних олімпіад, турнірів і конкурсів.
  2. Зустріч з працівниками ГУНП Луцького районного відділення поліції щодо правил дорожнього руху.
  3. Засідання РПП

Протягом тижня

 17.10

 Протягом тижня

 

16.10

ЗНВР, ЗВР

ЗВР

ЗВР

Графік

Протокол

Інформація

 

2. Формування відносин довіри, прозорості, дотримання етичних норм

Робота з громадскістю

Вивчення звернень громадян щодо роботи закладу: особисто, на сайті ліцею, у соціальних мережах.

 Постійно

 Адміністрація

 

 

3. Ефективність кадрової політики та забезпечення можливостей для професійного розвитку педагогічних працівників

Кадрові рішення та розвиток педагогів

Перевірка посадових інструкцій працівників ліцею за наступними критеріями:

-відповідність нормативам;

-затвердження адміністрацією;

-ознайомлення працівників.

Протягом місяця

 

 

ЗНВР, ЗВР, ФОП

 

Звіт

 

4. Організація освітнього процесу на засадах людиноцентризму, прийняття управлінських рішень на основі конструктивної співпраці учасників освітнього процесу, взаємодії закладу освіти з місцевою громадою

Діловодство

Накази

Протягом місяця

 

 Адміністрація

 

 

5. Формування та забезпечення реалізації політики академічної доброчесності

Форми та методи реалізації академічної доброчесності

Аналіз Google-опитування вчителів, батьків, учнів «Дотримання академічної доброчесності»

 Протягом тижня

 ЗВР, ЗНВР

 

 

 

 

Тиждень 8

21-25 ЖОВТНЯ

ОСНОВНІ РОЗДІЛИ

Зміст роботи

ТЕРМІН ПРОВЕДЕННЯ

ВІДПОВІДАЛЬНІ

ФОРМА ВИКОНАННЯ

ВІДМІТКА ПРО ВИКОНАННЯ

І. Освітнє середовище

1.Забезпечення комфортних і безпечних умов навчання та праці

Фінансово-господарська діяльність

Контроль за дотриманням санітарно-гігієніч­них вимог у приміщеннях ліцею

Протягом тижня

Медична сестра

Інформація

 

Забезпечення охорони праці та безпеки життєдіяльності у закладі освіти

Огляд стану протипожежної та електро- безпеки

Протягом тижня

Відповідальний  з ОП

Інформація

 

Діяльність педколективу зі створення умов для реа­лізації Закону України «Про повну загальну середню освіту»

  1. Аналіз стану роботи з учнями з ООП.
  2. Аналіз роботи ГПД.

Протягом тижня

Адміністрація

Інфоормація

 

2. Створення освітнього середовища, вільного від будь-яких форм насильства та дискримінації

 

Становлення й розвиток виховної системи

  1. Тиждень «Твори добро»
  2.  «Щоб іти у майбутнє – треба знати минуле» (покладання квітів)
  3. Відеолекторій «28 жовтня - День вигнання  нацистських окупантів з України»

Протягом тижня

 

 Протягом тижня

 

ПП, СП, КК

Крикавська В.С.

 

ЗВР,КК

Матеріали

 

 Сценарії, звіт

 

Соціально-психологічний супровід навчально-виховного про­цесу

 Тиждень «Твори добро» (за окремим планом)

 

 

 

Протягом тижня

ЗВР, ПО, ПП,СП

Наказ, план

 

3. Формування інклюзивного, розвивального та мотивуючого до навчання освітнього простору

Організація освітнього процесу

День людей з вадами мовлення (22.10)

 Зустрічі з цікавими людьми

Протягом тижня

ПП,СП

Матеріали

 

Співпраця сім'ї, школи, громадськості, позашкільних закладів освіти з метою роз­витку особистості учнів

Індивідуальні бесіди з батьками щодо за­побігання неуспішності; пропускам уроків без поважних причин; шкідливим звичкам

Протягом тижня

КК, ПП, СП

Протоколи, матеріали

 

ІІ. Система оцінювання здобувачів освіти

1. Наявність відкритої, прозорої і зрозумілої для здобувачів освіти системи оцінювання їх навчальних досягнень

Інформативна діяльність

Офлайн-інтенсив «Навчання – запорука нашого успішного завтра»

 Протягом тижня

ЗНВР, ЗВР, ПО, КК

 

 

2. Застосування внутрішнього моніторингу, що передбачає систематичне відстеження та коригування результатів навчання кожного здобувача освіти

Моніторинг

  1. Підсумки тематичного контролю щодо стану адаптованості учнів 1,5 класів.
  2. Класно-узагальнюючий контроль 6, 10 класів: відвідування уроків, перевірка зошитів, щоденників, документації
  3. Персональний контроль Вивчення роботи вчителів, що атестуються: робота зі шкільною документацією (журнали, конспекти), стан виконання нормативно-правових актів і методичних рекомендацій з предмета.
  4. Поточний контроль. Перевірка ведення класних журналів 1—11-х кл., гуртків та факультативів.
  5. Моніторинг відвідування учнями школи

Протягом тижня

Дирекція, ЗВР, ЗНВР

Довідки

 

3. Спрямованість системи оцінювання на формування у здобувачів освіти відповідальності за результати свого навчання, здатності до самооцінювання

Результативність освітнього процесу

Участь здобувачів у І етапі Всеукраїнських предметних олімпіад, конкурсах та турнірах

Протягом тижня

Вчителі-предметники,

ЗНВР

 

 

ІІІ. Педагогічна діяльність працівників закладу освіти

1. Ефективність планування педагогічними працівниками своєї діяльності, використання сучасних освітніх підходів до організації освітнього процесу з метою формування ключових компетентностей здобувачів освіти

Планування роботи педагога

Оформлення заявки на участь у ІІ етапі предметних олімпіад, конкурсів, турнірів

 Протягом тижня

Вчителі-предметники,

ЗНВР, ЗВР

 

 

2. Підвищення професійного рівня і педагогічної майстерності педагогічних працівників

Організація роботи щодо підвищення професійної майстерності педагогів

Створення належних умов для якісної самоосвіти вчителів, для підвищення кваліфікації педагогічних працівників.

 Постійно

 Адміністрація

 

 

Про визнання результатів підвищення кваліфікацій.

 Протягом тижня

 ЗНВР

 

 

3. Налагодження співпраці зі здобувачами освіти, їх батьками, працівниками закладу освіти

Педагогіка партнерства

Відкритий діалог з батьками 5 класу «Адаптація учнів до навчання у базовій школі»

 Протягом тижня

 Адміністрація,

 КК

 

 

4. Організація педагогічної діяльності та навчання здобувачів освіти на засадах академічної доброчесності

Академічна доброчесність в навчальному процесі

  Створення буклету «Академічна доброчесність»

 Протягом тижня

 КК. ПО, ЗВР

 

 

ІV. Управлінські процеси закладу освіти

1. Наявність стратегії розвитку та системи планування діяльності закладу, моніторинг виконання поставлених цілей і завдань

Науково-теоретична, методична робота з кадрами

Засідання МО, МР:

  • Результати І етапу олімпіад.
  • Визначення учасників ІІ етапу олімпіад.
  • Підготовка матеріалів до засідання педагогічної ради.

Протягом тижня

 

ЗНВР

Керівники ШМО

Протоколи

Матеріали

 

Організація навчально-пізнавальної діяльності учнів

  1. Відвідування уроків у допрофільних і про­фільних класах з метою перевірки доцільності використання годин варіативної складової

 

Протягом тижня

 

 

 

Адміністрація

 

КВК.

 

 

Протокол

 

2. Формування відносин довіри, прозорості, дотримання етичних норм

Робота з громадскістю

Вивчення звернень громадян щодо роботи закладу: особисто, на сайті ліцею, у соціальних мережах.

 Постійно

 Адміністрація

 

 

3. Ефективність кадрової політики та забезпечення можливостей для професійного розвитку педагогічних працівників

Кадрові рішення та розвиток педагогів

 Перевірка ведення особових справ працівників та трудових книжок

Протягом тижня

 

Адміністрація

 

 

 

4. Організація освітнього процесу на засадах людиноцентризму, прийняття управлінських рішень на основі конструктивної співпраці учасників освітнього процесу, взаємодії закладу освіти з місцевою громадою

Діловодство

 Накази

Протягом тижня

 

Адміністрація

 

 

 

5. Формування та забезпечення реалізації політики академічної доброчесності

Форми та методи реалізації академічної доброчесності

 Запобігання та протидія академічному плагіату у ЗЗСО: бесіди з учнями

Протягом тижня

 

Адміністрація

 

 

 

 

Тиждень 9

28 ЖОВТНЯ – 01 ЛИСТОПАДА

ОСНОВНІ РОЗДІЛИ

Зміст роботи

ТЕРМІН ПРОВЕДЕННЯ

ВІДПОВІДАЛЬНІ

ФОРМА ВИКОНАННЯ

ВІДМІТКА ПРО ВИКОНАННЯ

І. Освітнє середовище

1.Забезпечення комфортних і безпечних умов навчання та праці

Фінансово-господарська діяльність

  1. Виконання поточного ремонту приміщень та обладнань.
  2. Прибирання території ліцею, підготовка квітників до зими

Протягом тижня

Завгосп, двірник

 

 

Інформація

 

Забезпечення охорони праці та безпеки життєдіяльності у закладі освіти

Перевірка стану безпеки життєдіяльності в кабінетах, спортзалі

Протягом тижня

ЗНВР

 

Інформація

 

Діяльність педколективу зі створення умов для реа­лізації Закону України «Про повну загальну середню освіту»

  1. Організація підготовки учасників II етапу Всеукраїнських олімпіад (за резуль­татами проведення шкільних олімпіад).
  2. Навчання працівників з охорони праці.

 

Протягом тижня

ЗНВР

 

Наказ, за­явки на участь у II етапі

Наказ, розклад

 

 

2. Створення освітнього середовища, вільного від будь-яких форм насильства та дискримінації

 

Становлення й розвиток виховної системи

Робота на канікулах (за окремим планом)

Співпраця з партнерами

 

Протягом тижня

 

ЗВР

План

 

Соціально-психологічний супровід навчально-виховного про­цесу

Проведення тренінгів з вчителями

Результати психо-корекційної роботи

Протягом тижня

ПП, СП

 Матеріали

 

3. Формування інклюзивного, розвивального та мотивуючого до навчання освітнього простору

Організація освітнього процесу

Оновлення сайту ліцею, ФБ-сторінки ліцею

 

Протягом тижня

ЗВР, ПО,

бібліотекар

 

 

Співпраця сім'ї, школи, громадськості, позашкільних закладів освіти з метою роз­витку особистості учнів

Залучення батьків і громадськості в органі­зації дозвілля учнів

Класні  батьківські  збори (підсумок досягнень за 1 чверть)

Протягом тижня

ЗВР

Батьківський комітет

Протоколи

 

ІІ. Система оцінювання здобувачів освіти

1. Наявність відкритої, прозорої і зрозумілої для здобувачів освіти системи оцінювання їх навчальних досягнень

Інформативна діяльність

   Бесіди щодо результативності у навчанні  з учнями

Протягом тижня

Класні керівники

 

 

2. Застосування внутрішнього моніторингу, що передбачає систематичне відстеження та коригування результатів навчання кожного здобувача освіти

Моніторинг

  1. Підсумковий контроль. Вивчення стану адаптації учнів 1,5-х класів. Класно-узагальнюючий контроль в 2-х, 6, 9, 10 класах.

Протягом тижня

ЗНВР

Накази

 

3. Спрямованість системи оцінювання на формування у здобувачів освіти відповідальності за результати свого навчання, здатності до самооцінювання

Результативність освітнього процесу

Профорієнтаційна робота з старшокласниками, зустрічі з представниками ВНЗ

Протягом тижня

СП

 

 

ІІІ. Педагогічна діяльність працівників закладу освіти

1. Ефективність планування педагогічними працівниками своєї діяльності, використання сучасних освітніх підходів до організації освітнього процесу з метою формування ключових компетентностей здобувачів освіти

Планування роботи педагога

Самоосвіта вчителів

Протягом тижня

ЗНВР

 

 

2. Підвищення професійного рівня і педагогічної майстерності педагогічних працівників

Організація роботи щодо підвищення професійної майстерності педагогів

Створення належних умов для якісної самоосвіти вчителів, для підвищення кваліфікації педагогічних працівників.

 Постійно

 Адміністрація

 

 

Вивчення запитів учителів щодо тематики та форм підвищення кваліфікації.

Підготовка клопотань щодо підтвердження результатів підвищення кваліфікацій.

 

 Протягом тижня

ЗНВР

 

 

3. Налагодження співпраці зі здобувачами освіти, їх батьками, працівниками закладу освіти

Педагогіка партнерства

 Зустріч з батьками учнів  11 класу щодо питань ЗНО (НМТ)

 Протягом тижня

ЗНВР

 

 

4. Організація педагогічної діяльності та навчання здобувачів освіти на засадах академічної доброчесності

Академічна доброчесність в навчальному процесі

 Дискусія "Як оцінити відповідь учня"

 Протягом тижня

ЗНВР, вчителі

 

 

ІV. Управлінські процеси закладу освіти

1. Наявність стратегії розвитку та системи планування діяльності закладу, моніторинг виконання поставлених цілей і завдань

Науково-теоретична, методична робота з кадрами

 МО «Про дотримання критеріїв оцінювання учнів»

01.11

Директор, заступники

Протокол

 

Організація навчально-пізнавальної діяльності учнів

Робота на канікулах (за окремим планом)

 

ЗНВР

Наказ

План

 

2. Формування відносин довіри, прозорості, дотримання етичних норм

Робота з громадскістю

Вивчення звернень громадян щодо роботи закладу: особисто, на сайті ліцею, у соціальних мережах.

Протягом тижня

 Адміністрація

 

 

3. Ефективність кадрової політики та забезпечення можливостей для професійного розвитку педагогічних працівників

Кадрові рішення та розвиток педагогів

Інструктивно-методична оперативка

1. Про роботу школи в канікулярний час

2.Про підсумки участі учнів у І етапі предметних олімпіад

3.Про підсумки перевірки класних журналів

4. Про стан харчування учнів

5.Про участь у конкурсі «Учитель року»

 На початку тижня

 Адміністрація

 

 

4. Організація освітнього процесу на засадах людиноцентризму, прийняття управлінських рішень на основі конструктивної співпраці учасників освітнього процесу, взаємодії закладу освіти з місцевою громадою

Діловодство

Накази

 Протягом тижня

 Адміністрація

 

 

5. Формування та забезпечення реалізації політики академічної доброчесності

Форми та методи реалізації академічної доброчесності

Інструктаж для відповідальних осіб за перевірку учнівських конкурсних робіт на наявність академічного плагіату з використанням платформи інформаційної системи «Страйкплагіаризм»

 Протягом тижня

ЗНВР, ЗВР

 

 

 

 

 

 

 

Тиждень 10

04-08 ЛИСТОПАДА

ОСНОВНІ РОЗДІЛИ

Зміст роботи

ТЕРМІН ПРОВЕДЕННЯ

ВІДПОВІДАЛЬНІ

ФОРМА ВИКОНАННЯ

ВІДМІТКА ПРО ВИКОНАННЯ

І. Освітнє середовище

1.Забезпечення комфортних і безпечних умов навчання та праці

Фінансово-господарська діяльність

Контроль за дотриманням евакуаційного режиму по класах та приміщеннях загального користування, наявність відповідних вказівників

Протягом тижня

 Комісія

Акт

 

Забезпечення охорони праці та безпеки життєдіяльності у закладі освіти

Медико-педагогічний контроль на уроках фізичної культури

 

Провести бесіди «Правила експлуатації побутових нагрівальних електро- та газоприладів»

Протягом тижня

 

 

Медична сестра, ЗНВР

ЗВР, ПО

Журнал

 

Діяльність педколективу зі створення умов для реа­лізації Закону України «Про повну загальну середню освіту»

Контроль за виконанням Державної про­грами розвитку та функціонування української мови.

 

Протягом тижня

Адміністрація

 

 

2. Створення освітнього середовища, вільного від будь-яких форм насильства та дискримінації

 

Становлення й розвиток виховної системи

Місячник спільних дій в інтересах дітей

  1. Зустрічі з цікавими людьми
  2. Робота з Волинською обласною бібліотекою для юнацтва
  3. Інавгурація президента УС «Лідер»

 

Протягом тижня

ЗВР, ПО, КК, вчитель музики

 

 

Матеріали

Звіти

 

Матеріали

 

Соціально-психологічний супровід навчально-виховного про­цесу

Проведення діагностичного мінімуму в 6-7-х кл. Соціометрія.

Оновлення даних учнів «групи ризику»

Протягом тижня

ПП, СП

Матеріали

 

3. Формування інклюзивного, розвивального та мотивуючого до навчання освітнього простору

Організація освітнього процесу

Здійснити аналіз динаміки розвитку навчання відповідно до освітніх потреб

Тиждень української мови та писемності.

 

 Протягом тижня

ЗНВР

 

 

Співпраця сім'ї, школи, громадськості, позашкільних закладів освіти з метою роз­витку особистості учнів

Відвідування бракеражною комісією та батьківським комітетом шкіль­ної їдальні

Протягом тижня

Голова бракеражної комісії, представники батьківського комітету

Протокол

 

ІІ. Система оцінювання здобувачів освіти

1. Наявність відкритої, прозорої і зрозумілої для здобувачів освіти системи оцінювання їх навчальних досягнень

Інформативна діяльність

Ознайомлення здобувачів освіти з критеріями оцінювання навчальних досягнень 5-11 класів з навчальних предметів

 Постійно

 Вчителі-предметники

 

 

2. Застосування внутрішнього моніторингу, що передбачає систематичне відстеження та коригування результатів навчання кожного здобувача освіти

Моніторинг

  1. Тематичний контроль за організацією профільного навчання в 10 кл. і допрофільної підго­товки у 9 кл.  (бесіди з учнями, вчителями).
  2. Класно-узагальнюючий контроль 7, 8 класів: відвідування уроків, перевірка зошитів, щоденників, документації
  3. Персональний контроль Вивчення роботи вчителів, що атестуються, вихователів ГПД: робота зі шкільною документацією (журнали, конспекти), стан виконання нормативно-правових актів і методичних рекомендацій з предмета.

Протягом тижня

Дирекція

Довідки

 

3. Спрямованість системи оцінювання на формування у здобувачів освіти відповідальності за результати свого навчання, здатності до самооцінювання

Результативність освітнього процесу

Онлайн-навчання: «Самооцінювання та взаємооцінювання – один з основних елементів ефективності сучасного уроку»

Протягом тижня

 Вчителі

 

 

ІІІ. Педагогічна діяльність працівників закладу освіти

1. Ефективність планування педагогічними працівниками своєї діяльності, використання сучасних освітніх підходів до організації освітнього процесу з метою формування ключових компетентностей здобувачів освіти

Планування роботи педагога

Активізувати індивідуальну роботу з обдарованими дітьми

Постійно

Вчителі-предметники

 

 

2. Підвищення професійного рівня і педагогічної майстерності педагогічних працівників

Організація роботи щодо підвищення професійної майстерності педагогів

Засідання методичної ради

 Протягом тижня

 Адміністрація

 

 

Вивчення запитів учителів щодо тематики та форм підвищення кваліфікації

 Постійно

ЗНВР

 

 

3. Налагодження співпраці зі здобувачами освіти, їх батьками, працівниками закладу освіти

Педагогіка партнерства

Робота з батьками ( консультація) діти, що стоять на обліку (пияцтво, тютюнопаління), мають сімейні труднощі у вихованні.

 08.11

ЗВР, СП, психолог

 

 

4. Організація педагогічної діяльності та навчання здобувачів освіти на засадах академічної доброчесності

Академічна доброчесність в навчальному процесі

Опрацювання документів про академічну доброчесність

 Протягом тижня

 Адміністрація

 

 

ІV. Управлінські процеси закладу освіти

1. Наявність стратегії розвитку та системи планування діяльності закладу, моніторинг виконання поставлених цілей і завдань

Науково-теоретична, методична робота з кадрами

Нарада при директорові та заступниках №4:

  1. Про профорієнтаційну роботу з учнями.
  2. Про ведення шкільної документації.
  3. Про проведення інвентаризації шкільного майна.
  4. Про стан харчування дітей.
  5. Про перевірку роботи гуртків та секцій.
  6. Про підготовку та проведення Новорічних свят.
  7. Про хід атестації вчителів;
  8. Про результати перевірки учнівських щоденників;
  9. Про дотримання єдиного орфографічного режиму;
  10. Про організацію та роботу учнівського самоврядування. Волонтерська діяльність.

 

 

 

 Протягом місяця

ЗНВР

 Адміністрація

 

 

Організація навчально-пізнавальної діяльності учнів

  1. Участь учнів у II етапі предмет­них олімпіад
  2. Тиждень хімії та географії (тематичний захід «Магія в пробірці», тематичний захід з географії «Репортаж з Європи»)

 

 Протягом тижня

ЗНВР, ЗВР, КК, вчителі-предметники

Матері­али

Звіт

 

2. Формування відносин довіри, прозорості, дотримання етичних норм

Робота з громадскістю

Вивчення звернень громадян щодо роботи закладу: особисто, на сайті ліцею, у соціальних мережах.

 Постійно

 Адміністрація

 

 

3. Ефективність кадрової політики та забезпечення можливостей для професійного розвитку педагогічних працівників

Кадрові рішення та розвиток педагогів

Консультації з підготовки матеріалів до конкурсу «Учитель року-2023»

 За потреби

 Адміністрація

 

 

4. Організація освітнього процесу на засадах людиноцентризму, прийняття управлінських рішень на основі конструктивної співпраці учасників освітнього процесу, взаємодії закладу освіти з місцевою громадою

Діловодство

 ВИДАТИ НАКАЗИ:

  1. Про відзачення та проведення Дня Гідності та Свободи
  2. Про відзначення Дня української писемності та мови.
  3. Про проведення Всеукраїнської акції «16 днів проти насильства»
  4. Про проведення Тижня доброчесності.
  5. Про профілактику інфекційних захворювань.
  6. Про результати адаптації учнів 1-х класів.
  7. Про результати адаптації учнів 5-х класів.
  8. Про результати моніторингу якості ведення та перевірки учнівських зошитів у 1-11 класах.
  9. Про підсумки моніторингу якості та безпечності харчування

та роботу шкільної їдальні

  1. Про результати перевіркии якості ведення, правильності заповнення класних журналів.

 

 Протягом тижня

 Адміністрація

 

 

5. Формування та забезпечення реалізації політики академічної доброчесності

Форми та методи реалізації академічної доброчесності

Опрацювати матеріали на сайті МОН

 Протягом тижня

 Вчителі

 

 

 

Тиждень 11

11-15 ЛИСТОПАДА

ОСНОВНІ РОЗДІЛИ

Зміст роботи

ТЕРМІН ПРОВЕДЕННЯ

ВІДПОВІДАЛЬНІ

ФОРМА ВИКОНАННЯ

ВІДМІТКА ПРО ВИКОНАННЯ

І. Освітнє середовище

1.Забезпечення комфортних і безпечних умов навчання та праці

Фінансово-господарська діяльність

Рейд-перевірка збереження шкільного майна

Контроль за дотриманням протиепідемічного санітарно-гігієнічного режиму у класах та приміщеннях загального користування

Протягом тижня

Інвентаризаційна комісія

Акт

 

Забезпечення охорони праці та безпеки життєдіяльності у закладі освіти

Обстеження школярів на наявність педикульозу та інших захворювань

Контроль за відвідуванням учнями факультативів та гуртків.

Протягом тижня

Медична сестра, КК, ЗВР

Матеріали

 

Діяльність педколективу зі створення умов для реа­лізації Закону України «Про повну загальну середню освіту»

     Контроль за виконанням ст. 53 Конституції України, законів України «Про освіту» та «Про повну загальну середню освіту».

 

Протягом тижня

Адміністрація

КВК

 

2. Створення освітнього середовища, вільного від будь-яких форм насильства та дискримінації

 

Становлення й розвиток виховної системи

  1. Співпраця з ВОБЮ, організація і проведення виховних годин на правову тематику  «Права та обов’язки матері, батька і дитини»
  2. Засідання  РПП  «Спільна  робота  школи  та  сім’ї  щодо  профілактики   дитячої бездоглядності та правопорушень».

 

Протягом тижня

 

 

 

ЗВР, ПО, КК

Звіт

 

Соціально-психологічний супровід навчально-виховного про­цесу

Проведення тренінгового заняття «Реакція на ситуацію насильства в ліцеї, вдома та його наслід­ки: виявлення причин виникнення насильства»

Міжнародний день толерантності та дружби «Планета толерантності: «Мистецтво жити гідно» (16.11.)

Протягом тижня

ПП, СП

Матеріали , звіт

 

3. Формування інклюзивного, розвивального та мотивуючого до навчання освітнього простору

Організація освітнього процесу

Ціннісне ставлення до культури і мистецтва. Ціннісне ставлення до себе. Підготовка до мистецьких конкурсів

 Протягом тижня

 ЗВР, ПО, вчителі-предметники, ПП, СП

Матеріали

 

Співпраця сім'ї, школи, громадськості, позашкільних закладів освіти з метою роз­витку особистості учнів

Організація консультування батьків учнів, що не встигають у навчанні

Протягом тижня

ЗВР, ПП , СП, КК

Матеріали

 

ІІ. Система оцінювання здобувачів освіти

1. Наявність відкритої, прозорої і зрозумілої для здобувачів освіти системи оцінювання їх навчальних досягнень

Інформативна діяльність

Засідання МО

 

 

 

 

2. Застосування внутрішнього моніторингу, що передбачає систематичне відстеження та коригування результатів навчання кожного здобувача освіти

Моніторинг

  1. Класно-узагальнюючий контроль 3-х класів: відвідування уроків, перевірка зошитів, щоденників, документації
  2. Персональний контроль Вивчення роботи вчителів, що атестуються: робота зі шкільною документацією (журнали, конспекти), стан виконання нормативно-правових актів і методичних рекомендацій з предмета.

Протягом тижня

 

Дирекція

 

Матеріали

 

 

3. Спрямованість системи оцінювання на формування у здобувачів освіти відповідальності за результати свого навчання, здатності до самооцінювання

Результативність освітнього процесу

Сприяння формуванню у здобувачів освіти відповідального ставлення до результатів навчання

 Постійно

 Вчителі-предметники

 

 

ІІІ. Педагогічна діяльність працівників закладу освіти

1. Ефективність планування педагогічними працівниками своєї діяльності, використання сучасних освітніх підходів до організації освітнього процесу з метою формування ключових компетентностей здобувачів освіти

Планування роботи педагога

Самоосвіта

Протягом тижня

Вчителі

 

 

2. Підвищення професійного рівня і педагогічної майстерності педагогічних працівників

Організація роботи щодо підвищення професійної майстерності педагогів

Створювати належні умови для якісної самоосвіти вчителів, для підвищення кваліфікації педагогічних працівників.

 Протягом місяця

 Адміністрація

 

 

3. Налагодження співпраці зі здобувачами освіти, їх батьками, працівниками закладу освіти

Педагогіка партнерства

Співпраця з партнерами

 Протягом тижня

 ЗВР, ПО

 

 

4. Організація педагогічної діяльності та навчання здобувачів освіти на засадах академічної доброчесності

Академічна доброчесність в навчальному процесі

Опрацювання критерії оцінювання

 Протягом тижня

 Вчителі

 

 

ІV. Управлінські процеси закладу освіти

1. Наявність стратегії розвитку та системи планування діяльності закладу, моніторинг виконання поставлених цілей і завдань

Науково-теоретична, методична робота з кадрами

Засідання методичної ради:

  •  Форми організації освітнього процесу

15.11

 

ЗНВР

Протокол

 

Організація навчально-пізнавальної діяльності учнів

Профорієнтаційна робота

Протягом тижня

СП

Інформація

 

2. Формування відносин довіри, прозорості, дотримання етичних норм

Робота з громадскістю

Вивчення звернень громадян щодо роботи закладу: особисто, на сайті ліцею, у соціальних мережах.

 Постійно

 Адміністрація

 

 

3. Ефективність кадрової політики та забезпечення можливостей для професійного розвитку педагогічних працівників

Кадрові рішення та розвиток педагогів

Підготовка матеріалів до конкурсу «Учитель року-2023»

 За потреби

 Адміністрація

 

 

4. Організація освітнього процесу на засадах людиноцентризму, прийняття управлінських рішень на основі конструктивної співпраці учасників освітнього процесу, взаємодії закладу освіти з місцевою громадою

Діловодство

Накази

 Протягом тижня

 Адміністрація

 

 

5. Формування та забезпечення реалізації політики академічної доброчесності

Форми та методи реалізації академічної доброчесності

Опрацювання циклу матеріалів на освітніх платформах

 Протягом тижня

 Вчителі

 

 

 

Тиждень 12

18-22 ЛИСТОПАДА

ОСНОВНІ РОЗДІЛИ

Зміст роботи

ТЕРМІН ПРОВЕДЕННЯ

ВІДПОВІДАЛЬНІ

ФОРМА ВИКОНАННЯ

ВІДМІТКА ПРО ВИКОНАННЯ

І. Освітнє середовище

1.Забезпечення комфортних і безпечних умов навчання та праці

Фінансово-господарська діяльність

Рейд-перевірка збереження шкільного майна

Протягом тижня

Інвентаризаційна комісія

Акт

 

Забезпечення охорони праці та безпеки життєдіяльності у закладі освіти

Профілактика інфекційних захворювань (Ковід, ГРВІ, грип).

Протягом тижня

Медична сестра

Інформація

 

Діяльність педколективу зі створення умов для реа­лізації Закону України «Про повну загальну середню освіту»

Аналіз роботи курсів за вибором, гуртків і факультативів

Протягом тижня

ЗНВР, ЗВР

Довідка

 

2. Створення освітнього середовища, вільного від будь-яких форм насильства та дискримінації

 

Становлення й розвиток виховної системи

  1. Виховні години, присвячені Всесвітньому дню прав дитини (20.11) За окремим планом
  2. Тематичний тиждень морально-патріо­тичного виховання. Виховні години до Дня гідності і свободи (21.11)
  3. Відзначення Дня пам’яті жертв Голодомору (25.11)
  4. Організація зустрічі з працівниками поліції.

Протягом тижня

 

 

 

ЗВР, КК, ПО, Вчителі фізкультури

Сценарії, звіти

 

 

Соціально-психологічний супровід навчально-виховного про­цесу

  1. Психологічний супровід 6-7-х класів.
  2. Всесвітній день дітей. Виставка стіннівок «Маємо знати свої права» (20.11)

 

Протягом тижня

ПП, СП

Матеріали

 

3. Формування інклюзивного, розвивального та мотивуючого до навчання освітнього простору

Організація освітнього процесу

Ціннісне ставлення до сім’ї, родини, людей. Заходи щодо відзначення Міжнародного дня толерантності

 Протягом тижня

 ЗВР, ПП, СП

 

 

Співпраця сім'ї, школи, громадськості, позашкільних закладів освіти з метою роз­витку особистості учнів

Круглі столи з представниками батьківського активу «Формування внутрішньої мотивації до навчання»

Протягом тижня

ЗВР, ПП,  СП

Батьківський актив

Матеріали, звіт

 

ІІ. Система оцінювання здобувачів освіти

1. Наявність відкритої, прозорої і зрозумілої для здобувачів освіти системи оцінювання їх навчальних досягнень

Інформативна діяльність

Аналізування формувального оцінення як засобу вираження індивідуальних досягнень учнів

Протягом тижня

 Адміністрація

 

 

2. Застосування внутрішнього моніторингу, що передбачає систематичне відстеження та коригування результатів навчання кожного здобувача освіти

Моніторинг

  1. Класно-узагальнюючий контроль 4-х кл.: відвідування уроків, перевірка зошитів.
  2. Тематичний контроль Дотримання техніки безпеки в кабінетах підвищеної небезпеки та забезпечення охорони життя, здоров'я учнів
  3. Персональний контроль вивчення роботи вчителів, що атестуються: робота зі шкільною документацією (журнали, конспекти), стан виконання нормативно-правових актів і методичних рекомендацій з предмета.
  4. Оперативний контроль. Стан учнівських зошитів. Дотримання норм єдиного орфографічного режиму.

Протягом тижня

Дирекція

Матеріали

 

 

 

 

 

 

 

 

Наказ

 

3. Спрямованість системи оцінювання на формування у здобувачів освіти відповідальності за результати свого навчання, здатності до самооцінювання

Результативність освітнього процесу

Тренінг «Учнівське самоврядування в сучасній школі як невід’ємний елемент навчання»

 22.11

ЗВР, ПО

 

 

ІІІ. Педагогічна діяльність працівників закладу освіти

1. Ефективність планування педагогічними працівниками своєї діяльності, використання сучасних освітніх підходів до організації освітнього процесу з метою формування ключових компетентностей здобувачів освіти

Планування роботи педагога

Підготовка та участь у ІІ етапі Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді ім.. Т. Шевченка

Протягом тижня

Вчителі укр. мови

 

 

2. Підвищення професійного рівня і педагогічної майстерності педагогічних працівників

Організація роботи щодо підвищення професійної майстерності педагогів

Створювати належні умови для якісної самоосвіти вчителів, для підвищення кваліфікації педагогічних працівників.

 Постійно

 Адміністрація

 

 

Вивчення запитів учителів щодо тематики та форм підвищення кваліфікації

 Постійно

 ЗНВР

 

 

3. Налагодження співпраці зі здобувачами освіти, їх батьками, працівниками закладу освіти

Педагогіка партнерства

Співпраця з партнерами

Протягом тижня

 

 

 

 

4. Організація педагогічної діяльності та навчання здобувачів освіти на засадах академічної доброчесності

Академічна доброчесність в навчальному процесі

Колаж «Який має бути ідеальний вчитель

Протягом тижня

 

 

 

 

ІV. Управлінські процеси закладу освіти

1. Наявність стратегії розвитку та системи планування діяльності закладу, моніторинг виконання поставлених цілей і завдань

Науково-теоретична, методична робота з кадрами

Відвідування уроків учителів, які атестуються, досвід яких вивчається.

 Протягом тижня

 

Адміністрація, атестаційна комісія

ЗНВР

КВК

 

 

Організація навчально-пізнавальної діяльності учнів

Участь учнів у ІІ етапі предмет­них олімпіад, конкурсів і турнірів

 

Протягом тижня

ЗНВР

Накази

 

 

2. Формування відносин довіри, прозорості, дотримання етичних норм

Робота з громадскістю

Вивчення звернень громадян щодо роботи закладу: особисто, на сайті ліцею, у соціальних мережах.

 Постійно

 Адміністрація

 

 

3. Ефективність кадрової політики та забезпечення можливостей для професійного розвитку педагогічних працівників

Кадрові рішення та розвиток педагогів

Систематизація матеріалів самоосвіти

Протягом тижня

Вчителі

 

 

4. Організація освітнього процесу на засадах людиноцентризму, прийняття управлінських рішень на основі конструктивної співпраці учасників освітнього процесу, взаємодії закладу освіти з місцевою громадою

Діловодство

Накази

Протягом тижня

 Адміністрація

 

 

5. Формування та забезпечення реалізації політики академічної доброчесності

Форми та методи реалізації академічної доброчесності

Опрацювати цикл антикорупційних матеріалів

Протягом тижня

Вчителі

 

 

Тиждень 13

25-29 ЛИСТОПАДА

ОСНОВНІ РОЗДІЛИ

Зміст роботи

ТЕРМІН ПРОВЕДЕННЯ

ВІДПОВІДАЛЬНІ

ФОРМА ВИКОНАННЯ

ВІДМІТКА ПРО ВИКОНАННЯ

І. Освітнє середовище

1.Забезпечення комфортних і безпечних умов навчання та праці

Фінансово-господарська діяльність

Стан ведення документації з обліку матеріальних цінностей

Протягом тижня

Завгосп

Інформація

 

Забезпечення охорони праці та безпеки життєдіяльності у закладі освіти

Медико-педагогічний контроль на уроках фізичної культури

Провести бесіди «Дорожні знаки»

Аналіз відвідування учнями закладу за листопад

Протягом тижня

Адміністрація

Медична сестра

ЗВР

Наказ

 

Діяльність педколективу зі створення умов для реа­лізації Закону України «Про повну загальну середню освіту»

Контроль за дотриманням вимог щодо обсягу домашнього завдання в 5-10 кл.

Протягом тижня

Адміністрація

КВК

 

2. Створення освітнього середовища, вільного від будь-яких форм насильства та дискримінації

 

Становлення й розвиток виховної системи

  1.  «Знаємо пам’ятаємо шануємо» - спільний проект з сільською бібліотекою (21.11)
  2. Початок акції «16 днів проти насильства» (25.11)

 

 

 

28.11

ЗВР, ПО, вч. історії

КК

Матеріали, звіти

 

Соціально-психологічний супровід навчально-виховного про­цесу

Проведення психолого-педагогічного семіна­ру з класними керівниками

Анкетування щодо агресивної поведінки в школі

Протягом тижня

Психолог

Матеріали

 

3. Формування інклюзивного, розвивального та мотивуючого до навчання освітнього простору

Організація освітнього процесу

Заходи в рамках Місячника спільних дій в інтересах дітей. Акція «16 днів проти насильства»

Протягом тижня

ЗВР, КК, ПП, СП

Матеріали

 

Співпраця сім'ї, школи, громадськості, позашкільних закладів освіти з метою роз­витку особистості учнів

Індивідуальні консультації батьків з учнями категорії «ризику»

Протягом тижня

ЗВР, КК, ПП, СП

Матеріали

 

ІІ. Система оцінювання здобувачів освіти

1. Наявність відкритої, прозорої і зрозумілої для здобувачів освіти системи оцінювання їх навчальних досягнень

Інформативна діяльність

Висвітлення інформації щодо результатів участі в олімпіадах, конкурсах, турнірах

 Протягом тижня

 Вчителі-предметники

 

 

2. Застосування внутрішнього моніторингу, що передбачає систематичне відстеження та коригування результатів навчання кожного здобувача освіти

Моніторинг

  1. Тематичний контроль викладання предметів варіативної складової в 1-4 кл.
  2. Моніторинг відвідування учнями школи за листопад.
  3. Персональний контроль Вивчення роботи вчителів, що атестуються: робота зі шкільною документацією (журнали, конспекти), стан виконання нормативно-правових актів і методичних рекомендацій з предмета.

Протягом тижня

Дирекція

Матеріали

 

3. Спрямованість системи оцінювання на формування у здобувачів освіти відповідальності за результати свого навчання, здатності до самооцінювання

Результативність освітнього процесу

Участь у ІІ етапі олімпіад та конкурсів, турнірах

Протягом тижня

 Вчителі-предметники

 

 

ІІІ. Педагогічна діяльність працівників закладу освіти

1. Ефективність планування педагогічними працівниками своєї діяльності, використання сучасних освітніх підходів до організації освітнього процесу з метою формування ключових компетентностей здобувачів освіти

Планування роботи педагога

Участь у ІІ етапі олімпіад та конкурсів, турнірах

Протягом тижня

Вчителі-предметники

 

 

2. Підвищення професійного рівня і педагогічної майстерності педагогічних працівників

Організація роботи щодо підвищення професійної майстерності педагогів

Створення належних умов для якісної самоосвіти вчителів, для підвищення кваліфікації педагогічних працівників.

Вивчення запитів учителів щодо тематики та форм підвищення кваліфікації

 Постійно

 

 Адміністрація

 

 

3. Налагодження співпраці зі здобувачами освіти, їх батьками, працівниками закладу освіти

Педагогіка партнерства

Взаємодія з органами виконавчої влади та громадським самоврядуванням.

 Постійно

 Адміністрація

 

 

4. Організація педагогічної діяльності та навчання здобувачів освіти на засадах академічної доброчесності

Академічна доброчесність в навчальному процесі

Круглий стіл «Плюси та мінуси академічної доброчесності»

 Протягом тижня

 Адміністрація

 

 

ІV. Управлінські процеси закладу освіти

1. Наявність стратегії розвитку та системи планування діяльності закладу, моніторинг виконання поставлених цілей і завдань

Науково-теоретична, методична робота з кадрами

Відвідування уроків та виховних заходів молодих фахівців

 

 За графіком

Адміністрація

 

Інформація

 

 

Організація навчально-пізнавальної діяльності учнів

Участь у предметних олімпіадах та конкурсах, турнірах

Протягом тижня

Вчителі-предметники

 

 

2. Формування відносин довіри, прозорості, дотримання етичних норм

Робота з громадскістю

Вивчення звернень громадян щодо роботи закладу: особисто, на сайті ліцею, у соціальних мережах.

 Постійно

 Адміністрація

 

 

3. Ефективність кадрової політики та забезпечення можливостей для професійного розвитку педагогічних працівників

Кадрові рішення та розвиток педагогів

Консультації щодо підвищення кваліфікації педагогів

 Постійно

 ЗНВР

 

 

4. Організація освітнього процесу на засадах людиноцентризму, прийняття управлінських рішень на основі конструктивної співпраці учасників освітнього процесу, взаємодії закладу освіти з місцевою громадою

Діловодство

Накази

 Протягом тижня

 Адміністрація

 

 

5. Формування та забезпечення реалізації політики академічної доброчесності

Форми та методи реалізації академічної доброчесності

Бесіди з учнями ліцею на предмет їх обізнаності з правилами академічної доброчесності.

 Протягом тижня

 Вчителі-предметники

 

 

 

Тиждень 14

02-06 ГРУДНЯ

ОСНОВНІ РОЗДІЛИ

Зміст роботи

ТЕРМІН ПРОВЕДЕННЯ

ВІДПОВІДАЛЬНІ

ФОРМА ВИКОНАННЯ

ВІДМІТКА ПРО ВИКОНАННЯ

І. Освітнє середовище

1.Забезпечення комфортних і безпечних умов навчання та праці

Фінансово-господарська діяльність

Перевірка системи опалення

Протягом тижня

 Комісія

Інформація

 

Забезпечення охорони праці та безпеки життєдіяльності у закладі освіти

Коригування системи заходів щодо профілактики тютюнокуріння, наркоманії, СНІДу, венеричних захворювань, туберкульозу

Протягом тижня

ЗВР

Медична сестра

Матеріали

 

Діяльність педколективу зі створення умов для реа­лізації Закону України «Про повну загальну середню освіту»

Огляд навчальних кабінетів, класних примі­щень щодо виконання вимог з охорони праці

Протягом тижня

Комісія

Акти

 

2. Створення освітнього середовища, вільного від будь-яких форм насильства та дискримінації

 

Становлення й розвиток виховної системи

Місячник правового виховання

  1. Батл: «День збройних сил України» (06.12)
  2. Лінійка, покладання квітів учасникам АТО, ООС
  3. Тиждень правових знань (за окремим планом).

 

Протягом тижня

ЗВР, КК, ПО

Матеріали, звіт

Наказ

 

Соціально-психологічний супровід навчально-виховного про­цесу

Консуль­тування дітей, батьків, учителів: «Мотивація учнів до навчання»

Зустріч з цікавими людьми.

Протягом тижня

ПП, СП, ПО

Матеріали

 

3. Формування інклюзивного, розвивального та мотивуючого до навчання освітнього простору

Організація освітнього процесу

Моніторинг використання технологій, методів навчання, викладання, пристосування навчального матеріалу, програм до особистостей розвитку дитини

Протягом місяця

 Адміністрація

 

 

Співпраця сім'ї, школи, громадськості, позашкільних закладів освіти з метою роз­витку особистості учнів

Засідання батьківського активу «Підготовка та проведення новорічних свят»

06.12

ЗВР, ПО, КК

Протокол

 

ІІ. Система оцінювання здобувачів освіти

1. Наявність відкритої, прозорої і зрозумілої для здобувачів освіти системи оцінювання їх навчальних досягнень

Інформативна діяльність

Консультація для батьків щодо оцінювання навчальних досягнень учнів у НУШ

  За потреби

 ЗНВР

 

 

2. Застосування внутрішнього моніторингу, що передбачає систематичне відстеження та коригування результатів навчання кожного здобувача освіти

Моніторинг

  1. Тематичний контроль викладання предметів варіативної складової в 5-8 кл.
  2. Персональний контроль Вивчення роботи вчителів, що атестуються: робота зі шкільною документацією (журнали, конспекти), стан виконання нормативно-правових актів і методичних рекомендацій з предмета.
  3. Тематичний контроль Техніка безпеки на уроках фізичної культури та ГПД в 1-4 кл.

Протягом тижня

Дирекція

Матеріали

 

3. Спрямованість системи оцінювання на формування у здобувачів освіти відповідальності за результати свого навчання, здатності до самооцінювання

Результативність освітнього процесу

Профорієнтація випускників

Протягом тижня

ЗВР, СП

 

 

ІІІ. Педагогічна діяльність працівників закладу освіти

1. Ефективність планування педагогічними працівниками своєї діяльності, використання сучасних освітніх підходів до організації освітнього процесу з метою формування ключових компетентностей здобувачів освіти

Планування роботи педагога

Організація моніторингу навчальних досягнень з врахування індивідуального розвитку кожного учня

 Протягом місяця

Вчителі-предметники

 

 

2. Підвищення професійного рівня і педагогічної майстерності педагогічних працівників

Організація роботи щодо підвищення професійної майстерності педагогів

Створювати належні умови для якісної самоосвіти вчителів, для підвищення кваліфікації педагогічних працівників.

 Постійно

 Адміністрація

 

 

Продовжувати роботу з вивчення запитів учителів щодо тематики та форм підвищення кваліфікації

 Постійно

 ЗНВР

 

 

3. Налагодження співпраці зі здобувачами освіти, їх батьками, працівниками закладу освіти

Педагогіка партнерства

Співпраця з партнерами

 Згідно плану

 Адміністрація

 

 

4. Організація педагогічної діяльності та навчання здобувачів освіти на засадах академічної доброчесності

Академічна доброчесність в навчальному процесі

Дотримання критеріїв оцінювання

 Протягом тижня

 Вчителі-предметники

 

 

ІV. Управлінські процеси закладу освіти

1. Наявність стратегії розвитку та системи планування діяльності закладу, моніторинг виконання поставлених цілей і завдань

Науково-теоретична, методична робота з кадрами

Засідання методичної ради (за планом)

Нарада при директорові та заступниках № 5:

  1. Про результати внутрішкільного контролю за викладанням навчальних предметів та виконанням програм.
  2. Про результати директорських контрольних робіт.
  3. Аналіз виконання річного плану роботи за І півріччя.
  4. Аналіз освітнього процесу за І семестр
  5. Про підвищення кваліфікації.
  6. Підсумки занять з цивільного захисту та планування навчання на наступний рік.
  7. Про стан виконавської дисципліни;
  8. Про результати роботи МО за І семестр;
  9. Про хід атестації педагогічних працівників;
  10. Про перевірку книги обліку учнів.
  11. Контроль за якістю проведення предметів варіативної складової;
  12. Про результати організації роботи з дітьми з ООП;
  13. Про стан роботи соціально-психологічної служби ліцею;
  14. Про підсумки роботи педколективу з профілактики правопорушень, злочинності, наркоманії та СНІДу серед учнів;
  15. Про надання щорічної відпустки у 2025 р.;
  16. Про підготовку та проведення новорічних свят та організація дозвілля під час зим. канікул;
  17. Про стан роботи зі зверненнями  громадян за рік;
  18. Аналіз фінансування закладу та проведення господарських робіт

04.12

 

ЗНВР

Протокол

 

Організація навчально-пізнавальної діяльності учнів

Забезпечення участі учнів в II (районному) турі учнівських предметних олімпіад, конкурсів, турнірів

 

Протягом тижня

ЗНВР, вчителі-предметники

Накази

 

2. Формування відносин довіри, прозорості, дотримання етичних норм

Робота з громадскістю

Вивчення звернень громадян на сайті ліцею, у соціальних мережах про діяльність закладу

 Постійно

 Адміністрація

 

 

3. Ефективність кадрової політики та забезпечення можливостей для професійного розвитку педагогічних працівників

Кадрові рішення та розвиток педагогів

Консультації з питань атестації та сертифікації вчителів

 Протягом тижня

ЗНВР

 

 

4. Організація освітнього процесу на засадах людиноцентризму, прийняття управлінських рішень на основі конструктивної співпраці учасників освітнього процесу, взаємодії закладу освіти з місцевою громадою

Діловодство

 ВИДАТИ НАКАЗИ:

  1. Про підготовку та проведення новорічних та різдвяних свят.
  2.  Про дотримання вимог БЖ під час проведення новорічних та різдвяних свят, зимових канікул.
  3. Про результати проведення ІІ етапу Всеукраїнських учнівських олімпіад.
  4. Про стан роботи із зверненнями громадян за І семестр.
  5. Про результати директорських контрольних робіт
  6. Про хід виконання концепції національно-патріотичного виховання.
  7. Про стан проведення виховної роботи за І семестр.
  8. Про запобігання усіх видах дитячного травматизму.
  9. Про результати перевірки викоання навчлаьнрих програ за І семестр 2024-2025 н.р.
  10. Про затвердження номенклатури справ на 2024 рік.

 Протягом тижня

 Адміністрація

 

 

5. Формування та забезпечення реалізації політики академічної доброчесності

Форми та методи реалізації академічної доброчесності

Круглий стіл «Доброчесність в сучасному академічному середовищі: правові і технологічні аспекти»

 Протягом тижня

 ЗНВР, ЗВР

 

 

 

Тиждень 15

11-15 ГРУДНЯ

ОСНОВНІ РОЗДІЛИ

Зміст роботи

ТЕРМІН ПРОВЕДЕННЯ

ВІДПОВІДАЛЬНІ

ФОРМА ВИКОНАННЯ

ВІДМІТКА ПРО ВИКОНАННЯ

І. Освітнє середовище

1.Забезпечення комфортних і безпечних умов навчання та праці

Фінансово-господарська діяльність

Дотримання протипожежних заходів під час про­ведення новорічних свят, перевірка аварійних виходів

Протягом тижня

Завгосп

Наказ

План

Акт

 

Забезпечення охорони праці та безпеки життєдіяльності у закладі освіти

Бесіди щодо профілактики злочинності та запобігання бездоглядності серед неповноліт­ніх, захисту їхніх прав

Протягом тижня

ЗВР, КК

 Матеріали

 

Діяльність педколективу зі створення умов для реа­лізації Закону України «Про повну загальну середню освіту»

Дотримання законодавства, вивчення, використання української мови, Конституції України, Закону України «Про мови». Громадянське виховання

Протягом тижня

Адміністрація

 Матеріали

 

2. Створення освітнього середовища, вільного від будь-яких форм насильства та дискримінації

 

Становлення й розвиток виховної системи

  1. Тиждень правових знань (за окремим планом).
  2. День боротьби з корупцією (09.12)
  3. Українські вечорниці на Андрія (9 клас)

 

Протягом тижня

Вчитель БЖ

 

ПО, КК

Наказ

 

Матеріали

 

Соціально-психологічний супровід навчально-виховного про­цесу

Психологічний супровід обдарованих дітей

Протягом тижня

ПП, СП

Анкети

 

3. Формування інклюзивного, розвивального та мотивуючого до навчання освітнього простору

Організація освітнього процесу

Теоретичні аспекти інклюзивної освіти та співвідношення умов її забезпечення з можливостями закладу

 Проятгом тижн

 Адміністрація, ПО

 

 

Співпраця сім'ї, школи, громадськості, позашкільних закладів освіти з метою роз­витку особистості учнів

Організація зустрічі батьківської громадськості з органами ювенальної превенції

 

ЗВР, КК

 Матеріали

 

ІІ. Система оцінювання здобувачів освіти

1. Наявність відкритої, прозорої і зрозумілої для здобувачів освіти системи оцінювання їх навчальних досягнень

Інформативна діяльність

Консультація для батьків щодо користування електронними журналами та щоденниками

За потреби

ЗНВР

 

 

2. Застосування внутрішнього моніторингу, що передбачає систематичне відстеження та коригування результатів навчання кожного здобувача освіти

Моніторинг

  1. Фронтальний контроль. Вивчення стану ведення учнівських зошитів. Дотримання норм єдиного орфографічного режиму.
  2. Тематичний контроль Техніка безпеки на уроках фізичної культури в 1-4 кл.
  3. Персональний контроль Вивчення роботи вчителів, що атестуються: робота зі шкільною документацією (журнали, конспекти), стан виконання нормативно-правових актів і методичних рекомендацій з предмета.

Протягом тижня

Дирекція

 Матеріали

 

3. Спрямованість системи оцінювання на формування у здобувачів освіти відповідальності за результати свого навчання, здатності до самооцінювання

Результативність освітнього процесу

Участь у ІІ етапі олімпіад та конкурсів, турнірах

 Протягом тижня

 Вчителі-предметники

 

 

ІІІ. Педагогічна діяльність працівників закладу освіти

1. Ефективність планування педагогічними працівниками своєї діяльності, використання сучасних освітніх підходів до організації освітнього процесу з метою формування ключових компетентностей здобувачів освіти

Планування роботи педагога

Організація моніторингу навчальних досягнень з врахування індивідуального розвитку кожного учня

Протягом місяця

Вчителі-предметники

 

 

2. Підвищення професійного рівня і педагогічної майстерності педагогічних працівників

Організація роботи щодо підвищення професійної майстерності педагогів

Самоосвіта вчителів, підвищення кваліфікації

 

 Протягом тижня

 

 Адміністрація

 

 

 

 

3. Налагодження співпраці зі здобувачами освіти, їх батьками, працівниками закладу освіти

Педагогіка партнерства

Консультпункт для батьків

 1 тиждень місяця

 Адміністрація,  ПП

 

 

4. Організація педагогічної діяльності та навчання здобувачів освіти на засадах академічної доброчесності

Академічна доброчесність в навчальному процесі

Моніторинг стану дотримання академічної доброчесності в навчальному закладі

 Протягом тижня

 Адміністрація

 

 

ІV. Управлінські процеси закладу освіти

1. Наявність стратегії розвитку та системи планування діяльності закладу, моніторинг виконання поставлених цілей і завдань

Науково-теоретична, методична робота з кадрами

  1. Науково-методичний семінар «Інклюзивне навчання: рівні можливості для кожного».
  2. Забезпечення участі учнів в II (районному) турі учнівських предметних олімпіад.
  3. Взаємовідвідування уроків вчителів, які атестуються

 Протягом тижня.

 

 

 

За графіком

ЗНВР

 Накази

 Матеріали

 

Організація навчально-пізнавальної діяльності учнів

  1. Забезпечення участі учнів в II (районному) турі учнівських предметних олімпіад.
  2. День відкритих  дверей для батьків (віртуальна екскурсія школою)

Протягом тижня

 

 

Адміністрація

Вчителі

Накази

 

 

2. Формування відносин довіри, прозорості, дотримання етичних норм

Робота з громадскістю

Вивчення звернень громадян на сайті ліцею, у соціальних мережах про діяльність закладу

 Постійно

 Адміністрація

 

 

3. Ефективність кадрової політики та забезпечення можливостей для професійного розвитку педагогічних працівників

Кадрові рішення та розвиток педагогів

Консультування з питань підвищення кваліфікації та сертифікації педагогів

 Протягом тижня

 Адміністрація

 

 

4. Організація освітнього процесу на засадах людиноцентризму, прийняття управлінських рішень на основі конструктивної співпраці учасників освітнього процесу, взаємодії закладу освіти з місцевою громадою

Діловодство

Накази

 Протягом тижня

 Адміністрація

 

 

5. Формування та забезпечення реалізації політики академічної доброчесності

Форми та методи реалізації академічної доброчесності

Організація виставкового матеріалу на тематику боротьби з корупцією

 Протягом тижня

ЗВР, ПО, бібліотекар

 

 

Тиждень 16

18-22 ГРУДНЯ

ОСНОВНІ РОЗДІЛИ

Зміст роботи

ТЕРМІН ПРОВЕДЕННЯ

ВІДПОВІДАЛЬНІ

ФОРМА ВИКОНАННЯ

ВІДМІТКА ПРО ВИКОНАННЯ

І. Освітнє середовище

1.Забезпечення комфортних і безпечних умов навчання та праці

Фінансово-господарська діяльність

Проведення інвентаризації

Оновлення списків, довідок на харчування учнів пільгових категорій

Протягом тижня

Інвентаризаційна комісія

Акт 

 

Забезпечення охорони праці та безпеки життєдіяльності у закладі освіти

Стан ведення записів у класних журналах про бесіди з БЖД

Забезпечення проведення контролю за харчуванням школярів (приготування страв, термін реалізацівї продуктів, миття посуду)

Протягом тижня

ЗВР

Медична сестра

Довідка

акт

 

Діяльність педколективу зі створення умов для реа­лізації Закону України «Про повну загальну середню освіту»

Дотримання законодавства, вивчення, використання української мови, Конституції України, Закону України «Про мови». Громадянське виховання

Протягом тижня

Адміністрація

Матеріали

 

2. Створення освітнього середовища, вільного від будь-яких форм насильства та дискримінації

 

Становлення й розвиток виховної системи

  1. Підготовка та проведення новорічних святкувань
  2. Тиждень новорічного настрою

 

Протягом тижня

 

КК, ЗВР, ПО,

Вчителі - предметники

Матеріали

 

Соціально-психологічний супровід навчально-виховного про­цесу

Тренінгові вправи «Мотиватор класу»

 

 

Протягом тижня

ПП, СП

 Матеріали

 

3. Формування інклюзивного, розвивального та мотивуючого до навчання освітнього простору

Організація освітнього процесу

Заходи до Міжнародного дня прав людини

 Протягом тижня

ЗВР, ПО

 

 

Співпраця сім'ї, школи, громадськості, позашкільних закладів освіти з метою роз­витку особистості учнів

Проведення класних батьківських зборів

Протягом тижня

ЗВР, КК

Протоколи

 

ІІ. Система оцінювання здобувачів освіти

1. Наявність відкритої, прозорої і зрозумілої для здобувачів освіти системи оцінювання їх навчальних досягнень

Інформативна діяльність

Інформація про підсумки роботи ліцею в І семестрі

 Протягом тижня

 ЗВР

 

 

2. Застосування внутрішнього моніторингу, що передбачає систематичне відстеження та коригування результатів навчання кожного здобувача освіти

Моніторинг

  1. Поточний контроль виконання навчальних планів і програм за І семестр.
  2. Підсумковий контроль адміністративні контрольні роботи з української мови – 4, 9, 11 класах, математики – 4, 9, 11 класах.
  3. Персональний контроль вивчення роботи вчителів, що атестуються: робота зі шкільною документацією (журнали, конспекти), стан виконання нормативно-правових актів і методичних рекомендацій з предмета.

Протягом тижня

Дирекція

Довідка

 

3. Спрямованість системи оцінювання на формування у здобувачів освіти відповідальності за результати свого навчання, здатності до самооцінювання

Результативність освітнього процесу

Педагогічна онлайн-майстерня «Оцінка і самооцінювання: контроль чи розвиток?»

 Протягом тижня

 Адміністрація

 

 

ІІІ. Педагогічна діяльність працівників закладу освіти

1. Ефективність планування педагогічними працівниками своєї діяльності, використання сучасних освітніх підходів до організації освітнього процесу з метою формування ключових компетентностей здобувачів освіти

Планування роботи педагога

Проведення моніторингу навчальних досягнень з врахування індивідуального розвитку кожного учня

Протягом місяця

Вчителі-предметники

 

 

2. Підвищення професійного рівня і педагогічної майстерності педагогічних працівників

Організація роботи щодо підвищення професійної майстерності педагогів

Сприяння участю педагогів у професійних конкурсах

 Протягом місяця

 

 Адміністрація

 

 

 

3. Налагодження співпраці зі здобувачами освіти, їх батьками, працівниками закладу освіти

Педагогіка партнерства

Співпраця з партнерами

 Протягом тижня

 Адміністрація

 

 

4. Організація педагогічної діяльності та навчання здобувачів освіти на засадах академічної доброчесності

Академічна доброчесність в навчальному процесі

Учнівська конференція «Чесність починається з тебе»

 Протягом тижня

 УС

 

 

ІV. Управлінські процеси закладу освіти

1. Наявність стратегії розвитку та системи планування діяльності закладу, моніторинг виконання поставлених цілей і завдань

Науково-теоретична, методична робота з кадрами

Онлайн-навчання для класних керівниківна тему: «Психологічна підтримка учнів у воєнний стан»

Протягом тижня

ЗВР, ПО, КК

Матеріали

 

Організація навчально-пізнавальної діяльності учнів

  1. Тиждень пожежної безпеки та енергозбереження
  2. Засідання РПП

Протягом тижня

 20.12

ЗВР

Матеріали

 Протокол

 

2. Формування відносин довіри, прозорості, дотримання етичних норм

Робота з громадскістю

Інтерактивна інформація «Стратегія налагодження відкритої та довірливої співпраці з усіма учасниками освітнього процесу»

 Протягом тижня

 Адміністрація

 

 

3. Ефективність кадрової політики та забезпечення можливостей для професійного розвитку педагогічних працівників

Кадрові рішення та розвиток педагогів

Вивчення потреб педагогів щодо підвищення кваліфікації педагогів

 Протягом тижня

 Адміністрація

 

 

4. Організація освітнього процесу на засадах людиноцентризму, прийняття управлінських рішень на основі конструктивної співпраці учасників освітнього процесу, взаємодії закладу освіти з місцевою громадою

Діловодство

Накази

 Протягом тижня

 Адміністрація

 

 

5. Формування та забезпечення реалізації політики академічної доброчесності

Форми та методи реалізації академічної доброчесності

Дотримання принципів академічної доброчесності під час оцінювання за І семестр.

 Протягом тижня

 Адміністрація

 

 

 

Тиждень 17

25-29 ГРУДНЯ

ОСНОВНІ РОЗДІЛИ

Зміст роботи

ТЕРМІН ПРОВЕДЕННЯ

ВІДПОВІДАЛЬНІ

ФОРМА ВИКОНАННЯ

ВІДМІТКА ПРО ВИКОНАННЯ

І. Освітнє середовище

1.Забезпечення комфортних і безпечних умов навчання та праці

Фінансово-господарська діяльність

Генеральне прибирання класних приміщень перед канікулами

Протягом тижня

КК

 

 

Забезпечення охорони праці та безпеки життєдіяльності у закладі освіти

  1. Проведення цільового інструктажу з БЖ у зв'язку з проведенням новорічних свят.
  2. Інструктивні бесіди по класах про правила поведінки дітей під час канікул

Протягом тижня

КК

Наказ

Матеріали

 

 

Діяльність педколективу зі створення умов для реа­лізації Закону України «Про повну загальну середню освіту»

  1. Складання плану роботи на зимових кані­кулах
  2. Проведення бесід про збереження життя та здоров'я учнів під час зимових канікул і новорічних свят.

Протягом тижня

Адміністрація

КК

План

Матеріали

 

 

2. Створення освітнього середовища, вільного від будь-яких форм насильства та дискримінації

 

Становлення й розвиток виховної системи

  1. Тематичний тиждень Новорічного настрою.
  2. Новорічний ярмарок.

Протягом тижня

ЗВР

Графік

 

Соціально-психологічний супровід навчально-виховного про­цесу

Підбиття підсумків за І семестр. Оформлення звітної документації

Новорічні привітання від діток (інклюзія)

Протягом тижня

ПП, СП

 Матеріали

 

3. Формування інклюзивного, розвивального та мотивуючого до навчання освітнього простору

Організація освітнього процесу

Ціннісне ставлення до культури і мистецтва

Проведення новорічних свят

Протягом тижня

ЗВР, ПО

 

 

Співпраця сім'ї, школи, громадськості, позашкільних закладів освіти з метою роз­витку особистості учнів

Засідання батьківського активу «Звіт за І семестр»

Протягом тижня

Голова батьківського активу

Протокол

 

ІІ. Система оцінювання здобувачів освіти

1. Наявність відкритої, прозорої і зрозумілої для здобувачів освіти системи оцінювання їх навчальних досягнень

Інформативна діяльність

Інформація про підсумки роботи ліцею в І семестрі (сайт)

Протягом тижня

 ЗВР

 

 

2. Застосування внутрішнього моніторингу, що передбачає систематичне відстеження та коригування результатів навчання кожного здобувача освіти

Моніторинг

  1. Тематичний контроль аналіз роботи класних керівників з удосконалення контролю за відвідуванням занять учнями, схильними до пропусків
  2. Підсумковий контроль:
    Аналіз роботи наставників з молодими вчителями.

Аналіз виховної та правовиховної роботи за І семестр.

Стан ведення журналів, зошитів, щоденників.

Результати класно-узагальнюючого контролю в І семестрі.

Результати тематичного контролю з дотримання техніки безпеки в кабінетах та під час уроків.

  1. Моніторинг навчальних досягнень учнів за І семестр
  2. Моніторинг відвідування учнями 1-11 класів ліцею за І семестр

Протягом тижня

Дирекція

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Вчителі-предметники

КК.

Накази

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Звіти

 

3. Спрямованість системи оцінювання на формування у здобувачів освіти відповідальності за результати свого навчання, здатності до самооцінювання

Результативність освітнього процесу

Аналіз навчальних досягнень за І семестр

 Протягом тижня

 Вчителі-предметники

 

 

ІІІ. Педагогічна діяльність працівників закладу освіти

1. Ефективність планування педагогічними працівниками своєї діяльності, використання сучасних освітніх підходів до організації освітнього процесу з метою формування ключових компетентностей здобувачів освіти

Планування роботи педагога

Проведення моніторингу навчальних досягнень з врахування індивідуального розвитку кожного учня

Протягом місяця

Вчителі-предметники

 

 

2. Підвищення професійного рівня і педагогічної майстерності педагогічних працівників

Організація роботи щодо підвищення професійної майстерності педагогів

Створювати належні умови для якісної самоосвіти вчителів, для підвищення кваліфікації педагогічних працівників.

 Постійно

 Адміністрація

 

 

Вивчення запитів учителів щодо тематики та форм підвищення кваліфікації

 Постійно

ЗНВР

 

 

3. Налагодження співпраці зі здобувачами освіти, їх батьками, працівниками закладу освіти

Педагогіка партнерства

Аналіз діяльності шкільних  методичних об’єднань

 Постійно

Адміністрація, керівники МО

 

 

4. Організація педагогічної діяльності та навчання здобувачів освіти на засадах академічної доброчесності

Академічна доброчесність в навчальному процесі

Складання буклету «Академічна доброчесність в навчальних закладах»

 Протягом тижня

ЗВР, ПО

 

 

ІV. Управлінські процеси закладу освіти

1. Наявність стратегії розвитку та системи планування діяльності закладу, моніторинг виконання поставлених цілей і завдань

Науково-теоретична, методична робота з кадрами

1. Засідання МО «Аналіз ефективності методичної роботи за І семестр. Узагальнення матеріалів»

Протягом тижня

Керівники МО

 

 

 

Протоколи

 

Організація навчально-пізнавальної діяльності учнів

Оцінювання навчальних досягнень за І семестр.

Протягом тижня

Вчителі-предметники

 

 

2. Формування відносин довіри, прозорості, дотримання етичних норм

Робота з громадскістю

Вивчення звернень громадян на сайті ліцею, у соціальних мережах про діяльність закладу

 Постійно

 Адміністрація

 

 

3. Ефективність кадрової політики та забезпечення можливостей для професійного розвитку педагогічних працівників

Кадрові рішення та розвиток педагогів

Контроль стану викладання предметів (за окремим планом)

Контроль стану ведення ділової документації вчителя

 Постійно

 Адміністрація

 

 

4. Організація освітнього процесу на засадах людиноцентризму, прийняття управлінських рішень на основі конструктивної співпраці учасників освітнього процесу, взаємодії закладу освіти з місцевою громадою

Діловодство

Накази

 Протягом тижня

 Адміністрація

 

 

5. Формування та забезпечення реалізації політики академічної доброчесності

Форми та методи реалізації академічної доброчесності

Колаж «Мої знання про академічну доброчесність»

 Протягом тижня

ЗВР, ПО

 

 

 

 

Тиждень 18

01 - 05 СІЧНЯ

ОСНОВНІ РОЗДІЛИ

Зміст роботи

ТЕРМІН ПРОВЕДЕННЯ

ВІДПОВІДАЛЬНІ

ФОРМА ВИКОНАННЯ

ВІДМІТКА ПРО ВИКОНАННЯ

І. Освітнє середовище

1.Забезпечення комфортних і безпечних умов навчання та праці

Фінансово-господарська діяльність

Аналіз використання бюджету школи, роз­робка проекту кошторису на 2021 рік

Протягом тижня

Адміністрація

 

 

Забезпечення охорони праці та безпеки життєдіяльності у закладі освіти

Рейди з перевірки санітарного стану класних кімнат

Протягом тижня

Медична сестра

Довідка

 

Діяльність педколективу зі створення умов для реа­лізації Закону України «Про повну загальну середню освіту»

Звіт про відвідування учнів за І семестр

Підготовка до ІІІ етапу олімпіад та конкурсів

Протягом тижня

ЗВР

Довідка

 

2. Створення освітнього середовища, вільного від будь-яких форм насильства та дискримінації

 

Становлення й розвиток виховної системи

  1. Заходи за окремим планом
  2. Робота з Волинською обласною бібліотекою для юнацтва– план на місяць

Протягом тижня

Адміністрація

План

 

Соціально-психологічний супровід навчально-виховного про­цесу

Проведення тренінгового заняття з класни­ми керівниками з теми «Немотивовані учні. Методи позитивного навчання»

Протягом тижня

Психолог

 Матеріали

 

3. Формування інклюзивного, розвивального та мотивуючого до навчання освітнього простору

Організація освітнього процесу

Теоретичні аспекти інклюзивної освіти та співвідношення умов її забезпечення з можливостями закладу

Ціннісне ставлення до природи

Акція «Годівничка», конкурс «Найкраща новорічна гірлянда»

 Протягом тижня

 Адміністрація

 

 

Співпраця сім'ї, школи, громадськості, позашкільних закладів освіти з метою роз­витку особистості учнів

Консультація-практикум для  батьків учнів   «Виховання у родинному затишку»

Протягом тижня

ЗВР

Мате­ріали

 

 

ІІ. Система оцінювання здобувачів освіти

1. Наявність відкритої, прозорої і зрозумілої для здобувачів освіти системи оцінювання їх навчальних досягнень

Інформативна діяльність

Доведення до відома батьків методичних рекомендацій оцінювання навчальних досягнень учнів та користування електронним журналом

 Протягом тижня

 Адміністрація

 

 

2. Застосування внутрішнього моніторингу, що передбачає систематичне відстеження та коригування результатів навчання кожного здобувача освіти

Моніторинг

Оперативний контроль. Об'єктивність виставлення семестрових балів у класних журналах

Протягом тижня

Комісія

Наказ

 

3. Спрямованість системи оцінювання на формування у здобувачів освіти відповідальності за результати свого навчання, здатності до самооцінювання

Результативність освітнього процесу

 

 

 

 

 

ІІІ. Педагогічна діяльність працівників закладу освіти

1. Ефективність планування педагогічними працівниками своєї діяльності, використання сучасних освітніх підходів до організації освітнього процесу з метою формування ключових компетентностей здобувачів освіти

Планування роботи педагога

Здійснювати моніторинг реалізації можливостей індивідуального розвитку кожної дитини

 Постійно

вчителі-предметники

 

 

2. Підвищення професійного рівня і педагогічної майстерності педагогічних працівників

Організація роботи щодо підвищення професійної майстерності педагогів

Створювати належні умови для якісної самоосвіти вчителів, для підвищення кваліфікації педагогічних працівників.

 Постійно

 Адміністрація

 

 

Вивчення запитів учителів щодо тематики та форм підвищення кваліфікації

 Постійно

 ЗНВР

 

 

3. Налагодження співпраці зі здобувачами освіти, їх батьками, працівниками закладу освіти

Педагогіка партнерства

Консультпункт для батьків.

 Протягом тижня

 Психолог

 

 

4. Організація педагогічної діяльності та навчання здобувачів освіти на засадах академічної доброчесності

Академічна доброчесність в навчальному процесі

 

 

 

 

 

ІV. Управлінські процеси закладу освіти

1. Наявність стратегії розвитку та системи планування діяльності закладу, моніторинг виконання поставлених цілей і завдань

Науково-теоретична, методична робота з кадрами

Засідання педагогічної ради №3:

  • Про виконання рішень попередньої педради;
  • Підсумки навчально-виховного процесу за І семестр;
  • Педагогіка партнерства як основа соціальної згуртованості суб’єктів освітнього процес.
  • Про вивчення роботи вчителів, що атестуються.
  • Про вибір предметів для проведення ДПА.
  • Самоврядування як основний принцип гармонійного життя класу.
  • Про організацію цивільного захисту у школі.
  • Про організацію інклюзивного навчання

04.01

Адміністрація

 Мате­ріали

 Протокол

 

Організація навчально-пізнавальної діяльності учнів

Різдвяні вітання односельчан

Протягом тижня

ЗВР

План

 

2. Формування відносин довіри, прозорості, дотримання етичних норм

Робота з громадскістю

Вивчення звернень громадян на сайті ліцею, у соціальних мережах про діяльність закладу

 Постійно

 Адміністрація

 

 

3. Ефективність кадрової політики та забезпечення можливостей для професійного розвитку педагогічних працівників

Кадрові рішення та розвиток педагогів

Підведення підсумків роботи за І семестр ШМО класних керівників, корекція плану на другий семестр

 Протягом тижня

 Адміністрація

 

 

4. Організація освітнього процесу на засадах людиноцентризму, прийняття управлінських рішень на основі конструктивної співпраці учасників освітнього процесу, взаємодії закладу освіти з місцевою громадою

Діловодство

Накази

Про затвердження графіків відпусток працівників

Про організацію цивільного захисту у школі.

Про організацію інклюзивного навчання

Про організацію харчування на ІІ семестр

Про затвердження розкладу уроків на ІІ семестр

 Протягом тижня

 Адміністрація

 

 

5. Формування та забезпечення реалізації політики академічної доброчесності

Форми та методи реалізації академічної доброчесності

Проведення антикорупційних уроків

 Протягом тижня

ЗВР, ПО

 

 

 

Тиждень 19

08-12 СІЧНЯ

ОСНОВНІ РОЗДІЛИ

Зміст роботи

ТЕРМІН ПРОВЕДЕННЯ

ВІДПОВІДАЛЬНІ

ФОРМА ВИКОНАННЯ

ВІДМІТКА ПРО ВИКОНАННЯ

І. Освітнє середовище

1.Забезпечення комфортних і безпечних умов навчання та праці

Фінансово-господарська діяльність

Рейди з перевірки санітарного стану класних кімнат

Оновлення списків, довідок на харчування учнів пільгових категорій

Протягом тижня

Адміністрація

Акт

 

Забезпечення охорони праці та безпеки життєдіяльності у закладі освіти

Організація виставок літератури на медичну, спортивну тематику та про культуру здоров'я

Протягом тижня

Медична сестра

Завід.бібліот.

Виставка

 

Діяльність педколективу зі створення умов для реа­лізації Закону України «Про повну загальну середню освіту»

  1. Уточнення графіка чергування вчителів по школі.
  2. Оновлення соціального паспорту школи

Протягом тижня

Адміністрація

 СП

Графік

 

Списки

 

2. Створення освітнього середовища, вільного від будь-яких форм насильства та дискримінації

 

Становлення й розвиток виховної системи

Засідання МО класних керівників «Особливості організації виховного середовища у класі»

 

08.01

ЗВР

КК

 

Протокол

 

Соціально-психологічний супровід навчально-виховного про­цесу

Планування роботи на II півріччя.

Тренінгові вправи «Мої плани на рік»

Протягом тижня

Психолог, соціальний педагог

 Плани

 

3. Формування інклюзивного, розвивального та мотивуючого до навчання освітнього простору

Організація освітнього процесу

Ціннісне ставлення до культури і мистецтва

Фольклорне свято  «Різдвяний вертеп»

Забезпечувати консультування батьків дітей щодо особливостей навчання і розвитку дитини

 Згідно плану

 

 Постійно

ЗВР, ПО

 

КК

 

 

Співпраця сім'ї, школи, громадськості, позашкільних закладів освіти з метою роз­витку особистості учнів

  Різдвяні вітання односельчан.

 Протягом тижня

Адміністрація

Матеріали

Сценарій

 

ІІ. Система оцінювання здобувачів освіти

1. Наявність відкритої, прозорої і зрозумілої для здобувачів освіти системи оцінювання їх навчальних досягнень

Інформативна діяльність

Створити папки «Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів»

 До 12.01

 Вчителі-предметники

 

 

2. Застосування внутрішнього моніторингу, що передбачає систематичне відстеження та коригування результатів навчання кожного здобувача освіти

Моніторинг

Поточний контроль Аналіз виконання наказів по школі

Узгодження календарно-тематичних планів вчителів-предметників.

Узгодження планів виховної роботи.

Складання графіків проведення контрольних робіт.

Протягом тижня

Дирекція

Довідка

Погодження

Графіки

 

3. Спрямованість системи оцінювання на формування у здобувачів освіти відповідальності за результати свого навчання, здатності до самооцінювання

Результативність освітнього процесу

Узгодження графіку проведення тематичного оцінювання навчальних досягнень учнів, контрольних, лабораторних, практичних робіт

 До 31.01.

 Адміністрація

 

 

ІІІ. Педагогічна діяльність працівників закладу освіти

1. Ефективність планування педагогічними працівниками своєї діяльності, використання сучасних освітніх підходів до організації освітнього процесу з метою формування ключових компетентностей здобувачів освіти

Планування роботи педагога

Розробити календарно-тематичне планування

 До 12.01.

 Вчителі-предметники

 

 

2. Підвищення професійного рівня і педагогічної майстерності педагогічних працівників

Організація роботи щодо підвищення професійної майстерності педагогів

Створювати належні умови для якісної самоосвіти вчителів, для підвищення кваліфікації педагогічних працівників.

 Постійно

 Адміністрація

 

 

Вивчення запитів учителів щодо тематики та форм підвищення кваліфікації

 Постійно

 ЗНВР

 

 

3. Налагодження співпраці зі здобувачами освіти, їх батьками, працівниками закладу освіти

Педагогіка партнерства

Консультпункт для батьків.

1 тиждень місяця

психолог

 

 

4. Організація педагогічної діяльності та навчання здобувачів освіти на засадах академічної доброчесності

Академічна доброчесність в навчальному процесі

Розглянути на відкритому засіданні  методичної ради питання дотримання академічної доброчесності

 12.01

 Адміністрація

 

 

ІV. Управлінські процеси закладу освіти

1. Наявність стратегії розвитку та системи планування діяльності закладу, моніторинг виконання поставлених цілей і завдань

Науково-теоретична, методична робота з кадрами

Поповнення банку інформації про обда­рованих дітей

Протягом тижня

ЗНВР

Матеріали

 

Організація навчально-пізнавальної діяльності учнів

  1. Заходи за окремим планом.
  2. Контроль за підготовкою учнів до облас­ного етапу предметних олімпіад, турнірів

Протягом тижня

Адміністрація

План

 

2. Формування відносин довіри, прозорості, дотримання етичних норм

Робота з громадскістю

Вивчення звернень громадян на сайті ліцею, у соціальних мережах про діяльність закладу

 Постійно

 Адміністрація

 

 

3. Ефективність кадрової політики та забезпечення можливостей для професійного розвитку педагогічних працівників

Кадрові рішення та розвиток педагогів

Підготовка матеріалів до конкурсу педагогічної творчості «Творчі сходини»

 Протягом місяця

 Вчителі-предметники

 

 

4. Організація освітнього процесу на засадах людиноцентризму, прийняття управлінських рішень на основі конструктивної співпраці учасників освітнього процесу, взаємодії закладу освіти з місцевою громадою

Діловодство

 Накази

 Протягом місяця

 Адміністрація

 

 

 

5. Формування та забезпечення реалізації політики академічної доброчесності

Форми та методи реалізації академічної доброчесності

Ознайомлення з посібником «Світлофор освітньої доброчесності»

 Протягом тижня

 Адміністрація

 

 

 

 

 

Тиждень 20

15-19 СІЧНЯ

ОСНОВНІ РОЗДІЛИ

Зміст роботи

ТЕРМІН ПРОВЕДЕННЯ

ВІДПОВІДАЛЬНІ

ФОРМА ВИКОНАННЯ

ВІДМІТКА ПРО ВИКОНАННЯ

І. Освітнє середовище

1.Забезпечення комфортних і безпечних умов навчання та праці

Фінансово-господарська діяльність

Контроль за станом шкільного подвір'я, усунення зледеніння доріжок і сходинок

Протягом тижня

Завгосп

Двірник

 

 

Забезпечення охорони праці та безпеки життєдіяльності у закладі освіти

Випуск санбюлетня «Скарбниця здоров’я»

15.01

Медична сестра

КК

 

 

Діяльність педколективу зі створення умов для реа­лізації Закону України «Про повну загальну середню освіту»

  1. Організаційні заходи щодо початку II семестру.
  2. Контроль початку відвідування занять учнями.
  3.  Відвідування сімей дітей «групи ризику».
  4. Контроль за організацією гарячого харчу­вання

Протягом тижня

Адміністрація

 

КК

 

Адміністрація

Бракераж на комісія

Медична сестра

Матеріали

 

Довідка

 

Акти

Акт

 

2. Створення освітнього середовища, вільного від будь-яких форм насильства та дискримінації

 

Становлення й розвиток виховної системи

День «Дякую» (11.01)

 

15.01

ЗВР

Звіт

 

Соціально-психологічний супровід навчально-виховного про­цесу

  1. Дослідження діяльності вчителів у межах роботи шкільної атестаційної комісії
  2. Психолого-педагогічний аналіз контингенту школярів з метою виявлення дітей, схильних до вживання спиртних напоїв, тютюнопаління, наркотичних речовин, утеч із дому.

Протягом тижня

Психолог

СП

Анкети

 

3. Формування інклюзивного, розвивального та мотивуючого до навчання освітнього простору

Організація освітнього процесу

Скласти та погодити графік проведення: відкритих виховних заходів, виховних годин,  роботи гуртків, проведення бесід з безпеки життєдіяльності

 До 19.01

 Адміністрація

 

 

Співпраця сім'ї, школи, громадськості, позашкільних закладів освіти з метою роз­витку особистості учнів

Зустріч з батьківським активом школи.

18.01

ЗВР

 

Протокол

 

 

ІІ. Система оцінювання здобувачів освіти

1. Наявність відкритої, прозорої і зрозумілої для здобувачів освіти системи оцінювання їх навчальних досягнень

Інформативна діяльність

Створити папки «Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів»

 До 19.01

 Вчителі-предметники

 

 

2. Застосування внутрішнього моніторингу, що передбачає систематичне відстеження та коригування результатів навчання кожного здобувача освіти

Моніторинг

  1. Складання плану проведення класно- узагальнюючого контролю на ІІ семестр.
  2. Стан підготовки документів про освіту.
  3. Аналіз участі класів у загальношкільних заходах

Протягом тижня

Дирекція

 

Дирекція

ЗВР

 Наказ

 

Довідка

Довідка

 

3. Спрямованість системи оцінювання на формування у здобувачів освіти відповідальності за результати свого навчання, здатності до самооцінювання

Результативність освітнього процесу

Узгодження графіку проведення тематичного оцінювання навчальних досягнень учнів, контрольних, лабораторних, практичних робіт

 Протягом місяця

 Адміністрація

 

 

ІІІ. Педагогічна діяльність працівників закладу освіти

1. Ефективність планування педагогічними працівниками своєї діяльності, використання сучасних освітніх підходів до організації освітнього процесу з метою формування ключових компетентностей здобувачів освіти

Планування роботи педагога

Провести аналіз  календарно-тематичних планів

 До 19.01.

ЗНВР

 

 

2. Підвищення професійного рівня і педагогічної майстерності педагогічних працівників

Організація роботи щодо підвищення професійної майстерності педагогів

Стимулювати роботу вчителів з проведення відкритих уроків, участь в семінарах, конференціях

 Постійно

 Адміністрація

 

 

3. Налагодження співпраці зі здобувачами освіти, їх батьками, працівниками закладу освіти

Педагогіка партнерства

Консультпункт для батьків.

 1 тиждень місяця

 КК

 

 

4. Організація педагогічної діяльності та навчання здобувачів освіти на засадах академічної доброчесності

Академічна доброчесність в навчальному процесі

Круглий стіл «Культура академічної доброчесності: проблеми та виклики для здобувачів освіти»

 19.01.

 Адміністрація

 

 

ІV. Управлінські процеси закладу освіти

1. Наявність стратегії розвитку та системи планування діяльності закладу, моніторинг виконання поставлених цілей і завдань

Науково-теоретична, методична робота з кадрами

Нарада при директорові та заступниках №6:

  • Виконання рішень попередньої наради.
  • Про роботу групи подовженого дня.
  • Про заміну уроків. Перевірка якості заміни уроків.
  • Про стан викладання предметів, які вивчаються;
  • Про підсумки класно-узагальнюючого контролю в І семестрі;
  • Про результати тематичного контролю «Правила техніки безпеки в кабінетах під час уроків»;
  • Про контроль за роботою веб-сайту школи;
  • Про стан дотримання чинного законодавства з охорони праці, ЦЗ, пожежної безпеки та електробезпеки в школі;
  • Про перевірку стану виконання та корекція планів роботи;
  • Про забезпечення підручниками, збереження та зміцнення бібліотечного фонду. Стан роботи бібліотеки;
  • Про інформаційне забезпечення управління ЗНЗ;
  • Про стан роботи з молодими вчителями.
  • Про поурочні плани вчителів.
  • Про контроль за обсягом домашніх завдань;
  • Про дотримання вимог щодо ведення документації;
  • Про хід атестації педпрацівників;
  • Про організацію і проведення пробного ЗНО;
  • Про створення творчої групи з підготовки проєкту річного плану роботи на наступний рік;

 

19.01

 

Адміністрація

 

Протокол

 

 

Організація навчально-пізнавальної діяльності учнів

  1. Участь учнів у обласному етапі предметних олімпіад, турнірів

Протягом тижня

ЗНВР

Наказ

Матеріали

 

2. Формування відносин довіри, прозорості, дотримання етичних норм

Робота з громадскістю

Вивчення звернень громадян на сайті ліцею, у соціальних мережах про діяльність закладу

 Постійно

 Адміністрація

 

 

3. Ефективність кадрової політики та забезпечення можливостей для професійного розвитку педагогічних працівників

Кадрові рішення та розвиток педагогів

Підготовка матеріалів до конкурсу педагогічної творчості «Творчі сходини»

  Протягом місяця

 Вчителі-предметники

 

 

4. Організація освітнього процесу на засадах людиноцентризму, прийняття управлінських рішень на основі конструктивної співпраці учасників освітнього процесу, взаємодії закладу освіти з місцевою громадою

Діловодство

Накази

Про створення творчої групи з підготовки проєкту річного плану роботи на наступний рік

За потребою

 Протягом місяця

 Адміністрація

 

 

 

5. Формування та забезпечення реалізації політики академічної доброчесності

Форми та методи реалізації академічної доброчесності

Аналіз посібника « Світлофор освітньої доброчесності»

 Протягом тижня

 Адміністрація

 

 

 

 

 

 

 

Тиждень 21

22-26 СІЧНЯ

ОСНОВНІ РОЗДІЛИ

Зміст роботи

ТЕРМІН ПРОВЕДЕННЯ

ВІДПОВІДАЛЬНІ

ФОРМА ВИКОНАННЯ

ВІДМІТКА ПРО ВИКОНАННЯ

І. Освітнє середовище

1.Забезпечення комфортних і безпечних умов навчання та праці

Фінансово-господарська діяльність

Забезпечення достатнього освітлення при­міщень школи, якісного санітарного обслуго­вування приміщень школи

Протягом тижня

Завгосп

Медична сестра

Довідка

 

Забезпечення охорони праці та безпеки життєдіяльності у закладі освіти

Профілактичні заходи щодо запобігання дорожньо-транспортному травматизму, простудним захворюванням

Продовжити  роботу учнівського самоврядування, шкільних гуртків з питань безпеки життєдіяльності та запобігання всім видам дитячого травматизму

Протягом тижня

КК

Медична сестра

ЗВР

ПО

Матеріали

 

Діяльність педколективу зі створення умов для реа­лізації Закону України «Про повну загальну середню освіту»

Контроль за організацією роботи з учнями з ООП

Протягом тижня

Адміністрація

КВК

 

2. Створення освітнього середовища, вільного від будь-яких форм насильства та дискримінації

 

Становлення й розвиток виховної системи

  1. Засідання РПП
  2. Всеукраїнський день обіймів «Обійми мене» (20.01)
  3. Провести бесіди по класах до Дня Соборності
  4. 2.(22.01)  України «3 чого починається  Україна».
  5. 3. Покладання квітів «Ми памятаємо!» (Микола Сорочук) (24.01)

23.01

Протягом тижня

 

ЗВР

КК

Протокол

Наказ

План

 

Соціально-психологічний супровід навчально-виховного про­цесу

Просвітницька робота серед батьків.

Профілактичні бесіди «Життя без насильства» Ознайомлювати педагогічних працівників школи з оновленням нормативно-правової бази щодо насильства відносно та за участі дітей, порядку дій щодо виявлення і припинення фактів жорстокого поводження з дітьми або загрози його вчинення

Протягом тижня

 

Постійно

Психолог

Матеріали

 

3. Формування інклюзивного, розвивального та мотивуючого до навчання освітнього простору

Організація освітнього процесу

Ціннісне ставлення особистості до суспільства і держави

Години спілкування та виховні заходи до Дня Соборності України.

Заходи «Трагедія Крут: крізь призму минулого і сучасного»

 

 22.01

 25-26.01

ЗВР

КК,

ПО                    

 

 

Співпраця сім'ї, школи, громадськості, позашкільних закладів освіти з метою роз­витку особистості учнів

Практикум для батьків «Відповідальність батьків за порушення прав дитини».

  24.01

ЗВР

Матеріали

 

ІІ. Система оцінювання здобувачів освіти

1. Наявність відкритої, прозорої і зрозумілої для здобувачів освіти системи оцінювання їх навчальних досягнень

Інформативна діяльність

Педагогічний семінар з теми компетентнісного підходу в системі оцінювання

 Протягом тижня

 

 

 

2. Застосування внутрішнього моніторингу, що передбачає систематичне відстеження та коригування результатів навчання кожного здобувача освіти

Моніторинг

  1. Персональний контроль Вивчення роботи вчителів, що атестуються: робота зі шкільною документацією (журнали, конспекти), стан виконання нормативно-правових актів і методичних рекомендацій з предмета.
  2. Класно-узагальнюючий контроль

(за планом)

Протягом тижня

Дирекція

Матеріали

 

3. Спрямованість системи оцінювання на формування у здобувачів освіти відповідальності за результати свого навчання, здатності до самооцінювання

Результативність освітнього процесу

Узгодження графіку проведення тематичного оцінювання навчальних досягнень учнів, контрольних, лабораторних, практичних робіт

Протягом місяця

 Адміністрація

 

 

ІІІ. Педагогічна діяльність працівників закладу освіти

1. Ефективність планування педагогічними працівниками своєї діяльності, використання сучасних освітніх підходів до організації освітнього процесу з метою формування ключових компетентностей здобувачів освіти

Планування роботи педагога

Продовжити роботу з виявлення обдарованих дітей, які навчаються в закладі

постійно

педколектив

 

 

2. Підвищення професійного рівня і педагогічної майстерності педагогічних працівників

Організація роботи щодо підвищення професійної майстерності педагогів

Створювати належні умови для якісної самоосвіти вчителів, для підвищення кваліфікації педагогічних працівників.

постійно

 Адміністрація

 

 

Вивчення запитів учителів щодо тематики та форм підвищення кваліфікації

постійно

ЗНВР

 

 

3. Налагодження співпраці зі здобувачами освіти, їх батьками, працівниками закладу освіти

Педагогіка партнерства

Організувати роботу семінару-практикуму: «Сайт школи-як взаємодія учасників освітнього процесу в умовах особистісно-орієнтованого навчання та виховання, інформаційна підтримка та мотивація навчання, організація різних дистанційних заходів для навчання педагогів, учнів та їх батьків»

Протягом місяця

 Адміністрація

 

 

4. Організація педагогічної діяльності та навчання здобувачів освіти на засадах академічної доброчесності

Академічна доброчесність в навчальному процесі

Дотримання академічної доброчесності

 

 

 

 

ІV. Управлінські процеси закладу освіти

1. Наявність стратегії розвитку та системи планування діяльності закладу, моніторинг виконання поставлених цілей і завдань

Науково-теоретична, методична робота з кадрами

Індивідуальна робота вчителів які атестуються з керівниками МО щодо підготовки презентацій досвіду роботи

Протягом тижня.

 

Керівники МО

 

Матеріали

 

Організація навчально-пізнавальної діяльності учнів

Тиждень вчителів художньо-естетичного циклу

Протягом тижня

Вчителі іноземних мов.

Наказ

Матеріали

 

2. Формування відносин довіри, прозорості, дотримання етичних норм

Робота з громадскістю

Вивчення звернень громадян на сайті ліцею, у соціальних мережах про діяльність закладу

постійно

 Адміністрація

 

 

3. Ефективність кадрової політики та забезпечення можливостей для професійного розвитку педагогічних працівників

Кадрові рішення та розвиток педагогів

Підготовка матеріалів до конкурсу педагогічної творчості «Творчі сходини»

пр.місяця

вчителі-предметники

 

 

4. Організація освітнього процесу на засадах людиноцентризму, прийняття управлінських рішень на основі конструктивної співпраці учасників освітнього процесу, взаємодії закладу освіти з місцевою громадою

Діловодство

Видати накази:

Про проведення місячника родинного виховання

Про діяльність педколективу з питань профілактики дитячої злочинності

Про підвищення кваліфікації педагогічних кадрів у 2024 році

 

протягом місяця

 

 Адміністрація

 

 

 

5. Формування та забезпечення реалізації політики академічної доброчесності

Форми та методи реалізації академічної доброчесності

Круглий стіл  «Прояви освітньої доброчесності в нашому ліцеї»

Протягом тижня

 Адміністрація

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Тиждень 22

29 СІЧНЯ – 02 ЛЮТОГО

ОСНОВНІ РОЗДІЛИ

Зміст роботи

ТЕРМІН ПРОВЕДЕННЯ

ВІДПОВІДАЛЬНІ

ФОРМА ВИКОНАННЯ

ВІДМІТКА ПРО ВИКОНАННЯ

І. Освітнє середовище

1.Забезпечення комфортних і безпечних умов навчання та праці

Фінансово-господарська діяльність

Стан температурного режиму школи

Протягом тижня

Медична сестра

Довідка

 

Забезпечення охорони праці та безпеки життєдіяльності у закладі освіти

Рейд-перевірка щодо збереження шкільного майна та дотримання інструкцій з охорони пра­ці та безпеки життєдіяльності учасників НВП

Цикл бесід «Профілактика коронавірусу, грипу, ОРВІ».

Протягом тижня

Адміністрація

 

 

Медична сестра

Акт

 

Діяльність педколективу зі створення умов для реа­лізації Закону України «Про повну загальну середню освіту»

Засідання Ради порозуміння

Про результати перевірки стану контролю за відвідуванням учнями навчальних занять.

 Протягом тижня

Адміністрація

Довідка

 

2. Створення освітнього середовища, вільного від будь-яких форм насильства та дискримінації

 

Становлення й розвиток виховної системи

  1. Міжнародний день пам'яті жертв Голокосту (27.01).
  2. День пам'яті героїв Крут (29.01).

29.01

 

29.01

ЗВР

Вчитель історії

Сценарій

 

Соціально-психологічний супровід навчально-виховного про­цесу

Методична підготовка до профорієнтаційної роботи в 9 кл.

Анкетування з метою виявлення рівня насильства у середовищі учнів

Протягом тижня

Соц.педагог

Анкети

 

3. Формування інклюзивного, розвивального та мотивуючого до навчання освітнього простору

Організація освітнього процесу

Заходи «Трагедія Крут: крізь призму минулого і сучасного»

 29.01

ЗВР, кл. керівники,

педагог-організатор                         

 

 

Співпраця сім'ї, школи, громадськості, позашкільних закладів освіти з метою роз­витку особистості учнів

Зустріч з батьками. Добровільне тестування «Довірливі стосунки між дітьми та батьками». Обговорення результатів тестування.

 31.01

ЗВР

 

 

ІІ. Система оцінювання здобувачів освіти

1. Наявність відкритої, прозорої і зрозумілої для здобувачів освіти системи оцінювання їх навчальних досягнень

Інформативна діяльність

Педагогічний семінар з теми компетентнісного підходу в системі оцінювання

Протягом місяця

 Адміністрація

 

 

2. Застосування внутрішнього моніторингу, що передбачає систематичне відстеження та коригування результатів навчання кожного здобувача освіти

Моніторинг

  1. Персональний контроль Вивчення роботи вчителів, що атестуються: робота зі шкільною документацією (журнали, конспекти), стан виконання нормативно-правових актів і методичних рекомендацій з предмета.
  2. Класно-узагальнюючий контроль

(за планом)

Протягом тижня

Дирекція

Матеріали

 

3. Спрямованість системи оцінювання на формування у здобувачів освіти відповідальності за результати свого навчання, здатності до самооцінювання

Результативність освітнього процесу

Узгодження графіку проведення тематичного оцінювання навчальних досягнень учнів, контрольних, лабораторних, практичних робіт

Протягом місяця

 Адміністрація

 

 

ІІІ. Педагогічна діяльність працівників закладу освіти

1. Ефективність планування педагогічними працівниками своєї діяльності, використання сучасних освітніх підходів до організації освітнього процесу з метою формування ключових компетентностей здобувачів освіти

Планування роботи педагога

Продовжити роботу з виявлення обдарованих дітей, які навчаються в закладі

постійно

педколектив

 

 

2. Підвищення професійного рівня і педагогічної майстерності педагогічних працівників

Організація роботи щодо підвищення професійної майстерності педагогів

Підготовка та публікація матеріалів за темами професійної діяльності

пр. місяця

учителі-предметники

 

 

3. Налагодження співпраці зі здобувачами освіти, їх батьками, працівниками закладу освіти

Педагогіка партнерства

Проведення анкетування серед учнів і батьків з метою виявлення громадської думки за анкетою «Учитель очима дітей»

Протягом тижня

психолог

 

 

4. Організація педагогічної діяльності та навчання здобувачів освіти на засадах академічної доброчесності

Академічна доброчесність в навчальному процесі

Розглянути питання дотримання академічної доброчесності

Протягом тижня

Адміністрація

 

 

ІV. Управлінські процеси закладу освіти

1. Наявність стратегії розвитку та системи планування діяльності закладу, моніторинг виконання поставлених цілей і завдань

Науково-теоретична, методична робота з кадрами

Забезпечення участі школярів в обласному етапі олімпіад, турнірів, конкурсів.

 

Протягом тижня

Адміністрація

Накази

 

Організація навчально-пізнавальної діяльності учнів

Вивчення запитів учнів, батьків, учителів

щодо організації профільного навчання у 2023/24 н. р. Діагностика з метою виявлення здібнос­тей учнів, їхньої обґрунтованої орієнтації на профіль навчання

Протягом тижня

Адміністрація

Анкети

 

2. Формування відносин довіри, прозорості, дотримання етичних норм

Робота з громадскістю

Вивчення звернень громадян на сайті ліцею, у соціальних мережах про діяльність закладу

постійно

 Адміністрація

 

 

3. Ефективність кадрової політики та забезпечення можливостей для професійного розвитку педагогічних працівників

Кадрові рішення та розвиток педагогів

Підготовка матеріалів до конкурсу педагогічної творчості «Творчі сходини»

пр.місяця

вчителі-предметники

 

 

4. Організація освітнього процесу на засадах людиноцентризму, прийняття управлінських рішень на основі конструктивної співпраці учасників освітнього процесу, взаємодії закладу освіти з місцевою громадою

Діловодство

Видати накази:

Про діяльність педколективу з питань профілактики дитячої злочинності

Про підвищення кваліфікації педагогічних кадрів у 2024 році

Про підсумки місячника родинного виховання

Про заходи до Міжнародного дня жерв Голокосту та Дня рам’яті героїв Крут

 

протягом тижня

 

 Адміністрація

 

 

 

5. Формування та забезпечення реалізації політики академічної доброчесності

Форми та методи реалізації академічної доброчесності

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Тиждень 23

05 - 09 ЛЮТОГО

ОСНОВНІ РОЗДІЛИ

Зміст роботи

ТЕРМІН ПРОВЕДЕННЯ

ВІДПОВІДАЛЬНІ

ФОРМА ВИКОНАННЯ

ВІДМІТКА ПРО ВИКОНАННЯ

І. Освітнє середовище

1.Забезпечення комфортних і безпечних умов навчання та праці

Фінансово-господарська діяльність

Контроль за дотриманням температурного режиму в закладі

Протягом тижня

Адміністрація

Довідка

 

Забезпечення охорони праці та безпеки життєдіяльності у закладі освіти

Бесіди та лекції з учнями «Підліток і шкід­ливі звички»

Протягом тижня

Класні керівники

Медична сестра

Матеріали

 

Діяльність педколективу зі створення умов для реа­лізації Закону України «Про повну загальну середню освіту»

Засідання робочої групи для складання річного плану роботи на наступний навчальний рік.

 

Протягом тижня

Адміністрація

Наказ

 

2. Створення освітнього середовища, вільного від будь-яких форм насильства та дискримінації

 

Становлення й розвиток виховної системи

Тематичний тиждень профорієнтації.

  1. Організація зустрічей учнів 9, 10 класів з представниками ВУЗів Волині
  2. Першість школи з баскетболу
  3. Святкова програма «Зустріч поколінь» Звітний концерт.
  4. Робота з Волинською обласною бібліотекою для юнацтва – план на місяць

Протягом тижня

Протягом тижня

 

Протягом тижня

03.02

 

Протягом тижня

Соц.пед.

ЗВР, соц.пед

 

Вч. фізкультури

Оргкомітет

 

ЗВР

Матеріали

 

Соціально-психологічний супровід навчально-виховного про­цесу

Проведення поглибленої психодіагностики в 8 кл. щодо профорієнтації

Протягом тижня

Психолог

Соц.педагог

Анкети

 

3. Формування інклюзивного, розвивального та мотивуючого до навчання освітнього простору

Організація освітнього процесу

Ціннісне ставлення до себе

Заходи до Дня безпечного Інтернету

Проводити аналіз психофізичного розвитку учнів з ООП, соціальних умов розвитку

07-09.02

постійно

ЗВР

 

Адміністрація, психолог

 

 

Співпраця сім'ї, школи, громадськості, позашкільних закладів освіти з метою роз­витку особистості учнів

Класні батьківські збори «Проблеми батьків і дітей»

Протягом тижня

Класні керівники

Протоколи

 

ІІ. Система оцінювання здобувачів освіти

1. Наявність відкритої, прозорої і зрозумілої для здобувачів освіти системи оцінювання їх навчальних досягнень

Інформативна діяльність

Провести опитування та анкетування здобувачів освіти про об’єктивність оцінювання у закладі

05-09.02

 Адміністрація

 

 

2. Застосування внутрішнього моніторингу, що передбачає систематичне відстеження та коригування результатів навчання кожного здобувача освіти

Моніторинг

  1. Персональний контроль Вивчення роботи вчителів, що атестуються: робота зі шкільною документацією (журнали, конспекти), стан виконання нормативно-правових актів і методичних рекомендацій з предмета.
  2. Класно-узагальнюючий контроль (за планом)
  3. Тематичний контроль  Аналіз роботи із зошитами для контрольних робіт з української мови, математики, зарубіжної літератури у 5-10-х  кл.: дотримання норм єдиного орфографічного режиму та об’єктивність виставлення оцінок за контрольну роботу, система роботи над помилками.

Протягом тижня

Дирекція

Матеріали

 

3. Спрямованість системи оцінювання на формування у здобувачів освіти відповідальності за результати свого навчання, здатності до самооцінювання

Результативність освітнього процесу

Оновити банк даних здібних та обдарованих учнів

пр.місяця

 Адміністрація

 

 

ІІІ. Педагогічна діяльність працівників закладу освіти

1. Ефективність планування педагогічними працівниками своєї діяльності, використання сучасних освітніх підходів до організації освітнього процесу з метою формування ключових компетентностей здобувачів освіти

Планування роботи педагога

Вивчення структури та змісту кейса вчителя з формування ключових компетентностей здобувачів освіти

пр.місяця

 Адміністрація

 

 

2. Підвищення професійного рівня і педагогічної майстерності педагогічних працівників

Організація роботи щодо підвищення професійної майстерності педагогів

Провести педагогічний ринг «Ключові проблеми реформування сучасної школи»

08.02.

 Адміністрація

 

 

3. Налагодження співпраці зі здобувачами освіти, їх батьками, працівниками закладу освіти

Педагогіка партнерства

Індивідуальні консультації для батьків

за потребою

дирекція

 

 

4. Організація педагогічної діяльності та навчання здобувачів освіти на засадах академічної доброчесності

Академічна доброчесність в навчальному процесі

Круглий стіл з елементами тренінгу «Академічна доброчесність-шлях до успіху»

пр.місяця

 Адміністрація

 

 

ІV. Управлінські процеси закладу освіти

1. Наявність стратегії розвитку та системи планування діяльності закладу, моніторинг виконання поставлених цілей і завдань

Науково-теоретична, методична робота з кадрами

Аналіз результативності роботи з об­дарованою молоддю. Поповнення банку обдарованих учнів.

Протягом тижня

ЗНВР

Матеріали

 

Організація навчально-пізнавальної діяльності учнів

Контроль за проведенням факультативів, гуртків та спецкурсів

Протягом тижня

Адміністрація

КВК

 

2. Формування відносин довіри, прозорості, дотримання етичних норм

Робота з громадскістю

Вивчення звернень громадян на сайті ліцею, у соціальних мережах про діяльність закладу

постійно

 Адміністрація

 

 

3. Ефективність кадрової політики та забезпечення можливостей для професійного розвитку педагогічних працівників

Кадрові рішення та розвиток педагогів

Обмін думками «Кадрова політика як складова управління персоналом» (за підсумками участі педпрацівників у вебінарах)

Протягом тижня

учителі

 

 

4. Організація освітнього процесу на засадах людиноцентризму, прийняття управлінських рішень на основі конструктивної співпраці учасників освітнього процесу, взаємодії закладу освіти з місцевою громадою

Діловодство

Видати накази:

Про результати вивчення системи роботи вчителів

Про створення робочої групи для складання річного плану роботи на наступний навчальний рік.

 

 

 

 

 

5. Формування та забезпечення реалізації політики академічної доброчесності

Форми та методи реалізації академічної доброчесності

Формування доброчесного освітнього середовища в навчальному закладі

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Тиждень 24

12 - 16 ЛЮТОГО

ОСНОВНІ РОЗДІЛИ

Зміст роботи

ТЕРМІН ПРОВЕДЕННЯ

ВІДПОВІДАЛЬНІ

ФОРМА ВИКОНАННЯ

ВІДМІТКА ПРО ВИКОНАННЯ

І. Освітнє середовище

1.Забезпечення комфортних і безпечних умов навчання та праці

Фінансово-господарська діяльність

Рейд-перевірка збереження шкільного майна

Забезпечити контроль за безпечним рухом транспортних засобів біля закладу

Протягом тижня

Інвентаризаційна комісія

Акт

 

Забезпечення охорони праці та безпеки життєдіяльності у закладі освіти

Першість школи з волейболу

Протягом тижня

ЗВР, вчителі фізкультури

Положення

Протоколи

 

 

Діяльність педколективу зі створення умов для реа­лізації Закону України «Про повну загальну середню освіту»

Співпраця з ЗДО (екскурсії майбутніх першо­класників до школи).

Формування списків майбутніх першокласників.

Протягом тижня

Адміністрація

Класні керівники 4-х кл.

Наказ

План

 

2. Створення освітнього середовища, вільного від будь-яких форм насильства та дискримінації

 

Становлення й розвиток виховної системи

  1. Залучати педагогічних працівників школи до підвищення кваліфікації з питань профілактики булінгу (цькування) у школі

постійно

 Адміністрація

 

 

Соціально-психологічний супровід навчально-виховного про­цесу

Опрацювання даних дослідження з профо­рієнтації

«Інтернет – користь, чи проблема?» бесіди з учнями (09.02) День безпеки в Інтернеті

Протягом тижня

Психолог

Анкети

 

3. Формування інклюзивного, розвивального та мотивуючого до навчання освітнього простору

Організація освітнього процесу

Проводити аналіз психофізичного розвитку учнів з ООП, соціальних умов розвитку

Ціннісне ставлення до праці

1. Трудова акція. Виготовлення годівниць

2. Небезпека на воді (льодохід)

Постійно

Протягом тижня

Адміністрація

 

ЗВР, педагог-організатор

 

 

Співпраця сім'ї, школи, громадськості, позашкільних закладів освіти з метою роз­витку особистості учнів

Зустріч з викладачами ВНЗ

Протягом тижня

ЗВР

Соц.педагог

 

 

ІІ. Система оцінювання здобувачів освіти

1. Наявність відкритої, прозорої і зрозумілої для здобувачів освіти системи оцінювання їх навчальних досягнень

Інформативна діяльність

Провести опитування та анкетування здобувачів освіти про об’єктивність оцінювання у закладі

За потреби

 Адміністрація

 

 

2. Застосування внутрішнього моніторингу, що передбачає систематичне відстеження та коригування результатів навчання кожного здобувача освіти

Моніторинг

  1. Персональний контроль Вивчення роботи вчителів, що атестуються: робота зі шкільною документацією (журнали, конспекти), стан виконання нормативно-правових актів і методичних рекомендацій з предмета.
  2. Класно-узагальнюючий контроль (за планом)
  3. Поточний контроль  Стан учнівських зошитів з української мови, математики, англійської мови у 2-4 класах.

Протягом тижня

Дирекція

Матеріали

 

3. Спрямованість системи оцінювання на формування у здобувачів освіти відповідальності за результати свого навчання, здатності до самооцінювання

Результативність освітнього процесу

Оновити банк даних здібних та обдарованих учнів

пр.місяця

 Адміністрація

 

 

ІІІ. Педагогічна діяльність працівників закладу освіти

1. Ефективність планування педагогічними працівниками своєї діяльності, використання сучасних освітніх підходів до організації освітнього процесу з метою формування ключових компетентностей здобувачів освіти

Планування роботи педагога

Обговорення кейса вчителя з формування ключових компетентностей здобувачів освіти

Протягом тижня

 Адміністрація

 

 

2. Підвищення професійного рівня і педагогічної майстерності педагогічних працівників

Організація роботи щодо підвищення професійної майстерності педагогів

Створювати належні умови для якісної самоосвіти вчителів, для підвищення кваліфікації педагогічних працівників.

постійно

 Адміністрація

 

 

 Вивчення та аналіз систе­ми роботи вчителів, які атестуються

пр.місяця

члени атестаційної комісії

 

 

3. Налагодження співпраці зі здобувачами освіти, їх батьками, працівниками закладу освіти

Педагогіка партнерства

Взаємодія з недержавними громадськими організаціями.

 

 

 

 

4. Організація педагогічної діяльності та навчання здобувачів освіти на засадах академічної доброчесності

Академічна доброчесність в навчальному процесі

Обговорення шляхів впровадження академічної доброчесності в навчальних закладах

Протягом тижня

 Адміністрація

 

 

ІV. Управлінські процеси закладу освіти

1. Наявність стратегії розвитку та системи планування діяльності закладу, моніторинг виконання поставлених цілей і завдань

Науково-теоретична, методична робота з кадрами

  1. Тиждень класного керівника
  2. «Неоголошена війна» урок-пам’яті присвячений виведенню військ з Афганістану
  3. Відвідування уроків молодих учителів

Протягом тижня

ЗДВР, КК

Вч. історії

КВК

 

Організація навчально-пізнавальної діяльності учнів

Анкетування учнів 9 класу щодо вибору ДПА

Протягом тижня

Адміністрація

Анкети

 

2. Формування відносин довіри, прозорості, дотримання етичних норм

Робота з громадскістю

Вивчення звернень громадян на сайті ліцею, у соціальних мережах про діяльність закладу

постійно

 Адміністрація

 

 

3. Ефективність кадрової політики та забезпечення можливостей для професійного розвитку педагогічних працівників

Кадрові рішення та розвиток педагогів

Обмін думками «Кадрова політика як складова для професійного розвитку педагогів»

Протягом тижня

ЗНВР, вчителі

 

 

4. Організація освітнього процесу на засадах людиноцентризму, прийняття управлінських рішень на основі конструктивної співпраці учасників освітнього процесу, взаємодії закладу освіти з місцевою громадою

Діловодство

Видати накази:

Про результати вивчення системи роботи вчителів

Протягом тижня

 Адміністрація

 

 

5. Формування та забезпечення реалізації політики академічної доброчесності

Форми та методи реалізації академічної доброчесності

Використання антикорупційних інструментів в освітньому процесі

Протягом тижня

 Адміністрація

 

 

 

Тиждень 25

19 – 23 ЛЮТОГО

ОСНОВНІ РОЗДІЛИ

Зміст роботи

ТЕРМІН ПРОВЕДЕННЯ

ВІДПОВІДАЛЬНІ

ФОРМА ВИКОНАННЯ

ВІДМІТКА ПРО ВИКОНАННЯ

І. Освітнє середовище

1.Забезпечення комфортних і безпечних умов навчання та праці

Фінансово-господарська діяльність

Рейд-перевірка збереження шкільного майна

Протягом тижня

Інвентаризаційна комісія

Довідка

 

Забезпечення охорони праці та безпеки життєдіяльності у закладі освіти

Контроль за якістю харчування та розміром порцій

Проводити санітарно-просвітницьку роботу з учнями, батьками, працівниками школи щодо профілактики дифтерії

Протягом тижня

Медична сестра

Бракеражна комісія

Акт

 

Діяльність педколективу зі створення умов для реа­лізації Закону України «Про повну загальну середню освіту»

Контроль за організацією харчування

Здійснити спостереження з наступним аналізом за учнями, які мають труднощі в пристосування до навчання з метою виявлення причин низького рівня адаптованості та надання рекомендацій дорослим щодо сприяння повноцінній адаптації першокласників

Протягом тижня

Адміністрація

Акт

 

2. Створення освітнього середовища, вільного від будь-яких форм насильства та дискримінації

 

Становлення й розвиток виховної системи

  1. Лінійка до  Дня пам’яті Героїв Небесної Сотні
  2. Конкурс читців поезії до Дня народження Лесі Українки

 

  1. Першість школи з волейболу
  2. Засідання РПП
  3. День герба України (19.02)

Міжнародний день рідної мови (21.02)

  1. Підготовка до конкурсу «Леся за Лесю»

19.02

Протягом тижня

 

 

19.02

19.02

 

ЗВР, кл.кер.

Шнит Т.В.

Таренда Р.Є.

 

Вч. фізкультури

ЗВР

 

Назарук Є.І., вчителі мови та літератури

Матеріали

 

Соціально-психологічний супровід навчально-виховного про­цесу

Консультування учнів 9 кл. та їхніх бать­ків за результатами профільної діагностики. Обробка результатів дослідження, оформлення звітної документації

Протягом тижня

Психолог

Соц.педагог

Матеріали

 

3. Формування інклюзивного, розвивального та мотивуючого до навчання освітнього простору

Організація освітнього процесу

Ціннісне ставлення особистості до суспільства і держави

Патріотичні заходи «Небесна сотня у наших серцях» до Дня вшанування подвигів учасників Революції гідності й увічнення пам’яті Героїв Небесної Сотні

19.02

ЗВР, класні керівники, педагог-організатор

 

 

Співпраця сім'ї, школи, громадськості, позашкільних закладів освіти з метою роз­витку особистості учнів

Співпраця шкільної соціально-психологіч­ної служби з батьками

Проведення тижня соціально-психологічної служби

Протягом тижня

Психолог

Соц.педагог

Матеріали

 

ІІ. Система оцінювання здобувачів освіти

1. Наявність відкритої, прозорої і зрозумілої для здобувачів освіти системи оцінювання їх навчальних досягнень

Інформативна діяльність

Провести опитування та анкетування здобувачів освіти про об’єктивність оцінювання у закладі

19-23.02

 Адміністрація

 

 

2. Застосування внутрішнього моніторингу, що передбачає систематичне відстеження та коригування результатів навчання кожного здобувача освіти

Моніторинг

  1. Персональний контроль Вивчення роботи вчителів, що атестуються: робота зі шкільною документацією (журнали, конспекти), стан виконання нормативно-правових актів і методичних рекомендацій з предмета.
  2. Класно-узагальнюючий контроль (за планом)
  3. Тематичний контроль  Формуванням практичних вмінь і навичок культурної поведінки в учнів 1-х кл. 

Протягом тижня

Дирекція

 

 

 

 

ЗНВР

ЗВР

Матеріали

 

 

 

 

 

Наказ

 

3. Спрямованість системи оцінювання на формування у здобувачів освіти відповідальності за результати свого навчання, здатності до самооцінювання

Результативність освітнього процесу

Оновити банк даних здібних та обдарованих учнів

пр.місяця

 Адміністрація

 

 

ІІІ. Педагогічна діяльність працівників закладу освіти

1. Ефективність планування педагогічними працівниками своєї діяльності, використання сучасних освітніх підходів до організації освітнього процесу з метою формування ключових компетентностей здобувачів освіти

Планування роботи педагога

Провести методичні посиденьки з питань мотивації здобувачів освіти до навчання

Протягом тижня

Адміністрація

 

 

2. Підвищення професійного рівня і педагогічної майстерності педагогічних працівників

Організація роботи щодо підвищення професійної майстерності педагогів

Створювати належні умови для якісної самоосвіти вчителів, для підвищення кваліфікації педагогічних працівників.

постійно

 Адміністрація

 

 

 Вивчення та аналіз систе­ми роботи вчителів, які атестуються

пр.місяця

члени атестаційної комісії

 

 

3. Налагодження співпраці зі здобувачами освіти, їх батьками, працівниками закладу освіти

Педагогіка партнерства

Індивідуальні консультації для батьків

за потребою

дирекція

 

 

4. Організація педагогічної діяльності та навчання здобувачів освіти на засадах академічної доброчесності

Академічна доброчесність в навчальному процесі

Круглий стіл з елементами тренінгу «Академічна доброчесність-шлях до успіху»

21.02.

 Адміністрація

 

 

ІV. Управлінські процеси закладу освіти

1. Наявність стратегії розвитку та системи планування діяльності закладу, моніторинг виконання поставлених цілей і завдань

Науково-теоретична, методична робота з кадрами

  1. Засідання школи молодого педагога (за планом).
  2. Узагальнення матеріалів, підготовка характеристик на учителів, які атестуються.

20.02

 

ЗНВР

 

Протокол

Матеріали

 

Організація навчально-пізнавальної діяльності учнів

Тиждень математики, інформатики.

 

 

 

 

Протягом тижня

Троцька Н. А., Ткачук О.І., Вознюк Н.В., Москаленко М.С.

Наказ

Матеріали

 

2. Формування відносин довіри, прозорості, дотримання етичних норм

Робота з громадскістю

Вивчення звернень громадян на сайті ліцею, у соціальних мережах про діяльність закладу

постійно

 Адміністрація

 

 

3. Ефективність кадрової політики та забезпечення можливостей для професійного розвитку педагогічних працівників

Кадрові рішення та розвиток педагогів

Обмін думками «Кадрова політика як складова управління персоналом»

 

 

 

 

4. Організація освітнього процесу на засадах людиноцентризму, прийняття управлінських рішень на основі конструктивної співпраці учасників освітнього процесу, взаємодії закладу освіти з місцевою громадою

Діловодство

Видати накази:

Про результати вивчення системи роботи вчителів

Про проведення Тижня математики та інформатики

Про проведення патріотичних заходів до Дня Революції Гідності

Протягом тижня

 Адміністрація

 

 

5. Формування та забезпечення реалізації політики академічної доброчесності

Форми та методи реалізації академічної доброчесності

Підготовка до проведення тренінгу «Формування доброчесного освітнього середовища через використання антикорупційних інструментів для роботи з молоддю в освітньому процесі».

19-23.02

 Адміністрація

 

 

 

Тиждень 26

26 ЛЮТОГО – 01 БЕРЕЗНЯ

ОСНОВНІ РОЗДІЛИ

Зміст роботи

ТЕРМІН ПРОВЕДЕННЯ

ВІДПОВІДАЛЬНІ

ФОРМА ВИКОНАННЯ

ВІДМІТКА ПРО ВИКОНАННЯ

І. Освітнє середовище

1.Забезпечення комфортних і безпечних умов навчання та праці

Фінансово-господарська діяльність

Рейд-перевірка збереження шкільного майна

Протягом тижня

Інвентаризаційна комісія

Акт

 

Забезпечення охорони праці та безпеки життєдіяльності у закладі освіти

Організація виставки літератури на тему «Психічне здоров’я»

Протягом тижня

Психолог

Соц.педагог

 

 

Діяльність педколективу зі створення умов для реа­лізації Закону України «Про повну загальну середню освіту»

  1. Аналіз охоплення гуртковою роботою учнів, схильних до правопорушень.
  2. Відвідування дітей з асоціальних сімей

Протягом тижня

Адміністрація

Довідка

Акти

 

2. Створення освітнього середовища, вільного від будь-яких форм насильства та дискримінації

 

Становлення й розвиток виховної системи

  1. Смачна фестина «Як починається весна?»

Свято «Масляна»

Протягом тижня

ЗВР

 

Матеріали

 

Соціально-психологічний супровід навчально-виховного про­цесу

Проведення поглибленої психодіагностики в 6 кл. щодо формування класів з допрофільної підготовки

Профілактичні бесіди, зустрічі з цікавими людьми «Запобігання незаконного обігу наркотичних речовин»

Протягом тижня

Соц.педагог

Анкети

 

3. Формування інклюзивного, розвивального та мотивуючого до навчання освітнього простору

Організація освітнього процесу

Ціннісне ставлення до культури і мистецтва

Тиждень предметів художньо-естетичного циклу

 

26.02-01.03

вчителі предметів художньо-естетичного циклу

 

 

Співпраця сім'ї, школи, громадськості, позашкільних закладів освіти з метою роз­витку особистості учнів

Тренінги для молодих батьків

Міжнародний день боротьби з наркоманією (01.03) Зустрічі, бесіди, колажі

28.02

Психолог

Соц.педагог

Матеріали

 

ІІ. Система оцінювання здобувачів освіти

1. Наявність відкритої, прозорої і зрозумілої для здобувачів освіти системи оцінювання їх навчальних досягнень

Інформативна діяльність

Аналіз опитування та анкетування здобувачів освіти про об’єктивність оцінювання у закладі

26.02-01.03

 Адміністрація

 

 

2. Застосування внутрішнього моніторингу, що передбачає систематичне відстеження та коригування результатів навчання кожного здобувача освіти

Моніторинг

  1. Персональний контроль Вивчення роботи вчителів, що атестуються: робота зі шкільною документацією (журнали, конспекти), стан виконання нормативно-правових актів і методичних рекомендацій з предмета.
  2. Класно-узагальнюючий контроль (за планом)
  3. Тематичний контроль  Якість виконання домашніх завдань під час ГПД.
  4. Моніторинг відвідування учнів за лютий 

Протягом тижня

Дирекція

 

 

 

 

ЗНВР

 

ЗВР

Матеріали

 

 

 

 

 

 

Довідка

 

3. Спрямованість системи оцінювання на формування у здобувачів освіти відповідальності за результати свого навчання, здатності до самооцінювання

Результативність освітнього процесу

Аналіз банку даних здібних та обдарованих учнів

пр.місяця

 Адміністрація

 

 

ІІІ. Педагогічна діяльність працівників закладу освіти

1. Ефективність планування педагогічними працівниками своєї діяльності, використання сучасних освітніх підходів до організації освітнього процесу з метою формування ключових компетентностей здобувачів освіти

Планування роботи педагога

Семінар-практикум «Складання кейса вчителя з формування ключових компетентностей здобувачів освіти»

28.02.

вчителі-предметники

 

 

2. Підвищення професійного рівня і педагогічної майстерності педагогічних працівників

Організація роботи щодо підвищення професійної майстерності педагогів

Створювати належні умови для якісної самоосвіти вчителів, для підвищення кваліфікації педагогічних працівників.

постійно

 Адміністрація

 

 

Вивчення запитів учителів щодо тематики та форм підвищення кваліфікації

постійно

ЗНВР

 

 

3. Налагодження співпраці зі здобувачами освіти, їх батьками, працівниками закладу освіти

Педагогіка партнерства

Розміщення матеріалів для батьків, учнів на сайті школи, у групі ФБ

постійно

Відповідільний за сайт

 

 

4. Організація педагогічної діяльності та навчання здобувачів освіти на засадах академічної доброчесності

Академічна доброчесність в навчальному процесі

 

 

 

 

 

ІV. Управлінські процеси закладу освіти

1. Наявність стратегії розвитку та системи планування діяльності закладу, моніторинг виконання поставлених цілей і завдань

Науково-теоретична, методична робота з кадрами

Нарада при директорові та заступниках № 7:

  • Виконання попередніх рішень.
  • Про роботу з учнями, які потребують психологічної підтримки. Виявлення, попередження і розгляд випадків насильства та жорстокого поводження з дітьми (булінг).
  • Про відвідування учнями навчального закладу.
  • Про співпрацю з ЗДО та набір учнів до першого класу.
  • Про підготовку та проведення засідання атестаційної комісії;
  • Про підсумки участі школи у ІІ та ІІІ етапах олімпіад та конкурсів;
  • Про роботу з учнями, які потребують життєвої підтримки;
  • Про стан харчування учнів та дотримання санітарно-гігієнічних норм харчоблоку.
  • Про дотримання заходів з профілактики ковіду та інфекційних захворювань;
  • Про результати роботи з правового виховання;
  • Про результати контролю за організацією роботи гуртків, факультативів;
  • Про стан профорієнтаційної роботи в школі
  • Про результати фронтального контролю за станом викладання та рівнем навчальних  досягнень учнів  4 класу;
  • Про контроль за організацією навчально-виховного процесу в 1 – 3 класах НУШ;

26.02

 Адміністрація

Протокол

Накази

Довідки 

 

Організація навчально-пізнавальної діяльності учнів

  1. Відвідування уроків з метою перевірки органі­зації підготовки до ДПА в 4, 9-х кл.

Протягом тижня

ЗНВР,

Дирекція

Наказ

КВК

 

2. Формування відносин довіри, прозорості, дотримання етичних норм

Робота з громадскістю

Вивчення звернень громадян на сайті ліцею, у соціальних мережах про діяльність закладу

постійно

 Адміністрація

 

 

3. Ефективність кадрової політики та забезпечення можливостей для професійного розвитку педагогічних працівників

Кадрові рішення та розвиток педагогів

 

 

 

 

 

4. Організація освітнього процесу на засадах людиноцентризму, прийняття управлінських рішень на основі конструктивної співпраці учасників освітнього процесу, взаємодії закладу освіти з місцевою громадою

Діловодство

Видати накази:

Про результати вивчення системи роботи вчителів

 

 

 

 

5. Формування та забезпечення реалізації політики академічної доброчесності

Форми та методи реалізації академічної доброчесності

Тренінг «Формування доброчесного освітнього середовища через використання антикорупційних інструментів для роботи з молоддю в освітньому процесі».

Протягом тижня

 

 

 

 

Тиждень 27

04 - 08 БЕРЕЗНЯ

ОСНОВНІ РОЗДІЛИ

Зміст роботи

ТЕРМІН ПРОВЕДЕННЯ

ВІДПОВІДАЛЬНІ

ФОРМА ВИКОНАННЯ

ВІДМІТКА ПРО ВИКОНАННЯ

І. Освітнє середовище

1.Забезпечення комфортних і безпечних умов навчання та праці

Фінансово-господарська діяльність

Огляд приміщення школи

Протягом тижня

Комісія

Протокол

 

Забезпечення охорони праці та безпеки життєдіяльності у закладі освіти

Медико-педагогічний контроль на уроках фізичної культури

Провести бесіди «Основні види ДТП. Поведінка при ДТП»

Протягом тижня

ЗНВР, ЗВР

Медична сестра

КВК, довідка

 

Діяльність педколективу зі створення умов для реа­лізації Закону України «Про повну загальну середню освіту»

Відвідування дошкільних закладів, діагностуван­ня дітей, бесіди з батьками

Протягом тижня

Адміністрація

Матеріали

 

2. Створення освітнього середовища, вільного від будь-яких форм насильства та дискримінації

 

Становлення й розвиток виховної системи

1. Літературна дуель «Мандруємо життєвими та творчими стежками Кобзаря»

  1. Робота з Волинською обласною бібліотекою для юнацтва – план на місяць
  2. «Свято квітів» (початкові класи)
  3. Проводити індивідуальні бесіди з учнями, схильними до правопорушень

Протягом тижня

Вч.укр.мови та літ.

Вч.укр.мови та літ.

ЗВР

Психолог, соц.педагог

Матеріали

 

Соціально-психологічний супровід навчально-виховного про­цесу

Тренінгові вправи «Ейдейтика – мій помічник»

 

Протягом тижня

Психолог

Соц.педагог

Довідка

 

3. Формування інклюзивного, розвивального та мотивуючого до навчання освітнього простору

Організація освітнього процесу

Здійснювати моніторинг навчальних досягнень здобувачів освіти, їх динаміки та результативності для підвищення якості освіти у закладі

постійно

 Адміністрація

 

 

Співпраця сім'ї, школи, громадськості, позашкільних закладів освіти з метою роз­витку особистості учнів

Ознайомлення батьків учнів 4, 9 кл. з нормативними докумен­тами щодо ДПА

Протягом тижня

ЗНВР

Кл.кер. 4, 9 кл.

 

 

ІІ. Система оцінювання здобувачів освіти

1. Наявність відкритої, прозорої і зрозумілої для здобувачів освіти системи оцінювання їх навчальних досягнень

Інформативна діяльність

Аналізування формального оцінення учнів

Протягом тижня

 Адміністрація

 

 

2. Застосування внутрішнього моніторингу, що передбачає систематичне відстеження та коригування результатів навчання кожного здобувача освіти

Моніторинг

  1. Персональний контроль Вивчення роботи вчителів, що атестуються: робота зі шкільною документацією (журнали, конспекти), стан виконання нормативно-правових актів і методичних рекомендацій з предмета.
  2. Класно-узагальнюючий контроль (за планом)
  3. Оперативний контроль  Ведення класних журналів 

Протягом тижня

Дирекція

Матеріали

 

3. Спрямованість системи оцінювання на формування у здобувачів освіти відповідальності за результати свого навчання, здатності до самооцінювання

Результативність освітнього процесу

Узагальнити результати роботи щодо формального оцінювання учнів

Протягом тижня

 Адміністрація

 

 

ІІІ. Педагогічна діяльність працівників закладу освіти

1. Ефективність планування педагогічними працівниками своєї діяльності, використання сучасних освітніх підходів до організації освітнього процесу з метою формування ключових компетентностей здобувачів освіти

Планування роботи педагога

Творча майстерня «Застосування ІКТ в освітньому процесі»

Протягом тижня

ЗНВР

 

 

2. Підвищення професійного рівня і педагогічної майстерності педагогічних працівників

Організація роботи щодо підвищення професійної майстерності педагогів

Участь  у конференціях, семінарах, курсах підвищення кваліфікації

пр.місяця

вчителі-предметники

 

 

Вивчення запитів учителів щодо тематики та форм підвищення кваліфікації

постійно

ЗНВР

 

 

3. Налагодження співпраці зі здобувачами освіти, їх батьками, працівниками закладу освіти

Педагогіка партнерства

Консультпункт для батьків

1 тиждень місяця

дирекція

 

 

4. Організація педагогічної діяльності та навчання здобувачів освіти на засадах академічної доброчесності

Академічна доброчесність в навчальному процесі

Бесіда «Академічна доброчесність в навчальному процесі: за чи проти?»

Протягом тижня

Адміністрація

 

 

ІV. Управлінські процеси закладу освіти

1. Наявність стратегії розвитку та системи планування діяльності закладу, моніторинг виконання поставлених цілей і завдань

Науково-теоретична, методична робота з кадрами

Методичний семінар «Професійний розвиток педагогів в умовах дистанційного навчання та результати підвищення кваліфікації»

04.03

ЗНВР, кер.МО

Матеріали

 

Організація навчально-пізнавальної діяльності учнів

  1. Тематичний тиждень рідної мови
  2. Відвідування уроків з метою перевірки організації повторення матеріалу та підготовки до ДПА

Протягом тижня

ЗВР

Дирекція

Наказ

КВК

 

2. Формування відносин довіри, прозорості, дотримання етичних норм

Робота з громадскістю

Вивчення звернень громадян на сайті ліцею, у соціальних мережах про діяльність закладу

постійно

 Адміністрація

 

 

3. Ефективність кадрової політики та забезпечення можливостей для професійного розвитку педагогічних працівників

Кадрові рішення та розвиток педагогів

Моніторинг застосування педагогічними працівниками «Google-інструментів»

04-08.03

Адміністрація

 

 

4. Організація освітнього процесу на засадах людиноцентризму, прийняття управлінських рішень на основі конструктивної співпраці учасників освітнього процесу, взаємодії закладу освіти з місцевою громадою

Діловодство

Видати накази

Протягом тижня

Адміністрація

 

 

5. Формування та забезпечення реалізації політики академічної доброчесності

Форми та методи реалізації академічної доброчесності

Онлайн- та офлайн-опитування педагогів щодо стану та перспектив партнерських взаємин і практик доброчесності у школі.

Протягом тижня

Адміністрація

 

 

 

Тиждень 28

11-15 БЕРЕЗНЯ

ОСНОВНІ РОЗДІЛИ

Зміст роботи

ТЕРМІН ПРОВЕДЕННЯ

ВІДПОВІДАЛЬНІ

ФОРМА ВИКОНАННЯ

ВІДМІТКА ПРО ВИКОНАННЯ

І. Освітнє середовище

1.Забезпечення комфортних і безпечних умов навчання та праці

Фінансово-господарська діяльність

Проведення профілактичного огляду спор­тивного, технічного, електричного та протипо­жежного обладнання

Протягом тижня

Комісія

Акт

 

Забезпечення охорони праці та безпеки життєдіяльності у закладі освіти

  1. Зустріч учнів із лікарями амбулаторії
  2. Тренінги по класах «Здорові  звички  -  здоровий  спосіб  життя».
  3. Організація медичного огляду учнів

Протягом тижня

Медична сестра

Психолог

Соц.педагог

Матеріали

 

Діяльність педколективу зі створення умов для реа­лізації Закону України «Про повну загальну середню освіту»

  1. Перевірка замовлення свідоцтв для учнів 9 кл.
  2. Профорієнтаційні заходи

Протягом тижня

ЗНВР

Соц.педагог

Довідка
План

 

2. Створення освітнього середовища, вільного від будь-яких форм насильства та дискримінації

 

Становлення й розвиток виховної системи

  1. Трудовий десант. Озеленення приміщення школи
  2. Еко-акція «Посади ліс»
  3. Першість з настільного тенісу
  4. Виховний захід «Мандруємо життєвими та творчими стежками Кобзаря»

Протягом тижня

ЗВР, вч. біології

 

ЗВР, вч.фізкульт.

 

 

Соціально-психологічний супровід навчально-виховного про­цесу

Консультування учнів 9 кл. та їхніх батьків за результатами дослідження.

Виявлення дітей з низьким рівнем запам’ятовування

Протягом тижня

Психолог

Соц.педагог

 

 

3. Формування інклюзивного, розвивального та мотивуючого до навчання освітнього простору

Організація освітнього процесу

Здійснювати моніторинг навчальних досягнень здобувачів освіти, їх динаміки та результативності для підвищення якості освіти у закладі

постійно

Адміністрація

 

 

Співпраця сім'ї, школи, громадськості, позашкільних закладів освіти з метою роз­витку особистості учнів

Планування роботи з батьками

Обрання  батьківських  комітетів  по  класах,  делегування  від  класів  представників  до  Ради  школи.

Протягом тижня

ЗВР, педагог-організатор,

класні керівники

Плани

 

ІІ. Система оцінювання здобувачів освіти

1. Наявність відкритої, прозорої і зрозумілої для здобувачів освіти системи оцінювання їх навчальних досягнень

Інформативна діяльність

Аналізування формального оцінення учнів

Протягом тижня

 Адміністрація

 

 

2. Застосування внутрішнього моніторингу, що передбачає систематичне відстеження та коригування результатів навчання кожного здобувача освіти

Моніторинг

Моніторинг стану ведення та перевірки учнівських зошитів  математики

Протягом тижня

 Адміністрація

 

 

3. Спрямованість системи оцінювання на формування у здобувачів освіти відповідальності за результати свого навчання, здатності до самооцінювання

Результативність освітнього процесу

Узагальнити результативність роботи обдарованих дітей  за навчальний рік

пр.місяця

 Адміністрація,вчителі

 

 

ІІІ. Педагогічна діяльність працівників закладу освіти

1. Ефективність планування педагогічними працівниками своєї діяльності, використання сучасних освітніх підходів до організації освітнього процесу з метою формування ключових компетентностей здобувачів освіти

Планування роботи педагога

 

 

 

 

 

2. Підвищення професійного рівня і педагогічної майстерності педагогічних працівників

Організація роботи щодо підвищення професійної майстерності педагогів

Створювати належні умови для якісної самоосвіти вчителів, для підвищення кваліфікації педагогічних працівників.

постійно

 Адміністрація

 

 

Вивчення запитів учителів щодо тематики та форм підвищення кваліфікації

постійно

ЗНВР

 

 

3. Налагодження співпраці зі здобувачами освіти, їх батьками, працівниками закладу освіти

Педагогіка партнерства

Консультації для батьків

За потреби

Класні керівники

 

 

4. Організація педагогічної діяльності та навчання здобувачів освіти на засадах академічної доброчесності

Академічна доброчесність в навчальному процесі

Анкетування «Самооцінювання та рефлексія»

Протягом тижня

 Адміністрація, психолог, соц.педагог

 

 

ІV. Управлінські процеси закладу освіти

1. Наявність стратегії розвитку та системи планування діяльності закладу, моніторинг виконання поставлених цілей і завдань

Науково-теоретична, методична робота з кадрами

Засідання методичної ради:

  • Аналіз участі учнів у II та III етапах олімпіад із базових дисциплін, творчих конкурсах, турнірах;
  • Аналіз роботи та рекомендації щодо вста­новлення вчителям, які атестуються, вищої категорії та педагогічних звань;
  • Про підготовку та організацію проведення ДПА в 4, 9 класах. Обгово­рення нормативних документів.

 

10.03

ЗНВР

 

Протокол, матеріали

 

Організація навчально-пізнавальної діяльності учнів

  1. Тиждень самоврядування
  2. Відвідування уроків з метою перевірки ор­ганізації повторення матеріалу та підготовки до ДПА

Протягом тижня

Пед.-орг

Дирекція

КВК

 

2. Формування відносин довіри, прозорості, дотримання етичних норм

Робота з громадскістю

Вивчення звернень громадян на сайті ліцею, у соціальних мережах про діяльність закладу

постійно

 Адміністрація

 

 

3. Ефективність кадрової політики та забезпечення можливостей для професійного розвитку педагогічних працівників

Кадрові рішення та розвиток педагогів

Моніторинг застосування педагогічними працівниками «Google-інструментів»

Протягом місяця

 Адміністрація

 

 

4. Організація освітнього процесу на засадах людиноцентризму, прийняття управлінських рішень на основі конструктивної співпраці учасників освітнього процесу, взаємодії закладу освіти з місцевою громадою

Діловодство

Видати накази:

Про стан профілактичної роботи із запобігання правопорушенням серед неповнолітніх

Про проведення Тижня Шевченківських днів

Протягом тижня

 Адміністрація

 

 

5. Формування та забезпечення реалізації політики академічної доброчесності

Форми та методи реалізації академічної доброчесності

Культура академічної доброчесності: роль бібліотек

 

 

 

 

 

Тиждень 29

18-22 БЕРЕЗНЯ

ОСНОВНІ РОЗДІЛИ

Зміст роботи

ТЕРМІН ПРОВЕДЕННЯ

ВІДПОВІДАЛЬНІ

ФОРМА ВИКОНАННЯ

ВІДМІТКА ПРО ВИКОНАННЯ

І. Освітнє середовище

1.Забезпечення комфортних і безпечних умов навчання та праці

Фінансово-господарська діяльність

Робота з благоустрою шкільної території

Протягом тижня

Завгосп

Двірник

Робітники

 

 

Забезпечення охорони праці та безпеки життєдіяльності у закладі освіти

Лекторій  «Здоров’я і його цінність». Бесіди для  учнів  5 – 10 класів про особисту гігієну.

Протягом тижня

Класні керівники

Медсестра

Матеріали

 

Діяльність педколективу зі створення умов для реа­лізації Закону України «Про повну загальну середню освіту»

  1. Анкетування учнів випускного класу щодо подальшого працевлаштування.
  2. Організація набору в перші класи. Складання плану заходів.
  3. Проведення інструктажу з БЖД під час канікул.

Протягом тижня

Соц.педагог

 

Дирекція

 

Кл.керівники

Довідка

 

План

 

Зап. в журн.

 

2. Створення освітнього середовища, вільного від будь-яких форм насильства та дискримінації

 

Становлення й розвиток виховної системи

  1. Засідання РПП
  2. Еко-челендж
  3. Екологічна безпека

20.03

Протягом тижня

ЗВР, пед..-орг.

ЗВР, кл.кер.

Наказ

Матеріали

 

Соціально-психологічний супровід навчально-виховного про­цесу

Консультації з дітьми та батьками (за потребою)

Анкетування «Я і шкідливі звички»

Протягом тижня

Психолог

Соц.педагог

Наказ

Матеріали

Анкети

 

3. Формування інклюзивного, розвивального та мотивуючого до навчання освітнього простору

Організація освітнього процесу

Ціннісне ставлення до культури і мистецтва

Заходи до Всесвітнього дня поезії

 

 

 

 

Співпраця сім'ї, школи, громадськості, позашкільних закладів освіти з метою роз­витку особистості учнів

Ознайомлення з нормативними документа­ми щодо ДПА батьків учнів 4, 9 кл.

Протягом тижня

ЗНВР, кл.кер. 4,9 кл.

 

 

ІІ. Система оцінювання здобувачів освіти

1. Наявність відкритої, прозорої і зрозумілої для здобувачів освіти системи оцінювання їх навчальних досягнень

Інформативна діяльність

Підготовка до тренінгу з теми компетентнісного підходу в системі оцінювання

Протягом тижня

 Адміністрація

 

 

2. Застосування внутрішнього моніторингу, що передбачає систематичне відстеження та коригування результатів навчання кожного здобувача освіти

Моніторинг

  1. Складання графіка проведення директор­ських контрольних робіт.
  2. Персональний контроль Вивчення роботи вчителів, що атестуються: робота зі шкільною документацією (журнали, конспекти), стан виконання нормативно-правових актів і методичних рекомендацій з предмета.
  3. Класно-узагальнюючий контроль (за планом). 

 

Протягом тижня

Дирекція

Графік

Матеріали

 

3. Спрямованість системи оцінювання на формування у здобувачів освіти відповідальності за результати свого навчання, здатності до самооцінювання

Результативність освітнього процесу

Узагальнити результативність роботи обдарованих дітей  за навчальний рік

пр.місяця

 Адміністрація,вчителі

 

 

ІІІ. Педагогічна діяльність працівників закладу освіти

1. Ефективність планування педагогічними працівниками своєї діяльності, використання сучасних освітніх підходів до організації освітнього процесу з метою формування ключових компетентностей здобувачів освіти

Планування роботи педагога

Організація сучасного уроку

Протягом тижня

 

 

 

2. Підвищення професійного рівня і педагогічної майстерності педагогічних працівників

Організація роботи щодо підвищення професійної майстерності педагогів

Створювати належні умови для якісної самоосвіти вчителів, для підвищення кваліфікації педагогічних працівників.

постійно

 Адміністрація

 

 

Вивчення запитів учителів щодо тематики та форм підвищення кваліфікації

постійно

ЗНВР

 

 

3. Налагодження співпраці зі здобувачами освіти, їх батьками, працівниками закладу освіти

Педагогіка партнерства

 

 

 

 

 

4. Організація педагогічної діяльності та навчання здобувачів освіти на засадах академічної доброчесності

Академічна доброчесність в навчальному процесі

Аналіз анкетування «Самооцінювання та рефлексія»

Протягом тижня

 Адміністрація, психолог, соц.педагог

 

 

ІV. Управлінські процеси закладу освіти

1. Наявність стратегії розвитку та системи планування діяльності закладу, моніторинг виконання поставлених цілей і завдань

Науково-теоретична, методична робота з кадрами

Нарада при директорові та заступниках № 8:

  • Виконання рішень попередньої наради.
  • Про проведення відкритих уроків та позакласних заходів.
  • Про стан поповнення та оновлення методичної бази кабінетів.
  • Про підсумки тематичного контролю в 5 – 10 класах;
  • Про підсумки класно-узагальнюючого контролю 10 кл.;
  • Про результати перевірки класних журналів;
  • Про роботу методичних об’єднань школи;
  • Про результати аналізу відвідування школи учнями 1-10 класів;
  • Про дотримання Типового положення про  атестацію педпрацівників;
  • Про стан ведення учнівських зошитів та збереження підручників;
  • Про стан харчування учнів;
  • Про дотримання санітарно-гігієнічних норм в організації навчально-виховного процесу;
  • Про профорієнтаційну роботу з учнями;
  • Про стан виконання плану виховної роботи класними керівниками;
  • Про підготовку проекту річного плану школи творчою групою;
  • Про реалізацію системи стимулювання та мотивації працівників;
  • Про хід підготовки учнів до ДПА;

22.03

Адміністрація.

 

Протокол

 

 

Організація навчально-пізнавальної діяльності учнів

Конкурс власних учнівських поезій: 5-10 класи (21.03-День поезії).

 

Конкурс дитячих малюнків до Дня щастя: 1-4 класи. (20.03-День щастя))

20-21.03

 

 

20-22.03

ЗВР

Вч.укр. та заруб.літ.

Кл.кер.

Бадовська Л. С.

Наказ

Матеріали

 

2. Формування відносин довіри, прозорості, дотримання етичних норм

Робота з громадскістю

Вивчення звернень громадян на сайті ліцею, у соціальних мережах про діяльність закладу

постійно

 Адміністрація

 

 

3. Ефективність кадрової політики та забезпечення можливостей для професійного розвитку педагогічних працівників

Кадрові рішення та розвиток педагогів

Моніторинг застосування педагогічними працівниками «Google-інструментів»

03-20.03

 Адміністрація

 

 

4. Організація освітнього процесу на засадах людиноцентризму, прийняття управлінських рішень на основі конструктивної співпраці учасників освітнього процесу, взаємодії закладу освіти з місцевою громадою

Діловодство

Видати накази:

Про дотримання санітарно-гігієнічних норм під час організації освітнього процесу

Про підсумки проведення Тижня Шевченківських днів

Протягом тижня

 Адміністрація

 

 

5. Формування та забезпечення реалізації політики академічної доброчесності

Форми та методи реалізації академічної доброчесності

Онлайн- та офлайн-опитування батьків щодо стану та перспектив партнерських взаємин і практик доброчесності у школі.

Протягом тижня

Адміністрація

 

 

 

 

Тиждень 30

25-29 БЕРЕЗНЯ

ОСНОВНІ РОЗДІЛИ

Зміст роботи

ТЕРМІН ПРОВЕДЕННЯ

ВІДПОВІДАЛЬНІ

ФОРМА ВИКОНАННЯ

ВІДМІТКА ПРО ВИКОНАННЯ

І. Освітнє середовище

1.Забезпечення комфортних і безпечних умов навчання та праці

Фінансово-господарська діяльність

Робота з благоустрою шкільної території

Протягом тижня

Завгосп

Двірник

 

 

 

Забезпечення охорони праці та безпеки життєдіяльності у закладі освіти

Спортивні змагання (за окремим планом)

Протягом тижня

ЗВР, вч.фізкульт.

Положення

Наказ

Протоколи

 

Діяльність педколективу зі створення умов для реа­лізації Закону України «Про повну загальну середню освіту»

  1. Підготовка до Дня цивільного захисту.
  2. Організація проведення батьківського тижня

Протягом тижня

 

Адміністрація

ЗВР

Наказ
Матеріали

 

2. Створення освітнього середовища, вільного від будь-яких форм насильства та дискримінації

 

Становлення й розвиток виховної системи

  1. Вернісаж мистецтв «всесвітній день води» (22.03)
  2. День боротьби з туберкульозом (24.03)

Протягом тижня

ЗВР, ПО, КК, мед працівник

Матеріали

 

Соціально-психологічний супровід навчально-виховного про­цесу

Психологічна просвіта педагогічного колек­тиву. Консультування класних керівників

 

Протягом тижня

Психолог

Соц.педагог

Матеріали

 

3. Формування інклюзивного, розвивального та мотивуючого до навчання освітнього простору

Організація освітнього процесу

Ціннісне ставлення до себе

Заходи до Всесвітнього дня боротьби з туберкульозом

25-29.03

медсестра

 

 

Співпраця сім'ї, школи, громадськості, позашкільних закладів освіти з метою роз­витку особистості учнів

Тренінги для батьків

Протягом тижня

ЗВР

Психолог

Соц.педагог

Матеріали

 

ІІ. Система оцінювання здобувачів освіти

1. Наявність відкритої, прозорої і зрозумілої для здобувачів освіти системи оцінювання їх навчальних досягнень

Інформативна діяльність

Тренінг з теми компетентнісного підходу в системі оцінювання

30.03.

 

 

 

2. Застосування внутрішнього моніторингу, що передбачає систематичне відстеження та коригування результатів навчання кожного здобувача освіти

Моніторинг

Підсумковий контроль Вивчення стану викладання української мови та літератури, історії, географії, іноземної мови, математики, предметів початкової школи

 

Протягом тижня

Дирекція

Накази

 

3. Спрямованість системи оцінювання на формування у здобувачів освіти відповідальності за результати свого навчання, здатності до самооцінювання

Результативність освітнього процесу

Узагальнити результативність роботи обдарованих дітей  за навчальний рік

пр.місяця

 Адміністрація,вчителі

 

 

ІІІ. Педагогічна діяльність працівників закладу освіти

1. Ефективність планування педагогічними працівниками своєї діяльності, використання сучасних освітніх підходів до організації освітнього процесу з метою формування ключових компетентностей здобувачів освіти

Планування роботи педагога

Обмін досвідом, підготовка до атестації

Протягом місяця

вчителі

 

 

2. Підвищення професійного рівня і педагогічної майстерності педагогічних працівників

Організація роботи щодо підвищення професійної майстерності педагогів

Аукціон педагогічних ідей. Творчі звіти вчителів, що атестуються

постійно

 Адміністрація

 

 

Вивчення запитів учителів щодо тематики та форм підвищення кваліфікації

постійно

ЗНВР

 

 

3. Налагодження співпраці зі здобувачами освіти, їх батьками, працівниками закладу освіти

Педагогіка партнерства

Виступ: «Правила батьківської поведінки в організації навчання»

 

 

 

 

4. Організація педагогічної діяльності та навчання здобувачів освіти на засадах академічної доброчесності

Академічна доброчесність в навчальному процесі

Аналіз анкетування «Самооцінювання та рефлексія»

Протягом тижня

 Адміністрація,  психолог, соц.педагог

 

 

ІV. Управлінські процеси закладу освіти

1. Наявність стратегії розвитку та системи планування діяльності закладу, моніторинг виконання поставлених цілей і завдань

Науково-теоретична, методична робота з кадрами

  1. Засідання педагогічної ради №4: «Творчий звіт вчителів, що атестуються».
  • Про наступність у навчанні і вихованні учнів 4-5 кл.
  • Про затвердження завдань для проведення ДПА.
  • Про звільнення від ДПА.

 

  1. Проведення засідання атестаційної комісії І рівня. Оформлення протоколу засідання атестаційної комісії. Порушення клопотань перед атестаційною комісією ІІ рівня.
  2. Підсумки атестації педпрацівників

29.03

 

 

 

 

 

 

29.03

 Адміністрація

 

 

 

 

 

 

ЗНВР, атест.ком.

 

Директор

Протоколи

Накази

Матеріали

 

 

 

 

Протокол

 

Наказ

 

Організація навчально-пізнавальної діяльності учнів

Засідання керівників ШМО з підготовки матеріалів для ДПА.

 

29.03

ЗНВР

 

 

2. Формування відносин довіри, прозорості, дотримання етичних норм

Робота з громадскістю

Вивчення звернень громадян на сайті ліцею, у соціальних мережах про діяльність закладу

постійно

 Адміністрація

 

 

3. Ефективність кадрової політики та забезпечення можливостей для професійного розвитку педагогічних працівників

Кадрові рішення та розвиток педагогів

Аналіз моніторингу застосування педагогічними працівниками «Google-інструментів»

20-31.03

 Адміністрація

 

 

4. Організація освітнього процесу на засадах людиноцентризму, прийняття управлінських рішень на основі конструктивної співпраці учасників освітнього процесу, взаємодії закладу освіти з місцевою громадою

Діловодство

Видати накази:

Про проведення місячника профілактики злочинів, пов’язаних з незаконним обігом наркотиків

Про дотримання санітарно-гігієнічних норм під час організації освітнього процесу

Про підсумки місячника боротьби з незаконним обігом наркотиків

Протягом тижня

 Адміністрація

 

 

5. Формування та забезпечення реалізації політики академічної доброчесності

Форми та методи реалізації академічної доброчесності

Книжкова виставка «Охорона інтелектуальної власності та запобігання поширенню плагіату», присвячена Міжнародному дню інтелектуальної власності

 

 

 

 

 

Тиждень 31

01- 05 КВІТНЯ

ОСНОВНІ РОЗДІЛИ

Зміст роботи

ТЕРМІН ПРОВЕДЕННЯ

ВІДПОВІДАЛЬНІ

ФОРМА ВИКОНАННЯ

ВІДМІТКА ПРО ВИКОНАННЯ

І. Освітнє середовище

1.Забезпечення комфортних і безпечних умов навчання та праці

Фінансово-господарська діяльність

Складання заявки на матеріали для ремонт­них робіт

Протягом тижня

Завгосп

 

 

Забезпечення охорони праці та безпеки життєдіяльності у закладі освіти

Спортивні змагання (Всесвітній день здоров'я, 07.04)

05.04

ЗВР

Звіт

 

Діяльність педколективу зі створення умов для реа­лізації Закону України «Про повну загальну середню освіту»

  1. Збір заяв на літнє оздоровлення.
  2. Засідання творчої групи з підготовки річного плану школи на наступний навчальний рік

Протягом тижня

ЗНВР

ЗВР

Матеріали

 

2. Створення освітнього середовища, вільного від будь-яких форм насильства та дискримінації

 

Становлення й розвиток виховної системи

Організація роботи на канікулах (за окремим планом)

    1. Всесвітній день здоров’я

Протягом тижня

ЗВР

План

 

Соціально-психологічний супровід навчально-виховного про­цесу

Виявлення потенційної «групи ризику» учнів 4 кл. стосовно їхньої адаптації в середній школі

Протягом тижня

Психолог

Соц.педагог

Анкети

 

3. Формування інклюзивного, розвивального та мотивуючого до навчання освітнього простору

Організація освітнього процесу

Здійснювати моніторинг навчальних досягнень здобувачів освіти, їх динаміки та результативності для підвищення якості освіти у закладі

постійно

 Адміністрація

 

 

Співпраця сім'ї, школи, громадськості, позашкільних закладів освіти з метою роз­витку особистості учнів

Родинний  міст.  Зустріч із батьками  учнів  випускних  класів, з метою ознайомлення їх із документацією по ДПА

03.04

ЗНВР

Матеріали

 

ІІ. Система оцінювання здобувачів освіти

1. Наявність відкритої, прозорої і зрозумілої для здобувачів освіти системи оцінювання їх навчальних досягнень

Інформативна діяльність

Оцінювання навчальних досягнень учнів ліцею

Протягом тижня

 Адміністрація

 

 

2. Застосування внутрішнього моніторингу, що передбачає систематичне відстеження та коригування результатів навчання кожного здобувача освіти

Моніторинг

Моніторинг відвідування учнів за березень

Поточний контроль  Перевірка ведення класних журналів, гуртків та факультативів 

 

ЗВР

ЗНВР

Довідки

 

3. Спрямованість системи оцінювання на формування у здобувачів освіти відповідальності за результати свого навчання, здатності до самооцінювання

Результативність освітнього процесу

Узагальнити результативність роботи обдарованих дітей  за навчальний рік

пр.місяця

 Адміністрація,вчителі

 

 

ІІІ. Педагогічна діяльність працівників закладу освіти

1. Ефективність планування педагогічними працівниками своєї діяльності, використання сучасних освітніх підходів до організації освітнього процесу з метою формування ключових компетентностей здобувачів освіти

Планування роботи педагога

Засідання методичного об’єднання класних керівників «Формування суспільних цінностей у здобувачів освіти у процесі їх навчання, виховання та розвитку»

01.04

ЗВР, класні керівники

 

 

2. Підвищення професійного рівня і педагогічної майстерності педагогічних працівників

Організація роботи щодо підвищення професійної майстерності педагогів

Створювати належні умови для якісної самоосвіти вчителів, для підвищення кваліфікації педагогічних працівників.

постійно

 Адміністрація

 

 

Аналіз атестації педагогічних працівників

постійно

ЗНВР

 

 

3. Налагодження співпраці зі здобувачами освіти, їх батьками, працівниками закладу освіти

Педагогіка партнерства

Консультації для батьків

За потреби

Класні керівники

 

 

4. Організація педагогічної діяльності та навчання здобувачів освіти на засадах академічної доброчесності

Академічна доброчесність в навчальному процесі

Аналіз анкетування «Самооцінювання та рефлексія»

Протягом тижня

Адміністрація, психолог, соц.педагог

 

 

ІV. Управлінські процеси закладу освіти

1. Наявність стратегії розвитку та системи планування діяльності закладу, моніторинг виконання поставлених цілей і завдань

Науково-теоретична, методична робота з кадрами

Круглий стіл «Системи виховної роботи 5-9-х класів»

05.04

ЗВР

Матеріали

 

Організація навчально-пізнавальної діяльності учнів

Підготовка до ДПА

Протягом тижня

ЗНВР

Матеріали

 

2. Формування відносин довіри, прозорості, дотримання етичних норм

Робота з громадскістю

Вивчення звернень громадян на сайті ліцею, у соціальних мережах про діяльність закладу

постійно

 Адміністрація

 

 

3. Ефективність кадрової політики та забезпечення можливостей для професійного розвитку педагогічних працівників

Кадрові рішення та розвиток педагогів

Аналіз моніторингу застосування педагогічними працівниками «Google-інструментів»

20-31.03

Адміністрація

 

 

4. Організація освітнього процесу на засадах людиноцентризму, прийняття управлінських рішень на основі конструктивної співпраці учасників освітнього процесу, взаємодії закладу освіти з місцевою громадою

Діловодство

Видати накази:

Про результати атестації педагогічних працівників

Протягом тижня

 Адміністрація

 

 

5. Формування та забезпечення реалізації політики академічної доброчесності

Форми та методи реалізації академічної доброчесності

Онлайн- та офлайн-опитування учнівства щодо стану та перспектив партнерських взаємин і практик доброчесності у школі.

Протягом тижня

 Адміністрація

 

 

Тиждень 32

08-12 КВІТНЯ

ОСНОВНІ РОЗДІЛИ

Зміст роботи

ТЕРМІН ПРОВЕДЕННЯ

ВІДПОВІДАЛЬНІ

ФОРМА ВИКОНАННЯ

ВІДМІТКА ПРО ВИКОНАННЯ

І. Освітнє середовище

1.Забезпечення комфортних і безпечних умов навчання та праці

Фінансово-господарська діяльність

Проведення рейдів з перевірки енергозбе­реження

Протягом тижня

Завгосп

 

 

Забезпечення охорони праці та безпеки життєдіяльності у закладі освіти

Зустрічі-лекції, консультації з медичними працівниками

Протягом тижня

ЗВР

Медсестра

Матеріали

 

Діяльність педколективу зі створення умов для реа­лізації Закону України «Про повну загальну середню освіту»

  1. Робота з дітьми з особливими потребами
  2. Робота ГПД

Протягом тижня

Адміністрація

 Матеріали

 

2. Створення освітнього середовища, вільного від будь-яких форм насильства та дискримінації

 

Становлення й розвиток виховної системи

  1. Операція «Порядок і порятунок»
  2. 07.04 (День здоровя)? Батьківсько-учнівський тренінг «Тато‚ мама‚ я – єдина сім’я».????
  3. Санітарна гігієна учня

Протягом тижня

ЗВР, пед..-орг.

Класні керівники

Матеріали

 

Соціально-психологічний супровід навчально-виховного про­цесу

Психологічна просвіта «Здоров'я — найцін­ніший дар, бережи його»

Тренінгова робота «Арт-терапія». Подолання тривожності.

Години відвертого спілкування за участю представників Національної поліції «Не допускай проявів булінгу над собою. Допоможи другу»

Протягом тижня

Психолог

Соц.педагог

Матеріали

 

3. Формування інклюзивного, розвивального та мотивуючого до навчання освітнього простору

Організація освітнього процесу

Ціннісне ставлення до природи

Участь у Всеукраїнській акції до дня довкілля. Операція  «Посади дерево». Заходи до Міжнародного дня птахів

Протягом тижня

ЗВР, педагог-організатор, вчитель географії

 

 

Співпраця сім'ї, школи, громадськості, позашкільних закладів освіти з метою роз­витку особистості учнів

Засідання батьківського комітету з питань розвитку школи

07.04

ЗВР

Голови БК

Протокол

 

ІІ. Система оцінювання здобувачів освіти

1. Наявність відкритої, прозорої і зрозумілої для здобувачів освіти системи оцінювання їх навчальних досягнень

Інформативна діяльність

Анкетування учнів та батьків щодо об’єктивності та справедливості системи оцінювання в закладі

Протягом місяця

 Адміністрація

 

 

2. Застосування внутрішнього моніторингу, що передбачає систематичне відстеження та коригування результатів навчання кожного здобувача освіти

Моніторинг

Персональний контроль Робота асистентів у інклюзивних класах. Ведення документації асистентом.

Підсумковий контроль Аналіз виховної роботи щодо негативних проявів серед дітей

Протягом тижня

ЗНВР

 

 

ЗВР

Довідки

 

3. Спрямованість системи оцінювання на формування у здобувачів освіти відповідальності за результати свого навчання, здатності до самооцінювання

Результативність освітнього процесу

Перевірити та узгодити графік проведення підсумкових видів контролю

До 30.04

ЗНВР

 

 

ІІІ. Педагогічна діяльність працівників закладу освіти

1. Ефективність планування педагогічними працівниками своєї діяльності, використання сучасних освітніх підходів до організації освітнього процесу з метою формування ключових компетентностей здобувачів освіти

Планування роботи педагога

Педагогічний воркшоп «Навчати вчитися – мислення розвитку»

Протягом тижня

ЗНВР

 

 

2. Підвищення професійного рівня і педагогічної майстерності педагогічних працівників

Організація роботи щодо підвищення професійної майстерності педагогів

Створювати належні умови для якісної самоосвіти вчителів, для підвищення кваліфікації педагогічних працівників.

постійно

 Адміністрація

 

 

Використання онлайн платформ для професійного самовдосконалення

постійно

вчителі

 

 

3. Налагодження співпраці зі здобувачами освіти, їх батьками, працівниками закладу освіти

Педагогіка партнерства

Консультпункт для батьків

1 тиждень місяця

дирекція

 

 

4. Організація педагогічної діяльності та навчання здобувачів освіти на засадах академічної доброчесності

Академічна доброчесність в навчальному процесі

Обговорення академічної доброчесності в дії

Протягом місяця

 Адміністрація

 

 

ІV. Управлінські процеси закладу освіти

1. Наявність стратегії розвитку та системи планування діяльності закладу, моніторинг виконання поставлених цілей і завдань

Науково-теоретична, методична робота з кадрами

  1. Засідання МО щодо підготовки до про­ведення директорських контрольних робіт та ДПА.
  2. МО класних керівників. Творчі звіти «Мої виховні знахідки»

Протягом тижня

ЗНВР

 

ЗВР

Протоколи

 

Організація навчально-пізнавальної діяльності учнів

  1. Тиждень природознавства, фізики.
  2. Підготовка до ДПА та повто­ренням вивченого матеріалу.
  3. Діагностика поточного оцінювання.

 4.Усний журнал «Дім без книг, як хата без вікон»(Міжнародний день дитячої книги) (02.04)

Протягом тижня

ЗНВР

 

ЗНВР

 

Дирекція

Наказ

Матеріали

 

2. Формування відносин довіри, прозорості, дотримання етичних норм

Робота з громадскістю

Вивчення звернень громадян на сайті ліцею, у соціальних мережах про діяльність закладу

постійно

 Адміністрація

 

 

3. Ефективність кадрової політики та забезпечення можливостей для професійного розвитку педагогічних працівників

Кадрові рішення та розвиток педагогів

Попередній моніторинг забезпеченості закладу кадрами на 2023-2024 н.р.

Протягом місяця

 Адміністрація

 

 

4. Організація освітнього процесу на засадах людиноцентризму, прийняття управлінських рішень на основі конструктивної співпраці учасників освітнього процесу, взаємодії закладу освіти з місцевою громадою

Діловодство

Видати накази:

Про підсумки проведення Дня цивільного захисту

Розвиток творчих здібностей та обдарувань учнів засобами музичного мистецтва

Про встановлення графіка проведень підсумкових видів контролю

Про проведення акції «Чисто там, де не смітять»

Протягом тижня

 Адміністрація

 

 

5. Формування та забезпечення реалізації політики академічної доброчесності

Форми та методи реалізації академічної доброчесності

Поширення власного досвіду роботи учителів з організації дотримання принципів академічної доброчесності у соцмережах, власних блогах і сайтах.

постійно

учителі

 

 

Тиждень 33

15-19 КВІТНЯ

ОСНОВНІ РОЗДІЛИ

Зміст роботи

ТЕРМІН ПРОВЕДЕННЯ

ВІДПОВІДАЛЬНІ

ФОРМА ВИКОНАННЯ

ВІДМІТКА ПРО ВИКОНАННЯ

І. Освітнє середовище

1.Забезпечення комфортних і безпечних умов навчання та праці

Фінансово-господарська діяльність

Благоустрій території

Протягом тижня

Завгосп

Двірник

Звіт

 

Забезпечення охорони праці та безпеки життєдіяльності у закладі освіти

Анкетування «Чи задумуєшся ти про своє здоров’я?». Обговорення результатів із учнями та їхніми батьками.

Протягом тижня

Медсестра

Матеріали

 

Діяльність педколективу зі створення умов для реа­лізації Закону України «Про повну загальну середню освіту»

Підготовка до ДПА

Протягом тижня

Дирекція

Матеріали

 

2. Створення освітнього середовища, вільного від будь-яких форм насильства та дискримінації

 

Становлення й розвиток виховної системи

1. Естетичні години «Школа писанкарства»

2. Свято букваря (1-ші класи)

3. Тиждень охорони праці

Протягом тижня

ЗВР

Класні керівники

Звіт

Сценарії

 

Соціально-психологічний супровід навчально-виховного про­цесу

Оформлення результатів дослідження учнів 4 кл., ознайомлення з результатами клас­них керівників та батьків

Протягом тижня

Психолог

Соц.педагог

Матеріали

 

3. Формування інклюзивного, розвивального та мотивуючого до навчання освітнього простору

Організація освітнього процесу

Ціннісне ставлення до праці

Виставка Великодніх композицій

Протягом тижня

ЗВР, педагог-організатор

 

 

Співпраця сім'ї, школи, громадськості, позашкільних закладів освіти з метою роз­витку особистості учнів

Бесіди з окремими батьками, щодо поведінки та навчання учнів

Протягом тижня

Психолог

Соц.педагог

 

Матеріали

 

ІІ. Система оцінювання здобувачів освіти

1. Наявність відкритої, прозорої і зрозумілої для здобувачів освіти системи оцінювання їх навчальних досягнень

Інформативна діяльність

Анкетування учнів та батьків щодо об’єктивності та справедливості системи оцінювання в закладі

Протягом місяця

 Адміністрація

 

 

2. Застосування внутрішнього моніторингу, що передбачає систематичне відстеження та коригування результатів навчання кожного здобувача освіти

Моніторинг

  1. Класно-узагальнюючий контроль (за планом)
  2. Тематичний контроль «Правила техніки безпеки на уроках трудового навчання та фізичної культури в 1-4 кл».
  3. Підсумковий контроль Адміністративні контрольні роботи з математики та української мови

Протягом тижня

Дирекція

Матеріали

 

3. Спрямованість системи оцінювання на формування у здобувачів освіти відповідальності за результати свого навчання, здатності до самооцінювання

Результативність освітнього процесу

Перевірити та узгодити графік проведення підсумкових видів контролю

До 30.04

ЗНВР

 

 

ІІІ. Педагогічна діяльність працівників закладу освіти

1. Ефективність планування педагогічними працівниками своєї діяльності, використання сучасних освітніх підходів до організації освітнього процесу з метою формування ключових компетентностей здобувачів освіти

Планування роботи педагога

Підготовка до проведення підсумкових видів контролю в учнів

постійно

вчителі

 

 

2. Підвищення професійного рівня і педагогічної майстерності педагогічних працівників

Організація роботи щодо підвищення професійної майстерності педагогів

Створювати належні умови для якісної самоосвіти вчителів, для підвищення кваліфікації педагогічних працівників.

постійно

 Адміністрація

 

 

Вивчення запитів учителів щодо тематики та форм підвищення кваліфікації

постійно

ЗНВР

 

 

3. Налагодження співпраці зі здобувачами освіти, їх батьками, працівниками закладу освіти

Педагогіка партнерства

Консультації для батьків щодо проведення ДПА/ЗНО

Протягом місяця

 Адміністрація

 

 

4. Організація педагогічної діяльності та навчання здобувачів освіти на засадах академічної доброчесності

Академічна доброчесність в навчальному процесі

Обговорення академічної доброчесності в дії

Протягом місяця

 Адміністрація

 

 

ІV. Управлінські процеси закладу освіти

1. Наявність стратегії розвитку та системи планування діяльності закладу, моніторинг виконання поставлених цілей і завдань

Науково-теоретична, методична робота з кадрами

Анкетування  класних  керівників, з  метою  з’ясування  труднощів  у  спілкуванні з  учнівським  колективом.

 

14.04

ЗВР

 

Матеріали

 

Організація навчально-пізнавальної діяльності учнів

1. Нарада при директорові та заступниках №9:

  • Виконання рішень попередньої наради.
  • Про результати фронтального контролю за станом викладання та рівнем навчальних досягнень з історії, географії учнів 6-10 кл.;
  • Про організацію навчальних екскурсій;
  • Про відвідування учнями навчальних занять.
  • Про забезпечення соціально-психологічного супроводу учасників навчально-виховного процесу.
  • Про попередню тарифікацію педпрацівників;
  • Про стан курсової підготовки вчителів;
  • Про чергування вчителів по школі;
  • Аналіз  роботи  шкільних  МО;
  • Робота гуртків та факультативів;
  • Про проведення директорських КР, перевірка досягнень учнів 9 кл.- претендентів на свідоцтва з відзнакою;
  • Про проведення Дня цивільного захисту;
  • Про організацію літнього відпочинку та оздоровлення учнів;
  • Про контроль за роботою веб-сайту школи;
  • Про стан підготовки школи до поточного ремонту;
  • Про підготовку до педрад у травні;

 

2. Тиждень біології, екології

12.04

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Протягом тижня

Дирекція

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ЗНВР

Протокол

Накази

Матеріали

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Наказ

 

2. Формування відносин довіри, прозорості, дотримання етичних норм

Робота з громадскістю

Вивчення звернень громадян на сайті ліцею, у соціальних мережах про діяльність закладу

постійно

 Адміністрація

 

 

3. Ефективність кадрової політики та забезпечення можливостей для професійного розвитку педагогічних працівників

Кадрові рішення та розвиток педагогів

Попередній моніторинг забезпеченості закладу кадрами на 2023-2024 н.р.

Протягом місяця

 Адміністрація

 

 

4. Організація освітнього процесу на засадах людиноцентризму, прийняття управлінських рішень на основі конструктивної співпраці учасників освітнього процесу, взаємодії закладу освіти з місцевою громадою

Діловодство

Видати накази:

Про затвердження «Положення про внутрішню систему забезпечення якості освіти»

Про проведення директорських контрольних робіт

Про проведення Дня цивільного захисту

Протягом тижня

 Адміністрація

 

 

5. Формування та забезпечення реалізації політики академічної доброчесності

Форми та методи реалізації академічної доброчесності

Поширення власного досвіду роботи учителів з організації дотримання принципів академічної доброчесності у соцмережах, власних блогах і сайтах.

постійно

учителі

 

 

 

 

Тиждень 34

22-26 КВІТНЯ

ОСНОВНІ РОЗДІЛИ

Зміст роботи

ТЕРМІН ПРОВЕДЕННЯ

ВІДПОВІДАЛЬНІ

ФОРМА ВИКОНАННЯ

ВІДМІТКА ПРО ВИКОНАННЯ

І. Освітнє середовище

1.Забезпечення комфортних і безпечних умов навчання та праці

Фінансово-господарська діяльність

Упорядкування шкільних клумб, пам’ятника загиблим воїнам

Протягом тижня

Класні керівники

Завгосп

Двірник

Матеріали

 

Забезпечення охорони праці та безпеки життєдіяльності у закладі освіти

Звіт медичної сестри про ефективність здійснення нею рейдів перевірки санітарно гігієнічних умов закладу

Протягом тижня

Медсестра

Довідка

 

Діяльність педколективу зі створення умов для реа­лізації Закону України «Про повну загальну середню освіту»

  1. Організація набору учнів у 1 класи.
  2. Проведення Дня цивільного захисту
  3.  

Протягом тижня

22.04

 

Адміністрація

ЗНВР

 

 

 

2. Створення освітнього середовища, вільного від будь-яких форм насильства та дискримінації

 

Становлення й розвиток виховної системи

1. Засідання РПП

2.Фестиваль «Нащадки козацької слави»

«Джура»

3. Майстерки «Школа має талант»

  1. 4. Виховні години «Ми господарі своєї землі» (22.04-День Землі).
  2. Тематична  лінійка: Чорнобильська трагедія (26.04)

24.04

Протягом тижня

 

 

 

 

26.04

ЗВР, кл.кер.

Протокол

Матеріали

 

Соціально-психологічний супровід навчально-виховного про­цесу

  1. Тренінгові заняття з учнями 7-8 кл.  «Скажемо насиллю – ні!».
  2. Превентивна робота з учнями 4 кл.
  3. 23 квітня – День психолога

Протягом тижня

Психолог

Соц.педагог

Матеріали

 

3. Формування інклюзивного, розвивального та мотивуючого до навчання освітнього простору

Організація освітнього процесу

Забезпечити роботу постійно діючих семінарів, тренінгів щодо роботи з дітьми з особливими освітніми потребами

пр.місяця

ЗНВР, асистенти

 

 

Співпраця сім'ї, школи, громадськості, позашкільних закладів освіти з метою роз­витку особистості учнів

Залучення батьків до проведення Дня Скорботи

Протягом тижня

ЗВР

Матеріали

 

ІІ. Система оцінювання здобувачів освіти

1. Наявність відкритої, прозорої і зрозумілої для здобувачів освіти системи оцінювання їх навчальних досягнень

Інформативна діяльність

Анкетування учнів та батьків щодо об’єктивності та справедливості системи оцінювання в закладі

Протягом місяця

 Адміністрація

 

 

2. Застосування внутрішнього моніторингу, що передбачає систематичне відстеження та коригування результатів навчання кожного здобувача освіти

Моніторинг

  1. Класно-узагальнюючий контроль 1-4класів: відвідування уроків, перевірка зошитів, щоденників, журналів.
  2. Тематичний контроль із біології «Інтегрований підхід під час викладання пред­мета».
  3. Підсумковий контроль Адміністративні контрольні роботи з математики та української мови

Протягом тижня

Дирекція

 

 

ЗНВР

 

Дирекція

Матеріали

 

Звіти

 

3. Спрямованість системи оцінювання на формування у здобувачів освіти відповідальності за результати свого навчання, здатності до самооцінювання

Результативність освітнього процесу

Перевірити та узгодити графік проведення підсумкових видів контролю

До 30.04

ЗНВР

 

 

ІІІ. Педагогічна діяльність працівників закладу освіти

1. Ефективність планування педагогічними працівниками своєї діяльності, використання сучасних освітніх підходів до організації освітнього процесу з метою формування ключових компетентностей здобувачів освіти

Планування роботи педагога

Забезпечити роботу постійно діючих семінарів, тренінгів щодо роботи з дітьми з особливими освітніми потребами

пр.місяця

ЗНВР, асистенти

 

 

2. Підвищення професійного рівня і педагогічної майстерності педагогічних працівників

Організація роботи щодо підвищення професійної майстерності педагогів

Створювати належні умови для якісної самоосвіти вчителів, для підвищення кваліфікації педагогічних працівників.

постійно

 Адміністрація

 

 

Вивчення запитів учителів щодо тематики та форм підвищення кваліфікації

постійно

ЗНВР

 

 

3. Налагодження співпраці зі здобувачами освіти, їх батьками, працівниками закладу освіти

Педагогіка партнерства

Консультації для батьків щодо проведення ДПА/ЗНО

Протягом місяця

 Адміністрація

 

 

4. Організація педагогічної діяльності та навчання здобувачів освіти на засадах академічної доброчесності

Академічна доброчесність в навчальному процесі

Обговорення академічної доброчесності в дії

Протягом місяця

 Адміністрація

 

 

ІV. Управлінські процеси закладу освіти

1. Наявність стратегії розвитку та системи планування діяльності закладу, моніторинг виконання поставлених цілей і завдань

Науково-теоретична, методична робота з кадрами

  1. Підготовка до ДПА та повто­рення вивченого матеріалу.
  2. Засідання МО класних керівників «Техно­логії виховання соціальної поведінки»

Протягом тижня

ЗНВР

 

ЗВР

КВК

 

Протокол

 

Організація навчально-пізнавальної діяльності учнів

Аналіз проведення заходів «Свято Букваря»

25.04

ЗВР, кл.кер.

Сценарій

 

2. Формування відносин довіри, прозорості, дотримання етичних норм

Робота з громадскістю

Вивчення звернень громадян на сайті ліцею, у соціальних мережах про діяльність закладу

постійно

 Адміністрація

 

 

3. Ефективність кадрової політики та забезпечення можливостей для професійного розвитку педагогічних працівників

Кадрові рішення та розвиток педагогів

Попередній моніторинг забезпеченості закладу кадрами на 2023-2024 н.р.

Протягом місяця

 Адміністрація

 

 

4. Організація освітнього процесу на засадах людиноцентризму, прийняття управлінських рішень на основі конструктивної співпраці учасників освітнього процесу, взаємодії закладу освіти з місцевою громадою

Діловодство

Видати накази:

Про створення робочої групи з розроблення річного плану роботи закладу освіти на наступний навчальний рік

Протягом тижня

 Адміністрація

 

 

5. Формування та забезпечення реалізації політики академічної доброчесності

Форми та методи реалізації академічної доброчесності

Бесіда з медіаграмотності, зорієнтована на попередження загроз дезінформації від мережі ІНТЕРНЕТ

Протягом тижня

ЗНВР

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Тиждень 35

29 КВІТНЯ – 03 ТРАВНЯ

ОСНОВНІ РОЗДІЛИ

Зміст роботи

ТЕРМІН ПРОВЕДЕННЯ

ВІДПОВІДАЛЬНІ

ФОРМА ВИКОНАННЯ

ВІДМІТКА ПРО ВИКОНАННЯ

І. Освітнє середовище

1.Забезпечення комфортних і безпечних умов навчання та праці

Фінансово-господарська діяльність

Затвердження плану проведення ремонтних робіт у школі

Протягом тижня

Завгосп

План

 

Забезпечення охорони праці та безпеки життєдіяльності у закладі освіти

Контроль за станом здоров’я учнів спеціальної групи здоров’я

Протягом тижня

Медсестра

Довідка

 

Діяльність педколективу зі створення умов для реа­лізації Закону України «Про повну  загальну середню освіту»

  1. Засідання творчої групи з підготовки річного плану роботи школи.
  2. Аналіз забезпеченості учнів підручника­ми та додатковою літературою на наступний навчальний рік

Протягом тижня

Адміністрація

 

Бібліотекар

Довідки

 

2. Створення освітнього середовища, вільного від будь-яких форм насильства та дискримінації

 

Становлення й розвиток виховної системи

  1. Старти надій серед учнів 6-7 класів
  2. Робота з Волинською обласною бібліотекою для юнацтва.
  3. День джинсів (28.04)
  4. Санітарна гігієна учнів

28.04

Протягом тижня

 

28.04

ЗВР, пед.-орг.

ЗВР, вч.фізкульт.

ЗВР, пед.-орг.

 

Пед.-орг.

Накази

Матеріали

 

Соціально-психологічний супровід навчально-виховного про­цесу

Тренінгові заняття з учнями 3-х класів з формування навичок здорового способу життя

Протягом тижня

Психолог

Соц.педагог

Матеріали

 

3. Формування інклюзивного, розвивального та мотивуючого до навчання освітнього простору

Організація освітнього процесу

Ціннісне ставлення особистості до суспільства і держави

Заходи до Міжнародного дня пам’яті жертв радіаційних аварій та катастроф та річниці Чорнобильської трагедії

Протягом тижня

ЗВР, педагог-організатор

 

 

Співпраця сім'ї, школи, громадськості, позашкільних закладів освіти з метою роз­витку особистості учнів

Ознайомлення батьків та учнів із розкладом ДПА, графіком консультацій

Протягом тижня

ЗНВР, кл.кер. 4,9 кл.

Стенд

 

ІІ. Система оцінювання здобувачів освіти

1. Наявність відкритої, прозорої і зрозумілої для здобувачів освіти системи оцінювання їх навчальних досягнень

Інформативна діяльність

Анкетування учнів та батьків щодо об’єктивності та справедливості системи оцінювання в закладі

Протягом місяця

 Адміністрація

 

 

2. Застосування внутрішнього моніторингу, що передбачає систематичне відстеження та коригування результатів навчання кожного здобувача освіти

Моніторинг

Підсумковий контроль:
Аналіз роботи наставників з молодими вчителями.

Стан ведення журналів, зошитів, щоденників.

Моніторинг відвідування учнів за квітень

Протягом тижня

Дирекція

 

ЗНВР

ЗВР

Довідки

 

 

3. Спрямованість системи оцінювання на формування у здобувачів освіти відповідальності за результати свого навчання, здатності до самооцінювання

Результативність освітнього процесу

Перевірити та узгодити графік проведення підсумкових видів контролю

До 30.04

ЗНВР

 

 

ІІІ. Педагогічна діяльність працівників закладу освіти

1. Ефективність планування педагогічними працівниками своєї діяльності, використання сучасних освітніх підходів до організації освітнього процесу з метою формування ключових компетентностей здобувачів освіти

Планування роботи педагога

Практикум «Інноваційні підходи до організації освітнього процесу»

Протягом місяця

Адміністрація

 

 

2. Підвищення професійного рівня і педагогічної майстерності педагогічних працівників

Організація роботи щодо підвищення професійної майстерності педагогів

Створювати належні умови для якісної самоосвіти вчителів, для підвищення кваліфікації педагогічних працівників.

постійно

 Адміністрація

 

 

Вивчення запитів учителів щодо тематики та форм підвищення кваліфікації

постійно

ЗНВР

 

 

3. Налагодження співпраці зі здобувачами освіти, їх батьками, працівниками закладу освіти

Педагогіка партнерства

Консультації для батьків щодо проведення ДПА/ЗНО

Протягом місяця

 Адміністрація

 

 

4. Організація педагогічної діяльності та навчання здобувачів освіти на засадах академічної доброчесності

Академічна доброчесність в навчальному процесі

Обговорення та аналізування академічної доброчесності в ліцеї

Протягом місяця

 Адміністрація

 

 

ІV. Управлінські процеси закладу освіти

1. Наявність стратегії розвитку та системи планування діяльності закладу, моніторинг виконання поставлених цілей і завдань

Науково-теоретична, методична робота з кадрами

Засідання школи молодого педагога  «Опрацювання нормативних документів про оцінювання учнів та проведення ДПА»

28.04

 

ЗНВР

 

Матеріали

 

Організація навчально-пізнавальної діяльності учнів

  1. Діагностика якості проведенням поточного та тематичного оцінювань.
  2. Проведенням семестрового і річного оцінювання.

Протягом тижня

Дирекція

Матеріали

 

2. Формування відносин довіри, прозорості, дотримання етичних норм

Робота з громадскістю

Вивчення звернень громадян на сайті ліцею, у соціальних мережах про діяльність закладу

постійно

 Адміністрація

 

 

3. Ефективність кадрової політики та забезпечення можливостей для професійного розвитку педагогічних працівників

Кадрові рішення та розвиток педагогів

Попередній моніторинг забезпеченості закладу кадрами на 2023-2024 н.р.

Протягом місяця

 Адміністрація

 

 

4. Організація освітнього процесу на засадах людиноцентризму, прийняття управлінських рішень на основі конструктивної співпраці учасників освітнього процесу, взаємодії закладу освіти з місцевою громадою

Діловодство

Видати накази:

Про організоване закінчення 2023-2024 навчального року

Протягом тижня

 Адміністрація

 

 

5. Формування та забезпечення реалізації політики академічної доброчесності

Форми та методи реалізації академічної доброчесності

Поширення власного досвіду роботи учителів з організації дотримання принципів академічної доброчесності у соцмережах, власних блогах і сайтах.

постійно

учителі

 

 

 

Тиждень 36

06 - 10 ТРАВНЯ

ОСНОВНІ РОЗДІЛИ

Зміст роботи

ТЕРМІН ПРОВЕДЕННЯ

ВІДПОВІДАЛЬНІ

ФОРМА ВИКОНАННЯ

ВІДМІТКА ПРО ВИКОНАННЯ

І. Освітнє середовище

1.Забезпечення комфортних і безпечних умов навчання та праці

Фінансово-господарська діяльність

Організація робіт по благоустрою території школи

Протягом тижня

ЗВР

Завгосп

Двірник

План

 

Забезпечення охорони праці та безпеки життєдіяльності у закладі освіти

Проведення шкільного конкурсу дитячого малюнка «Здоров'я очима дітей»

Протягом тижня

Пед.-орг, вчитель образотворчого мистецтва

Матеріали

 

Діяльність педколективу зі створення умов для реа­лізації Закону України «Про повну загальну середню освіту»

  1. Обговорення творчою групою пропозицій щодо планування роботи школи на наступний навчальний рік. Аналіз роботи закладу за рік.
  2. Аналіз відвідування за квітень

Протягом тижня

Адміністрація

 

 

ЗВР

Довідки

 

2. Створення освітнього середовища, вільного від будь-яких форм насильства та дискримінації

 

Становлення й розвиток виховної системи

  1. Тиждень пам'яті та примирення. Заходи щодо відзначення Дня пам'яті над нацизмом у Другій світовій війні
  2. Мітинг-реквієм,  присвячений  Дню  Перемоги
  3. Операція «Добрий ранок, ветеране!» Вітання  ветеранів  Великої  Вітчизняної війни з Днем Перемоги.
  4. Відкриті  виховні  години  для  батьків,  присвячені  Дню  матері (09.05) «Мамо, тобі низесенько вклонюсь».

Протягом тижня

 

 

 

09.05

09.05

08.05

ЗВР

Пед.-орг.

Кл.кер.

Сценарій

Наказ

 

Соціально-психологічний супровід навчально-виховного про­цесу

Тренінгові заняття з учнями 9 кл. з формування навичок здорового способу життя

Протягом тижня

Психолог

Соц.педагог

Матеріали

 

3. Формування інклюзивного, розвивального та мотивуючого до навчання освітнього простору

Організація освітнього процесу

Ціннісне ставлення особистості до суспільства і держави

Заходи національно-патріотичного спрямування до Дня пам’яті та примирення.

Заходи до Дня пам’яті жертв політичних репресій

06.05

педагог-організатор,

класні керівники

 

 

Співпраця сім'ї, школи, громадськості, позашкільних закладів освіти з метою роз­витку особистості учнів

Залучення батьків до проведення родинного свята до Дня матері

Протягом тижня

Адміністрація

 

 

ІІ. Система оцінювання здобувачів освіти

1. Наявність відкритої, прозорої і зрозумілої для здобувачів освіти системи оцінювання їх навчальних досягнень

Інформативна діяльність

Бесіди з теми компетентнісного підходу в системі оцінювання

пр.місяця

вчителі-предметники

 

 

2. Застосування внутрішнього моніторингу, що передбачає систематичне відстеження та коригування результатів навчання кожного здобувача освіти

Моніторинг

  1. Класно-узагальнюючий контроль (за планом)
  2. Вивчення стану навчання учнів з особливими потребами: відвідування уроків, перевірка журналів, ведення зошитів.

Протягом тижня

Дирекція

 

ЗНВР

 

Матеріали

 

3. Спрямованість системи оцінювання на формування у здобувачів освіти відповідальності за результати свого навчання, здатності до самооцінювання

Результативність освітнього процесу

Оприлюднити інформацію про результати участі здобувачів освіти в конкурсах, олімпіадах, турнірах

до 25.05.

 Адміністрація

 

 

ІІІ. Педагогічна діяльність працівників закладу освіти

1. Ефективність планування педагогічними працівниками своєї діяльності, використання сучасних освітніх підходів до організації освітнього процесу з метою формування ключових компетентностей здобувачів освіти

Планування роботи педагога

 

 

 

 

 

2. Підвищення професійного рівня і педагогічної майстерності педагогічних працівників

Організація роботи щодо підвищення професійної майстерності педагогів

Створювати належні умови для якісної самоосвіти вчителів, для підвищення кваліфікації педагогічних працівників.

постійно

Адміністрація

 

 

Вивчення запитів учителів щодо тематики та форм підвищення кваліфікації

постійно

ЗНВР

 

 

3. Налагодження співпраці зі здобувачами освіти, їх батьками, працівниками закладу освіти

Педагогіка партнерства

Консультпункт для батьків

1 тиждень місяця

дирекція

 

 

4. Організація педагогічної діяльності та навчання здобувачів освіти на засадах академічної доброчесності

Академічна доброчесність в навчальному процесі

Засідання методичних підрозділів  «Виховуємо академічну доброчесність в школі»

Протягом місяця

керівники МО

 

 

ІV. Управлінські процеси закладу освіти

1. Наявність стратегії розвитку та системи планування діяльності закладу, моніторинг виконання поставлених цілей і завдань

Науково-теоретична, методична робота з кадрами

Засідання методичної ради школи (за планом)

 

05.05

ЗНВР

 

Протокол

 

Організація навчально-пізнавальної діяльності учнів

  1. Діагностика якості проведенням поточного та тематичного оцінювань.
  2. Проведенням семестрового і річного оцінювання.

Протягом тижня

Дирекція

Матеріали

 

2. Формування відносин довіри, прозорості, дотримання етичних норм

Робота з громадскістю

Вивчення звернень громадян на сайті ліцею, у соціальних мережах про діяльність закладу

постійно

адміністрація

 

 

3. Ефективність кадрової політики та забезпечення можливостей для професійного розвитку педагогічних працівників

Кадрові рішення та розвиток педагогів

Методична нарада «Про підсумки участі педагогів в професійних конкурсах, проєктах»

Протягом місяця

адміністрація

 

 

4. Організація освітнього процесу на засадах людиноцентризму, прийняття управлінських рішень на основі конструктивної співпраці учасників освітнього процесу, взаємодії закладу освіти з місцевою громадою

Діловодство

Видати накази:

Про проведення підсумкового контролю знань з навчальних предметів  за ІІ семестр 2023-2024 н.р.

Про проведення заходів до Дня Пам’яті та примирення

Протягом тижня

адміністрація

 

 

5. Формування та забезпечення реалізації політики академічної доброчесності

Форми та методи реалізації академічної доброчесності

Інформування  на  веб-сайті  закладу та   в  соціальних  мережах  про  заходи   щодо   забезпечення  принципів та  правил   академічної   доброчесності

 до 26.05

адміністрація

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Тиждень 37

13-17 ТРАВНЯ

ОСНОВНІ РОЗДІЛИ

Зміст роботи

ТЕРМІН ПРОВЕДЕННЯ

ВІДПОВІДАЛЬНІ

ФОРМА ВИКОНАННЯ

ВІДМІТКА ПРО ВИКОНАННЯ

І. Освітнє середовище

1.Забезпечення комфортних і безпечних умов навчання та праці

Фінансово-господарська діяльність

Підбиття підсумків роботи школи зі зміц­нення матеріальної бази й господарської діяльності за рік

Протягом тижня

Завгосп

Довідка

 

Забезпечення охорони праці та безпеки життєдіяльності у закладі освіти

Бесіди про правила надання першої долікар­ської допомоги. День медичної сестри(12.05).

Протягом тижня

 

 

 

ЗВР, медсестра

Класні керівники

 

 

Матеріали 

 

Діяльність педколективу зі створення умов для реа­лізації Закону України «Про повну загальну середню освіту»

  1. Засідання організаційного комітету з про­ведення дня останнього дзвоника та випускного вечора.
  2. Контроль за роботою з учням з ООП
  3. Проведення бесід з питань збереження жит­тя та здоров'я учнів під час екскурсій та літніх канікул.

Протягом тижня

Адміністрація

 

Адміністрація

Кл.кер.

 

 

2. Створення освітнього середовища, вільного від будь-яких форм насильства та дискримінації

 

Становлення й розвиток виховної системи

  1. Європейське містечко в школі
  2. Підготовка до останнього дзвоника та випускного вечора
  3. День сім’ї (15.05)
  4.  

Протягом тижня

 

ЗВР, пед.-орг.

 

Наказ

План

 

Соціально-психологічний супровід навчально-виховного про­цесу

Просвітницька та профілактична робота щодо психологічної підготовки до іспитів

Протягом тижня

Психолог

Соц. педагог

Матеріали

 

3. Формування інклюзивного, розвивального та мотивуючого до навчання освітнього простору

Організація освітнього процесу

Ціннісне ставлення до сім’ї, родини, людей

 

Протягом тижня

ЗВР, педагог-організатор

 

 

Співпраця сім'ї, школи, громадськості, позашкільних закладів освіти з метою роз­витку особистості учнів

Ознайомлення батьків та учнів з графіком навчальних екскурсій

Протягом тижня

Адміністрація

Наказ

Графік

 

ІІ. Система оцінювання здобувачів освіти

1. Наявність відкритої, прозорої і зрозумілої для здобувачів освіти системи оцінювання їх навчальних досягнень

Інформативна діяльність

Бесіди з теми компетентнісного підходу в системі оцінювання

пр.місяця

вчителі-предметники

 

 

2. Застосування внутрішнього моніторингу, що передбачає систематичне відстеження та коригування результатів навчання кожного здобувача освіти

Моніторинг

  1. Класно-узагальнюючий контроль (за планом)
  2. Вивчення стану навчання учнів з особливими потребами: відвідування уроків, перевірка журналів, ведення зошитів.
  3. Аналіз роботи РПП

Протягом тижня

Дирекція

Дирекція

 

ЗВР

Матеріали

 

 

Довідка

 

3. Спрямованість системи оцінювання на формування у здобувачів освіти відповідальності за результати свого навчання, здатності до самооцінювання

Результативність освітнього процесу

Оприлюднити інформацію про результати участі здобувачів освіти в конкурсах, олімпіадах, турнірах

до 25.05.

 Адміністрація

 

 

ІІІ. Педагогічна діяльність працівників закладу освіти

1. Ефективність планування педагогічними працівниками своєї діяльності, використання сучасних освітніх підходів до організації освітнього процесу з метою формування ключових компетентностей здобувачів освіти

Планування роботи педагога

Провести нараду при заступнику «Про роль класного керівника у формуванні ключових компетентностей особистості»

Протягом місяця

ЗВР, класні керівники

 

 

2. Підвищення професійного рівня і педагогічної майстерності педагогічних працівників

Організація роботи щодо підвищення професійної майстерності педагогів

Створювати належні умови для якісної самоосвіти вчителів, для підвищення кваліфікації педагогічних працівників.

постійно

 Адміністрація

 

 

Вивчення запитів учителів щодо тематики та форм підвищення кваліфікації

постійно

ЗНВР

 

 

3. Налагодження співпраці зі здобувачами освіти, їх батьками, працівниками закладу освіти

Педагогіка партнерства

Створення морально безпечного освітнього простору, формування позитивного мікроклімату та толерантної міжособистісної взаємодії

постійно

класні керівники

 

 

4. Організація педагогічної діяльності та навчання здобувачів освіти на засадах академічної доброчесності

Академічна доброчесність в навчальному процесі

Засідання методичних підрозділів  «Виховуємо академічну доброчесність в школі»

Протягом місяця

керівники МО

 

 

ІV. Управлінські процеси закладу освіти

1. Наявність стратегії розвитку та системи планування діяльності закладу, моніторинг виконання поставлених цілей і завдань

Науково-теоретична, методична робота з кадрами

  1. Нарада при директорові та заступниках №10:
  • Виконання рішень попередньої наради.
  • Про формування робочого навчального плану на наступний рік;
  • Про результати роботи з попередження дитячого травматизму;
  • Про результати фізкультурно-оздоровчої та спортивно-масової роботи;
  • Про результати виконання навчальних планів і програм  за рік;
  • Про набір учнів до 1 класу;
  • Про результати роботи шкільної бібліотеки  за рік;
  • Про підсумки роботи закладу з ОП за рік;
  • Про ведення журналів інструктажу з техніки безпеки.
  • Про підсумки  виховної роботи за ІІ семестр;
  • Про стан профорієнтаційної роботи з учнями;
  • Про стан харчування учнів,
  • Про відвідування навчальних занять учнями школи;
  • Про підсумки методичної роботи педколективу за рік;
  • Про результати контролю за виконанням програм з розвитку зв’язного мовлення та позакласного читання;
  • Про результати роботи з молодими спеціалістами;
  • Про підготовку до ДПА 4, 9 класів, Розклад консультацій до ДПА;
  • Про проведення свята Останній дзвоник та випускного.

 

    1. Засідання МО класних керівників «Підсумки роботи методич­ного об'єднання класних керівників»

17.05

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

12.05

Адміністрація

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ЗВР

Довідки.

Протоколи

 

Організація навчально-пізнавальної діяльності учнів

Проведення кон­сультацій і додаткових занять для підготовки учнів до ДПА

 

 

Протягом тижня

Дирекція

Наказ
 

 

2. Формування відносин довіри, прозорості, дотримання етичних норм

Робота з громадскістю

Вивчення звернень громадян на сайті ліцею, у соціальних мережах про діяльність закладу

постійно

 Адміністрація

 

 

3. Ефективність кадрової політики та забезпечення можливостей для професійного розвитку педагогічних працівників

Кадрові рішення та розвиток педагогів

Методична нарада «Про підсумки участі педагогів в професійних конкурсах, проєктах»

Протягом місяця

 Адміністрація

 

 

4. Організація освітнього процесу на засадах людиноцентризму, прийняття управлінських рішень на основі конструктивної співпраці учасників освітнього процесу, взаємодії закладу освіти з місцевою громадою

Діловодство

Видати накази:

Про організоване закінчення 2023/2024 н.р. та проведення підсумкового оцінювання учнів

Про виконання навчальних планів і  програм за ІІ семестр 20232024 н.р.

Протягом тижня

 Адміністрація

 

 

5. Формування та забезпечення реалізації політики академічної доброчесності

Форми та методи реалізації академічної доброчесності

Інформування  на  веб-сайті  закладу та   в  соціальних  мережах  про  заходи   щодо   забезпечення  принципів та  правил   академічної   доброчесності

 до 26.05

 Адміністрація

 

 

 

Тиждень 38

20-24 ТРАВНЯ

ОСНОВНІ РОЗДІЛИ

Зміст роботи

ТЕРМІН ПРОВЕДЕННЯ

ВІДПОВІДАЛЬНІ

ФОРМА ВИКОНАННЯ

ВІДМІТКА ПРО ВИКОНАННЯ

І. Освітнє середовище

1.Забезпечення комфортних і безпечних умов навчання та праці

Фінансово-господарська діяльність

Підбиття підсумків роботи школи зі зміц­нення матеріальної бази та господарської діяльності за рік

Протягом тижня

Завгосп

 

 

Забезпечення охорони праці та безпеки життєдіяльності у закладі освіти

Тематичний тиждень збереження життя і здоров'я дітей

Протягом тижня

ЗВР

План

Наказ

 

Діяльність педколективу зі створення умов для реа­лізації Закону України «Про повну загальну середню освіту»

Проведення обліку дітей, які потребують державної допомоги, для організації літнього відпочинку

Протягом тижня

Адміністрація

Довідка

 

2. Створення освітнього середовища, вільного від будь-яких форм насильства та дискримінації

 

Становлення й розвиток виховної системи

1. Засідання РПП

2. Свято  «Школо наша початкова, прощавай і будь здорова!» (випуск із початкової школи).

3. День вишиванки (20.05)

19.05

Протягом тижня

 

19.05

ЗВР

ЗВР, пед.-орг.

Кл.кер. 4-х кл.

Протокол

Сценарії

Накази 

 

Соціально-психологічний супровід навчально-виховного про­цесу

Підготовка звітної документації

Протягом тижня

Психолог

Соц.педагог

Матеріали

 

3. Формування інклюзивного, розвивального та мотивуючого до навчання освітнього простору

Організація освітнього процесу

Ціннісне ставлення до себе

Заходи в рамках місячника громадянського виховання

 

Опрацювання документації щодо організації навчання   за індивідуальною та інклюзивною  формою

15-19.05

класні керівники,ЗВР, педагог-організатор

адміністрація

 

 

Співпраця сім'ї, школи, громадськості, позашкільних закладів освіти з метою роз­витку особистості учнів

Ознайомлення батьків та учнів з розкладом навчальних екскурсій.

Протягом тижня

Адміністрація

Наказ

Графік

 

ІІ. Система оцінювання здобувачів освіти

1. Наявність відкритої, прозорої і зрозумілої для здобувачів освіти системи оцінювання їх навчальних досягнень

Інформативна діяльність

Бесіди з теми компетентнісного підходу в системі оцінювання

пр.місяця

вчителі-предметники

 

 

2. Застосування внутрішнього моніторингу, що передбачає систематичне відстеження та коригування результатів навчання кожного здобувача освіти

Моніторинг

Тематичний контроль

Аналіз роботи класних керівників із щоденниками учнів: своєчасне виставлення оцінок за семестр (рік) класними керівниками і доведення підсумків навчального року до батьків

Протягом тижня

Дирекція

Матеріали

 

3. Спрямованість системи оцінювання на формування у здобувачів освіти відповідальності за результати свого навчання, здатності до самооцінювання

Результативність освітнього процесу

Оприлюднити інформацію про результати участі здобувачів освіти в конкурсах, олімпіадах, турнірах

до 25.05.

 Адміністрація

 

 

ІІІ. Педагогічна діяльність працівників закладу освіти

1. Ефективність планування педагогічними працівниками своєї діяльності, використання сучасних освітніх підходів до організації освітнього процесу з метою формування ключових компетентностей здобувачів освіти

Планування роботи педагога

Провести нараду при заступнику «Про роль класного керівника у формуванні ключових компетентностей особистості»

Протягом місяця

ЗВР, класні керівники

 

 

2. Підвищення професійного рівня і педагогічної майстерності педагогічних працівників

Організація роботи щодо підвищення професійної майстерності педагогів

Створення та оприлюднення авторських розробок

пр.місяця (за бажанням)

вчителі-предметники

 

 

3. Налагодження співпраці зі здобувачами освіти, їх батьками, працівниками закладу освіти

Педагогіка партнерства

Створення морально безпечного освітнього простору, формування позитивного мікроклімату та толерантної міжособистісної взаємодії

постійно

класні керівники

 

 

4. Організація педагогічної діяльності та навчання здобувачів освіти на засадах академічної доброчесності

Академічна доброчесність в навчальному процесі

Засідання методичних підрозділів  «Виховуємо академічну доброчесність в школі»

Протягом місяця

керівники МО

 

 

ІV. Управлінські процеси закладу освіти

1. Наявність стратегії розвитку та системи планування діяльності закладу, моніторинг виконання поставлених цілей і завдань

Науково-теоретична, методична робота з кадрами

Оформлення матеріалів методичної роботи школи за підсумками року

Протягом тижня

Голови МО

Протоколи, звіти

 

Організація навчально-пізнавальної діяльності учнів

  1. Організаційні заходи щодо проведення ДПА.
  2. Організація учнівських екскурсій.
  3. Контроль за проведенням консультацій.
  4. Аналіз успішності учнів початкових класів за підсумками року.

Протягом тижня

Адміністрація

Довідка

 

2. Формування відносин довіри, прозорості, дотримання етичних норм

Робота з громадскістю

Вивчення звернень громадян на сайті ліцею, у соціальних мережах про діяльність закладу

постійно

А Адміністрація

 

 

3. Ефективність кадрової політики та забезпечення можливостей для професійного розвитку педагогічних працівників

Кадрові рішення та розвиток педагогів

Методична нарада «Про підсумки участі педагогів в професійних конкурсах, проєктах»

Протягом місяця

адміністрація

 

 

4. Організація освітнього процесу на засадах людиноцентризму, прийняття управлінських рішень на основі конструктивної співпраці учасників освітнього процесу, взаємодії закладу освіти з місцевою громадою

Діловодство

Видати накази:

Про зарахування учнів до 1-го класу

Про організацію та проведення Свята останнього дзвоника

Протягом тижня

адміністрація

 

 

5. Формування та забезпечення реалізації політики академічної доброчесності

Форми та методи реалізації академічної доброчесності

Інформування  на  веб-сайті  закладу та   в  соціальних  мережах  про  заходи   щодо   забезпечення  принципів та  правил   академічної   доброчесності

 до 26.05

адміністрація

 

 

Тиждень 39

27-31 ТРАВНЯ

ОСНОВНІ РОЗДІЛИ

Зміст роботи

ТЕРМІН ПРОВЕДЕННЯ

ВІДПОВІДАЛЬНІ

ФОРМА ВИКОНАННЯ

ВІДМІТКА ПРО ВИКОНАННЯ

І. Освітнє середовище

1.Забезпечення комфортних і безпечних умов навчання та праці

Фінансово-господарська діяльність

Підготовка до проведення ремонтних робіт

Протягом тижня

Завгосп

 

Довідка

 

Забезпечення охорони праці та безпеки життєдіяльності у закладі освіти

Екскурсії (за графіком)

Протягом тижня

ЗВР

Графік

Накази

 

Діяльність педколективу зі створення умов для реа­лізації Закону України «Про повну загальну середню освіту»

Інструктаж учнів 5-8, 10 кл. про дотримання правил ТБ під час екскурсій та літніх канікул

Протягом тижня

Класні керівники

Записи в журналах

 

2. Створення освітнього середовища, вільного від будь-яких форм насильства та дискримінації

 

Становлення й розвиток виховної системи

  1. Свято останнього дзвоника
  2. Організація екскурсій
  3. Небезпека на воді

29.05

За окремим планом

ЗВР, класні керівники

Накази

 

Соціально-психологічний супровід навчально-виховного про­цесу

Діагностика психологічної готовності май­бутніх першокласників до навчання в школі. Надання рекомендацій батькам

Протягом тижня

Психолог

Соц.педагог

Матеріали

 

3. Формування інклюзивного, розвивального та мотивуючого до навчання освітнього простору

Організація освітнього процесу

Ціннісне ставлення до культури і мистецтва

Свято останнього дзвоника.

День вишиванки.

Заходи до Дня матері та Всесвітнього дня родини

пр. місяця

ЗВР, класні керівники, педагог-організатор

 

 

Співпраця сім'ї, школи, громадськості, позашкільних закладів освіти з метою роз­витку особистості учнів

Бесіди з батьками учнів про ДПА.

Протягом тижня

Адміністрація

Матеріали

 

ІІ. Система оцінювання здобувачів освіти

1. Наявність відкритої, прозорої і зрозумілої для здобувачів освіти системи оцінювання їх навчальних досягнень

Інформативна діяльність

Бесіди з теми компетентнісного підходу в системі оцінювання

пр.місяця

вчителі-предметники

 

 

2. Застосування внутрішнього моніторингу, що передбачає систематичне відстеження та коригування результатів навчання кожного здобувача освіти

Моніторинг

  1. Підсумковий контроль:

Підсумки класно-узагальнюючого контролю в ІІ сем.

Підсумки вивчення стану навчан­ня учнів з ООП.

Стан ведення журналів, зошитів щоденників

Моніторинг відвідування учнів за ІІ сем

  1. Тематичний контроль Аналіз роботи класних керівників з особовими справами учнів

Протягом тижня

Дирекція

Накази

 

3. Спрямованість системи оцінювання на формування у здобувачів освіти відповідальності за результати свого навчання, здатності до самооцінювання

Результативність освітнього процесу

Провести урочисте вшанування учасників та переможців конкурсів, олімпіад

31.05.

адміністрація

 

 

ІІІ. Педагогічна діяльність працівників закладу освіти

1. Ефективність планування педагогічними працівниками своєї діяльності, використання сучасних освітніх підходів до організації освітнього процесу з метою формування ключових компетентностей здобувачів освіти

Планування роботи педагога

Провести нараду при заступнику «Про роль класного керівника у формуванні ключових компетентностей особистості»

Протягом місяця

ЗВР, класні керівники

 

 

2. Підвищення професійного рівня і педагогічної майстерності педагогічних працівників

Організація роботи щодо підвищення професійної майстерності педагогів

Створення та оприлюднення авторських розробок

пр.місяця (за бажанням)

вчителі-предметники

 

 

3. Налагодження співпраці зі здобувачами освіти, їх батьками, працівниками закладу освіти

Педагогіка партнерства

Створення морально безпечного освітнього простору, формування позитивного мікроклімату та толерантної міжособистісної взаємодії

постійно

класні керівники

 

 

4. Організація педагогічної діяльності та навчання здобувачів освіти на засадах академічної доброчесності

Академічна доброчесність в навчальному процесі

Засідання методичних підрозділів  «Виховуємо академічну доброчесність в школі»

Протягом місяця

керівники МО

 

 

ІV. Управлінські процеси закладу освіти

1. Наявність стратегії розвитку та системи планування діяльності закладу, моніторинг виконання поставлених цілей і завдань

Науково-теоретична, методична робота з кадрами

Засідання педагогічної ради №5:

  • Про нагородження учнів Похвальними листами і грамотами, свідоцтвом з відзнакою.
  • Про екскурсії;
  • Про склад Комісії  із спірних питань, що виникають під час переведення до наступного класу або вибуття учнів;
  • Про харчування учнів, роботу ГПД, дотримання санітарно-гігієнічних норм в організації навчально-виховного процесу.
  • Про переведення учнів 1-3, 5-8,10 кл.
  • Випуск учнів 4 кл.

26.05

Адміністрація

Протокол

Накази

 

Організація навчально-пізнавальної діяльності учнів

Контроль за проведенням консультацій(ДПА)

Протягом тижня

Адміністрація

Матеріали

 

2. Формування відносин довіри, прозорості, дотримання етичних норм

Робота з громадскістю

Вивчення звернень громадян на сайті ліцею, у соціальних мережах про діяльність закладу

постійно

адміністрація

 

 

3. Ефективність кадрової політики та забезпечення можливостей для професійного розвитку педагогічних працівників

Кадрові рішення та розвиток педагогів

Методична нарада «Про підсумки участі педагогів в професійних конкурсах, проєктах»

Протягом місяця

адміністрація

 

 

4. Організація освітнього процесу на засадах людиноцентризму, прийняття управлінських рішень на основі конструктивної співпраці учасників освітнього процесу, взаємодії закладу освіти з місцевою громадою

Діловодство

Видати накази:

Про результати державної підсумкової атестації учнів 4 класу

Про підсумки організації та ефективності методичної  роботи в закладі у 2021-2022 навчальному році

Протягом тижня

адміністрація

 

 

5. Формування та забезпечення реалізації політики академічної доброчесності

Форми та методи реалізації академічної доброчесності

Інформування  на  веб-сайті  закладу та   в  соціальних  мережах  про  заходи   щодо   забезпечення  принципів та  правил   академічної   доброчесності

 до 26.05

адміністрація

 

 

 

Тиждень 40

03 - 07 ЧЕРВНЯ

ОСНОВНІ РОЗДІЛИ

Зміст роботи

ТЕРМІН ПРОВЕДЕННЯ

ВІДПОВІДАЛЬНІ

ФОРМА ВИКОНАННЯ

ВІДМІТКА ПРО ВИКОНАННЯ

І. Освітнє середовище

1.Забезпечення комфортних і безпечних умов навчання та праці

Фінансово-господарська діяльність

Проведення ремонтних робіт

Протягом тижня

Завгосп

Двірник

Техперсонал

Гардеробник 

План

 

Забезпечення охорони праці та безпеки життєдіяльності у закладі освіти

Організація та проведення екскурсій, походів

Протягом тижня

Класні керівники, батьк.ком.

Накази

 

Діяльність педколективу зі створення умов для реа­лізації Закону України «Про повну загальну середню освіту»

  1. Контроль за надходженням документів учнів 1 класів.
  2. Засідання ради школи.
  3. Планування роботи на наступний навчальний рік.
  4. Підготовка річного звіту роботи бібліотеки

Протягом тижня

Адміністрація

 

Адміністрація

Завідувач бібліотеки

Протокол

Матеріали

 

2. Створення освітнього середовища, вільного від будь-яких форм насильства та дискримінації

 

Становлення й розвиток виховної системи

Робота з Волинською обласною бібліотекою для юнацтва

День захисту дітей (01.06)

Протягом тижня

ЗВР, пед.-орг.

 

 

Соціально-психологічний супровід навчально-виховного про­цесу

Діагностика психологічної готовності майбутніх першокласників до навчання в школі. Надання рекомендацій батькам

Протягом тижня

Психолог

Соц.педагог

Матеріали

 

3. Формування інклюзивного, розвивального та мотивуючого до навчання освітнього простору

Організація освітнього процесу

Ціннісне ставлення до себе

Участь у заходах до Дня захисту дітей

Конкурс малюнків до Дня захисту дітей

01.06

ЗВР, педагог-організатор

 

 

Співпраця сім'ї, школи, громадськості, позашкільних закладів освіти з метою роз­витку особистості учнів

Звіт директора школи перед педагогічним  колективом та батьківською громадськістю про виконану роботу протягом 2022– 2023 навчального року.

02.06

 

Адміністрація

Звіт

Протокол 

 

ІІ. Система оцінювання здобувачів освіти

1. Наявність відкритої, прозорої і зрозумілої для здобувачів освіти системи оцінювання їх навчальних досягнень

Інформативна діяльність

Ознайомлення здобувачів освіти з критеріями оцінювання навчальних досягнень при проведенні ДПА

02.06

вчителі-предметники

 

 

2. Застосування внутрішнього моніторингу, що передбачає систематичне відстеження та коригування результатів навчання кожного здобувача освіти

Моніторинг

  1. Аналіз навчально-виховної роботи за рік (рішення педрад, накази, дані про рівень якості знань. відвідуваності, стан дисципліни й позакласної роботи)
  2. Підготовка звітності та аналіз успішності учнів.
  3. Контроль за проведення екскурсій.
  4. Контроль за звітністю з ДПА.
  5. Контроль за виконанням документів вхід­ного та вихідного листування

Протягом тижня

Класні керівники

Адміністрація

Звіти

Довідки

 

3. Спрямованість системи оцінювання на формування у здобувачів освіти відповідальності за результати свого навчання, здатності до самооцінювання

Результативність освітнього процесу

Практичне заняття з учителями «Вплив самооцінювання та взаємооцінювання на  ефективність результатів освітнього процесу»

Протягом місяця

адміністрація

 

 

ІІІ. Педагогічна діяльність працівників закладу освіти

1. Ефективність планування педагогічними працівниками своєї діяльності, використання сучасних освітніх підходів до організації освітнього процесу з метою формування ключових компетентностей здобувачів освіти

Планування роботи педагога

Опрацювати інноваційні форми і методи  індивідуальної роботи з обдарованими дітьми

постійно

вчителі-предметники

 

 

2. Підвищення професійного рівня і педагогічної майстерності педагогічних працівників

Організація роботи щодо підвищення професійної майстерності педагогів

Засідання методичної ради , планування роботи на новий навчальний рік

пр.місяця

адміністрація

 

 

3. Налагодження співпраці зі здобувачами освіти, їх батьками, працівниками закладу освіти

Педагогіка партнерства

Консультпункт для батьків

1 тиждень місяця

дирекція

 

 

4. Організація педагогічної діяльності та навчання здобувачів освіти на засадах академічної доброчесності

Академічна доброчесність в навчальному процесі

Провести круглий стіл з питань володіння вчителями знаннями  про академічну доброчесність

Протягом місяця

адміністрація

 

 

ІV. Управлінські процеси закладу освіти

1. Наявність стратегії розвитку та системи планування діяльності закладу, моніторинг виконання поставлених цілей і завдань

Науково-теоретична, методична робота з кадрами

Нарада при директору та заступниках №11:

  • Виконання рішень попередньої наради.
  • Про результати навчально-виховної роботи  за навчальний рік;
  • Про результати контролю за веденням усіх видів шкільної документації;
  • Про результати проведення  ДПА в 4 кл.;
  • Про стан роботи по зверненнях громадян;
  • Про зарахування учнів до 1-х класів;
  • Про стан проведення ремонтних робіт;
  • Про аналіз виконання річного плану та прийнятих рішень;
  • Про організацію літнього відпочинку учнів;
  • Про аналіз відвідування учнями занять;
  • Про стан роботи щодо попередження дитячого травматизму у ІІ семестрі;
  • Про результати виконання перспективного графіку проходження курсів підвищення кваліфікації. Заявка на новий навчальний рік;
  • Про наявні вакансії в школі;
  • Про підготовку до педради.

 

02.06

Адміністрація

Протокол

 

Організація навчально-пізнавальної діяльності учнів

  1. Екскурсії (за графіком)
  2. ДПА, консультації (за графіком)

Протягом тижня

ЗВР

ЗНВР

Графік

Накази

 

2. Формування відносин довіри, прозорості, дотримання етичних норм

Робота з громадскістю

Вивчення звернень громадян на сайті ліцею, у соціальних мережах про діяльність закладу

постійно

адміністрація

 

 

3. Ефективність кадрової політики та забезпечення можливостей для професійного розвитку педагогічних працівників

Кадрові рішення та розвиток педагогів

Комплектація педагогічними кадрами закладу на 2024-2025 навчальний рік, виявлення вакансій та висвітлення їх на сайті закладу.

Складання перспективного плану курсової перепідготовки педагогів на 2024 рік

Протягом місяця

адміністрація

 

 

4. Організація освітнього процесу на засадах людиноцентризму, прийняття управлінських рішень на основі конструктивної співпраці учасників освітнього процесу, взаємодії закладу освіти з місцевою громадою

Діловодство

Видати накази:

Про підсумки ДПА у 9 класі

Про підсумки методичної роботи в школі за 2023-2024 навчальний рік

Протягом тижня

адміністрація

 

 

5. Формування та забезпечення реалізації політики академічної доброчесності

Форми та методи реалізації академічної доброчесності

Контроль за оволодінням педагогами  принципами академічної доброчесності.

Протягом місяця

адміністрація

 

 

 

Тиждень 41

10-14 ЧЕРВНЯ

ОСНОВНІ РОЗДІЛИ

Зміст роботи

ТЕРМІН ПРОВЕДЕННЯ

ВІДПОВІДАЛЬНІ

ФОРМА ВИКОНАННЯ

ВІДМІТКА ПРО ВИКОНАННЯ

І. Освітнє середовище

1.Забезпечення комфортних і безпечних умов навчання та праці

Фінансово-господарська діяльність

Проведення ремонтних робіт

Протягом тижня

Завгосп

Обслуговуючий персонал.

 

 

Забезпечення охорони праці та безпеки життєдіяльності у закладі освіти

Організація відпочинку та оздоровлення дітей пільгових категорій у стаціонарних таборах

Протягом місяця

ЗВР

 

 

Діяльність педколективу зі створення умов для реа­лізації Закону України «Про повну загальну середню освіту»

  1. Забезпечення планування на наступний навчальний рік.
  2. Контроль за надходженням документів учнів 1-х класів

Протягом тижня

Адміністрація

 

 

2. Створення освітнього середовища, вільного від будь-яких форм насильства та дискримінації

 

Становлення й розвиток виховної системи

Засідання педагогічної ради №6:

  • Випуск учнів 9 кл.
  • Організація оздоровчої компанії
  • Набір учнів до 1 кл.
  • Про підготовку до нового навчального року

10.06

Адміністрація

Протокол

Наказ

 

Соціально-психологічний супровід навчально-виховного про­цесу

Психологічна супровідна робота на етапі прийому до школи

Протягом тижня

Психолог

Соц.педагог

 

 

3. Формування інклюзивного, розвивального та мотивуючого до навчання освітнього простору

Організація освітнього процесу

Ціннісне ставлення до культури і мистецтва

Проведення екскурсій, походів, відвідування музеїв, театрів

до 17.06

ЗВР, класні керівники

 

 

Співпраця сім'ї, школи, громадськості, позашкільних закладів освіти з метою роз­витку особистості учнів

Інформаційний супровід батьків з питань вступної компанії

Протягом тижня

ЗНВР

 

 

ІІ. Система оцінювання здобувачів освіти

1. Наявність відкритої, прозорої і зрозумілої для здобувачів освіти системи оцінювання їх навчальних досягнень

Інформативна діяльність

Ознайомлення здобувачів освіти з критеріями оцінювання навчальних досягнень при проведенні ДПА/ЗНО

Протягом місяця

ЗНВР, вчителі-предметники

 

 

2. Застосування внутрішнього моніторингу, що передбачає систематичне відстеження та коригування результатів навчання кожного здобувача освіти

Моніторинг

Оформлення та здавання в архів шкільної документації (класних журналів та ін.).

Оформлення звітів для моніторингу НВП.

Протягом тижня

Кл.кер.

Вчителі

 

 

3. Спрямованість системи оцінювання на формування у здобувачів освіти відповідальності за результати свого навчання, здатності до самооцінювання

Результативність освітнього процесу

Сприяння формуванню у здобувачів освіти відповідального ставлення до результатів навчання шляхом аналізу результатів ДПА/ЗНО

постійно

ЗНВР, вчителі-предметнки

 

 

ІІІ. Педагогічна діяльність працівників закладу освіти

1. Ефективність планування педагогічними працівниками своєї діяльності, використання сучасних освітніх підходів до організації освітнього процесу з метою формування ключових компетентностей здобувачів освіти

Планування роботи педагога

Опрацювання нових нормативних документів, новинок педагогіки та методики викладання предметів

постійно

вчителі-предметники

 

 

2. Підвищення професійного рівня і педагогічної майстерності педагогічних працівників

Організація роботи щодо підвищення професійної майстерності педагогів

Засідання методичної ради , планування роботи на новий навчальний рік

пр.місяця

адміністрація

 

 

3. Налагодження співпраці зі здобувачами освіти, їх батьками, працівниками закладу освіти

Педагогіка партнерства

Інформування батьків про результати навальних досягнень учнів за рік.

до 02.06

адміністрація

 

 

4. Організація педагогічної діяльності та навчання здобувачів освіти на засадах академічної доброчесності

Академічна доброчесність в навчальному процесі

Провести круглий стіл з питань володіння вчителями знаннями  про академічну доброчесність

Протягом місяця

адміністрація

 

 

ІV. Управлінські процеси закладу освіти

1. Наявність стратегії розвитку та системи планування діяльності закладу, моніторинг виконання поставлених цілей і завдань

Науково-теоретична, методична робота з кадрами

  • Засідання МО «Підсумки роботи за рік. Пропозиції до річного плану школи на наступний рік»

09.06

Керівники МО

Протоколи

 

Організація навчально-пізнавальної діяльності учнів

  1. Звіт про ДПА в 9 кл.
  2. Оформлення документів про освіту
  3. Урочисте вручення свідоцтв учням 9 кл.

Протягом тижня

Дирекція

 

 

2. Формування відносин довіри, прозорості, дотримання етичних норм

Робота з громадскістю

Вивчення звернень громадян на сайті ліцею, у соціальних мережах про діяльність закладу

постійно

адміністрація

 

 

3. Ефективність кадрової політики та забезпечення можливостей для професійного розвитку педагогічних працівників

Кадрові рішення та розвиток педагогів

Комплектація педагогічними кадрами закладу на 2023-2024 навчальний рік, виявлення вакансій та висвітлення їх на сайті закладу.

Складання перспективного плану курсової перепідготовки педагогів на 2024 рік

Протягом місяця

адміністрація

 

 

4. Організація освітнього процесу на засадах людиноцентризму, прийняття управлінських рішень на основі конструктивної співпраці учасників освітнього процесу, взаємодії закладу освіти з місцевою громадою

Діловодство

Видати накази:

Про видачу свідоцтв про базову середню освіту випускникам ліцею.

Протягом тижня

адміністрація

 

 

5. Формування та забезпечення реалізації політики академічної доброчесності

Форми та методи реалізації академічної доброчесності

Контроль за оволодінням педагогами  принципами академічної доброчесності.

Протягом місяця

адміністрація

 

 

 

Тиждень 42

17-21 ЧЕРВНЯ

ОСНОВНІ РОЗДІЛИ

Зміст роботи

ТЕРМІН ПРОВЕДЕННЯ

ВІДПОВІДАЛЬНІ

ФОРМА ВИКОНАННЯ

ВІДМІТКА ПРО ВИКОНАННЯ

І. Освітнє середовище

1.Забезпечення комфортних і безпечних умов навчання та праці

Фінансово-господарська діяльність

Проведення ремонтних робіт

Протягом тижня

Завгосп

Обслуговуючий персонал.

 

 

Забезпечення охорони праці та безпеки життєдіяльності у закладі освіти

Індивідуальні бесіди з дітьми «групи ризику» та їх батьками з метою визначення місця літнього відпочинку

пр.місяця

класні керівники

 

 

Діяльність педколективу зі створення умов для реа­лізації Закону України «Про повну загальну середню освіту»

Формувати в учасників освітнього процесу розуміння необхідності дотримуватися певних правил поведінки в Інтернеті

постійно

класні керівники,

вч. інформатики

 

 

2. Створення освітнього середовища, вільного від будь-яких форм насильства та дискримінації

 

Становлення й розвиток виховної системи

Забезпечення інформацією сайту школи щодо застосування норм Закону України «Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо протидії булінгу (цькування)» від 18 грудня 2018 року за №2657

пр.місяця

Відповідальний за сайт

 

 

Соціально-психологічний супровід навчально-виховного про­цесу

Психологічна супровідна робота на етапі прийому до школи

Протягом тижня

Психолог

Соц.педагог

 

 

3. Формування інклюзивного, розвивального та мотивуючого до навчання освітнього простору

Організація освітнього процесу

Ціннісне ставлення до сім’ї, родини, людей

Онлайн-бесіди про сімейні цінності. Переваги сімейного відпочинку

 

пр. місяця

 

класні керівники

 

 

Співпраця сім'ї, школи, громадськості, позашкільних закладів освіти з метою роз­витку особистості учнів

 

 

 

 

 

ІІ. Система оцінювання здобувачів освіти

1. Наявність відкритої, прозорої і зрозумілої для здобувачів освіти системи оцінювання їх навчальних досягнень

Інформативна діяльність

Ознайомлення здобувачів освіти з критеріями оцінювання навчальних досягнень при проведенні ДПА/ЗНО

Протягом місяця

ЗНВР, вчителі-предметники

 

 

2. Застосування внутрішнього моніторингу, що передбачає систематичне відстеження та коригування результатів навчання кожного здобувача освіти

Моніторинг

Фронтальний моніторинг. Стан оформлення шкільної документації щодо оцінювання навчальних досягнень учнів

до 21.06

адміністрація

 

 

3. Спрямованість системи оцінювання на формування у здобувачів освіти відповідальності за результати свого навчання, здатності до самооцінювання

Результативність освітнього процесу

Сприяння формуванню у здобувачів освіти відповідального ставлення до результатів навчання шляхом аналізу результатів ДПА/ЗНО

постійно

ЗНВР, вчителі-предметнки

 

 

ІІІ. Педагогічна діяльність працівників закладу освіти

1. Ефективність планування педагогічними працівниками своєї діяльності, використання сучасних освітніх підходів до організації освітнього процесу з метою формування ключових компетентностей здобувачів освіти

Планування роботи педагога

 

 

 

 

 

2. Підвищення професійного рівня і педагогічної майстерності педагогічних працівників

Організація роботи щодо підвищення професійної майстерності педагогів

Засідання методичної ради , планування роботи на новий навчальний рік

пр.місяця

адміністрація

 

 

3. Налагодження співпраці зі здобувачами освіти, їх батьками, працівниками закладу освіти

Педагогіка партнерства

Інформувати батьків про критерії оцінювання навчальних досягнень учнів

постійно

кл.керівники

 

 

4. Організація педагогічної діяльності та навчання здобувачів освіти на засадах академічної доброчесності

Академічна доброчесність в навчальному процесі

Провести круглий стіл з питань володіння вчителями знаннями  про академічну доброчесність

Протягом місяця

адміністрація

 

 

ІV. Управлінські процеси закладу освіти

1. Наявність стратегії розвитку та системи планування діяльності закладу, моніторинг виконання поставлених цілей і завдань

Науково-теоретична, методична робота з кадрами

Наради при директорові

Про підготовку  закладу до нового навчального року.

Про стан ведення ділової документації закладу, класні журнали.

щопонеділка

адміністрація

 

 

Організація навчально-пізнавальної діяльності учнів

 

 

 

 

 

2. Формування відносин довіри, прозорості, дотримання етичних норм

Робота з громадскістю

Вивчення звернень громадян на сайті ліцею, у соціальних мережах про діяльність закладу

постійно

адміністрація

 

 

3. Ефективність кадрової політики та забезпечення можливостей для професійного розвитку педагогічних працівників

Кадрові рішення та розвиток педагогів

Комплектація педагогічними кадрами закладу на 2023-2024 навчальний рік, виявлення вакансій та висвітлення їх на сайті закладу.

Складання перспективного плану курсової перепідготовки педагогів на 2024 рік

Протягом місяця

адміністрація

 

 

4. Організація освітнього процесу на засадах людиноцентризму, прийняття управлінських рішень на основі конструктивної співпраці учасників освітнього процесу, взаємодії закладу освіти з місцевою громадою

Діловодство

Видати накази:

Про підсумки ЗНО у 11 класі

Про урочисте вручення свідоцтв про базову середню освіту випускникам ліцею

Протягом тижня

адміністрація

 

 

5. Формування та забезпечення реалізації політики академічної доброчесності

Форми та методи реалізації академічної доброчесності

Контроль за оволодінням педагогами  принципами академічної доброчесності.

Протягом місяця

адміністрація

 

 

 

Тиждень 43

24-28 ЧЕРВНЯ

ОСНОВНІ РОЗДІЛИ

Зміст роботи

ТЕРМІН ПРОВЕДЕННЯ

ВІДПОВІДАЛЬНІ

ФОРМА ВИКОНАННЯ

ВІДМІТКА ПРО ВИКОНАННЯ

І. Освітнє середовище

1.Забезпечення комфортних і безпечних умов навчання та праці

Фінансово-господарська діяльність

Проведення ремонтних робіт

Протягом тижня

Завгосп

Обслуговуючий персонал.

 

 

Забезпечення охорони праці та безпеки життєдіяльності у закладі освіти

Організація відпочинку та оздоровлення дітей пільгових категорій у стаціонарних таборах

Протягом місяця

ЗВР

 

 

Діяльність педколективу зі створення умов для реа­лізації Закону України «Про повну загальну середню освіту»

Формувати в учасників освітнього процесу розуміння необхідності дотримуватися певних правил поведінки в Інтернеті

постійно

класні керівники,

вч. інформатики

 

 

2. Створення освітнього середовища, вільного від будь-яких форм насильства та дискримінації

 

Становлення й розвиток виховної системи

Забезпечення інформацією сайту школи щодо застосування норм Закону України «Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо протидії булінгу (цькування)» від 18 грудня 2018 року за №2657

пр.місяця

Відповідальний за сайт

 

 

Соціально-психологічний супровід навчально-виховного про­цесу

Психологічна супровідна робота на етапі прийому до школи

Протягом тижня

Психолог

Соц.педагог

 

 

3. Формування інклюзивного, розвивального та мотивуючого до навчання освітнього простору

Організація освітнього процесу

Здійснити аналіз динаміки розвитку  навчання відповідно до освітніх потреб на кінець навчального року

Протягом місяця

адміністрація

 

 

Співпраця сім'ї, школи, громадськості, позашкільних закладів освіти з метою роз­витку особистості учнів

Інформаційний супровід батьків з питань вступної компанії

Протягом тижня

ЗНВР

 

 

ІІ. Система оцінювання здобувачів освіти

1. Наявність відкритої, прозорої і зрозумілої для здобувачів освіти системи оцінювання їх навчальних досягнень

Інформативна діяльність

Ознайомлення здобувачів освіти з критеріями оцінювання навчальних досягнень при проведенні ДПА/ЗНО

Протягом місяця

ЗНВР, вчителі-предметники

 

 

2. Застосування внутрішнього моніторингу, що передбачає систематичне відстеження та коригування результатів навчання кожного здобувача освіти

Моніторинг

Фронтальний моніторинг. Стан оформлення шкільної документації щодо оцінювання навчальних досягнень учнів

до 21.06

адміністрація

 

 

3. Спрямованість системи оцінювання на формування у здобувачів освіти відповідальності за результати свого навчання, здатності до самооцінювання

Результативність освітнього процесу

Сприяння формуванню у здобувачів освіти відповідального ставлення до результатів навчання шляхом аналізу результатів ДПА/ЗНО

постійно

ЗНВР, вчителі-предметнки

 

 

ІІІ. Педагогічна діяльність працівників закладу освіти

1. Ефективність планування педагогічними працівниками своєї діяльності, використання сучасних освітніх підходів до організації освітнього процесу з метою формування ключових компетентностей здобувачів освіти

Планування роботи педагога

 

 

 

 

 

2. Підвищення професійного рівня і педагогічної майстерності педагогічних працівників

Організація роботи щодо підвищення професійної майстерності педагогів

Засідання методичної ради , планування роботи на новий навчальний рік

пр.місяця

адміністрація

 

 

3. Налагодження співпраці зі здобувачами освіти, їх батьками, працівниками закладу освіти

Педагогіка партнерства

Інформувати батьків про критерії оцінювання навчальних досягнень учнів

постійно

кл.керівники

 

 

4. Організація педагогічної діяльності та навчання здобувачів освіти на засадах академічної доброчесності

Академічна доброчесність в навчальному процесі

Провести круглий стіл з питань володіння вчителями знаннями  про академічну доброчесність

Протягом місяця

адміністрація

 

 

ІV. Управлінські процеси закладу освіти

1. Наявність стратегії розвитку та системи планування діяльності закладу, моніторинг виконання поставлених цілей і завдань

Науково-теоретична, методична робота з кадрами

Наради при директорові

Про підготовку  закладу до нового навчального року.

Про стан ведення ділової документації закладу, класні журнали.

щопонеділка

адміністрація

 

 

Організація навчально-пізнавальної діяльності учнів

 

 

 

 

 

2. Формування відносин довіри, прозорості, дотримання етичних норм

Робота з громадскістю

Вивчення звернень громадян на сайті ліцею, у соціальних мережах про діяльність закладу

постійно

адміністрація

 

 

3. Ефективність кадрової політики та забезпечення можливостей для професійного розвитку педагогічних працівників

Кадрові рішення та розвиток педагогів

Комплектація педагогічними кадрами закладу на 2023-2024 навчальний рік, виявлення вакансій та висвітлення їх на сайті закладу.

Складання перспективного плану курсової перепідготовки педагогів на 2024 рік

Протягом місяця

адміністрація

 

 

4. Організація освітнього процесу на засадах людиноцентризму, прийняття управлінських рішень на основі конструктивної співпраці учасників освітнього процесу, взаємодії закладу освіти з місцевою громадою

Діловодство

Видати накази:

Про підсумки місячника громадянського виховання

Протягом тижня

адміністрація

 

 

5. Формування та забезпечення реалізації політики академічної доброчесності

Форми та методи реалізації академічної доброчесності

Контроль за оволодінням педагогами  принципами академічної доброчесності.

Протягом місяця

адміністрація

 

 

 

Тиждень 44

01 – 05 ЛИПНЯ

ОСНОВНІ РОЗДІЛИ

Зміст роботи

ТЕРМІН ПРОВЕДЕННЯ

ВІДПОВІДАЛЬНІ

ФОРМА ВИКОНАННЯ

ВІДМІТКА ПРО ВИКОНАННЯ

І. Освітнє середовище

1.Забезпечення комфортних і безпечних умов навчання та праці

Фінансово-господарська діяльність

Проведення ремонтних робіт

Протягом тижня

Завгосп

Обслуговуючий персонал.

 

 

Забезпечення охорони праці та безпеки життєдіяльності у закладі освіти

Обстеження стану шкільних приміщень

Протягом тижня

адміністрація

 

 

Діяльність педколективу зі створення умов для реа­лізації Закону України «Про повну загальну середню освіту»

Формувати в учасників освітнього процесу розуміння необхідності дотримуватися певних правил поведінки в Інтернеті

постійно

класні керівники,

вч. інформатики

 

 

2. Створення освітнього середовища, вільного від будь-яких форм насильства та дискримінації

 

Становлення й розвиток виховної системи

День Конституції України

28.06

ЗВР, педагог-організатор

 

 

Соціально-психологічний супровід навчально-виховного про­цесу

 

 

 

 

 

3. Формування інклюзивного, розвивального та мотивуючого до навчання освітнього простору

Організація освітнього процесу

Ціннісне ставлення особистості до суспільства і держави

Заходи до Дня  Конституції

28.06

ЗВР, педагог-організатор

 

 

Співпраця сім'ї, школи, громадськості, позашкільних закладів освіти з метою роз­витку особистості учнів

 

 

 

 

 

ІІ. Система оцінювання здобувачів освіти

1. Наявність відкритої, прозорої і зрозумілої для здобувачів освіти системи оцінювання їх навчальних досягнень

Інформативна діяльність

Ознайомлення здобувачів освіти з критеріями оцінювання навчальних досягнень при проведенні ДПА/ЗНО

Протягом місяця

ЗНВР, вчителі-предметники

 

 

2. Застосування внутрішнього моніторингу, що передбачає систематичне відстеження та коригування результатів навчання кожного здобувача освіти

Моніторинг

Здійснення моніторингу навчальних досягнень учнів за навчальний рік

пр. місяця

адміністрація

 

 

3. Спрямованість системи оцінювання на формування у здобувачів освіти відповідальності за результати свого навчання, здатності до самооцінювання

Результативність освітнього процесу

Сприяння формуванню у здобувачів освіти відповідального ставлення до результатів навчання шляхом аналізу результатів ДПА/ЗНО

постійно

ЗНВР, вчителі-предметнки

 

 

ІІІ. Педагогічна діяльність працівників закладу освіти

1. Ефективність планування педагогічними працівниками своєї діяльності, використання сучасних освітніх підходів до організації освітнього процесу з метою формування ключових компетентностей здобувачів освіти

Планування роботи педагога

 

 

 

 

 

2. Підвищення професійного рівня і педагогічної майстерності педагогічних працівників

Організація роботи щодо підвищення професійної майстерності педагогів

Засідання методичної ради , планування роботи на новий навчальний рік

пр.місяця

адміністрація

 

 

3. Налагодження співпраці зі здобувачами освіти, їх батьками, працівниками закладу освіти

Педагогіка партнерства

Інформувати батьків про критерії оцінювання навчальних досягнень учнів

постійно

кл.керівники

 

 

4. Організація педагогічної діяльності та навчання здобувачів освіти на засадах академічної доброчесності

Академічна доброчесність в навчальному процесі

Провести круглий стіл з питань володіння вчителями знаннями  про академічну доброчесність

Протягом місяця

адміністрація

 

 

ІV. Управлінські процеси закладу освіти

1. Наявність стратегії розвитку та системи планування діяльності закладу, моніторинг виконання поставлених цілей і завдань

Науково-теоретична, методична робота з кадрами

 

 

 

 

 

Організація навчально-пізнавальної діяльності учнів

 

 

 

 

 

2. Формування відносин довіри, прозорості, дотримання етичних норм

Робота з громадскістю

Вивчення звернень громадян на сайті ліцею, у соціальних мережах про діяльність закладу

постійно

адміністрація

 

 

3. Ефективність кадрової політики та забезпечення можливостей для професійного розвитку педагогічних працівників

Кадрові рішення та розвиток педагогів

Комплектація педагогічними кадрами закладу на 2023-2024 навчальний рік, виявлення вакансій та висвітлення їх на сайті закладу.

Складання перспективного плану курсової перепідготовки педагогів на 2024 рік

Протягом місяця

адміністрація

 

 

4. Організація освітнього процесу на засадах людиноцентризму, прийняття управлінських рішень на основі конструктивної співпраці учасників освітнього процесу, взаємодії закладу освіти з місцевою громадою

Діловодство

Видати накази

За потребою

адміністрація

 

 

5. Формування та забезпечення реалізації політики академічної доброчесності

Форми та методи реалізації академічної доброчесності

Контроль за оволодінням педагогами  принципами академічної доброчесності.

Протягом місяця

адміністрація

 

 

 

Тиждень 45 - 48

08 липня – 02 серпня

ОСНОВНІ РОЗДІЛИ

Зміст роботи

ТЕРМІН ПРОВЕДЕННЯ

ВІДПОВІДАЛЬНІ

ФОРМА ВИКОНАННЯ

ВІДМІТКА ПРО ВИКОНАННЯ

І. Освітнє середовище

1.Забезпечення комфортних і безпечних умов навчання та праці

Фінансово-господарська діяльність

Проведення ремонтних робіт

Протягом тижня

Завгосп

Обслуговуючий персонал.

 

 

Забезпечення охорони праці та безпеки життєдіяльності у закладі освіти

 

 

 

 

 

Діяльність педколективу зі створення умов для реа­лізації Закону України «Про повну загальну середню освіту»

Формувати в учасників освітнього процесу розуміння необхідності дотримуватися певних правил поведінки в Інтернеті

постійно

класні керівники,

вч. інформатики

 

 

2. Створення освітнього середовища, вільного від будь-яких форм насильства та дискримінації

 

Становлення й розвиток виховної системи

День старостинського округу

05-08.07

ЗВР, педагог-організатор

 

 

Соціально-психологічний супровід навчально-виховного процесу

 

 

 

 

 

3. Формування інклюзивного, розвивального та мотивуючого до навчання освітнього простору

Організація освітнього процесу

 

 

 

 

 

Співпраця сім'ї, школи, громадськості, позашкільних закладів освіти з метою роз­витку особистості учнів

 

 

 

 

 

ІІ. Система оцінювання здобувачів освіти

1. Наявність відкритої, прозорої і зрозумілої для здобувачів освіти системи оцінювання їх навчальних досягнень

Інформативна діяльність

 

 

 

 

 

2. Застосування внутрішнього моніторингу, що передбачає систематичне відстеження та коригування результатів навчання кожного здобувача освіти

Моніторинг

 

 

 

 

 

3. Спрямованість системи оцінювання на формування у здобувачів освіти відповідальності за результати свого навчання, здатності до самооцінювання

Результативність освітнього процесу

 

 

 

 

 

ІІІ. Педагогічна діяльність працівників закладу освіти

1. Ефективність планування педагогічними працівниками своєї діяльності, використання сучасних освітніх підходів до організації освітнього процесу з метою формування ключових компетентностей здобувачів освіти

Планування роботи педагога

 

 

 

 

 

2. Підвищення професійного рівня і педагогічної майстерності педагогічних працівників

Організація роботи щодо підвищення професійної майстерності педагогів

 

 

 

 

 

3. Налагодження співпраці зі здобувачами освіти, їх батьками, працівниками закладу освіти

Педагогіка партнерства

 

 

 

 

 

4. Організація педагогічної діяльності та навчання здобувачів освіти на засадах академічної доброчесності

Академічна доброчесність в навчальному процесі

 

 

 

 

 

ІV. Управлінські процеси закладу освіти

1. Наявність стратегії розвитку та системи планування діяльності закладу, моніторинг виконання поставлених цілей і завдань

Науково-теоретична, методична робота з кадрами

 

 

 

 

 

Організація навчально-пізнавальної діяльності учнів

 

 

 

 

 

2. Формування відносин довіри, прозорості, дотримання етичних норм

Робота з громадскістю

Вивчення звернень громадян на сайті ліцею, у соціальних мережах про діяльність закладу

постійно

адміністрація

 

 

3. Ефективність кадрової політики та забезпечення можливостей для професійного розвитку педагогічних працівників

Кадрові рішення та розвиток педагогів

 

 

 

 

 

4. Організація освітнього процесу на засадах людиноцентризму, прийняття управлінських рішень на основі конструктивної співпраці учасників освітнього процесу, взаємодії закладу освіти з місцевою громадою

Діловодство

 

 

 

 

 

5. Формування та забезпечення реалізації політики академічної доброчесності

Форми та методи реалізації академічної доброчесності

Контроль за оволодінням педагогами  принципами академічної доброчесності.

Протягом місяця

адміністрація

 

 

 

НОТАТКИ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Код для вставки на сайт

Вхід для адміністратора

Форма подання електронного звернення


Авторизація в системі електронних звернень